|
Titel
7
|
Graphic Novels + VÆRKLÆSNING
Graphic Novels (kernestof m.m.):
Bo Høpfner Clausen og Jesper Kaalund: "Getting Graphic. Introduction to Themes and Narratives in Graphic Novels". Gyldendal, København 2015, pp. 6-41, pp. 54-75 (uddrag af følgende grafiske romaner: "Ghost World" 1997) af Daniel Clowes samt "Blankets" (2003) af Craig Thompson).
Lærerforfattet pptx. med begrebsnoter (graphic devices).
Terry Zwigoff: "Ghost World" (filmatisering fra 2001 af den grafiske roman af samme navn).
Lærerforfattet pptx. om Literary Postmodernism.
Mary Klages: Postmodernism (pdf.) (2003).
Paul Auster: City of Glass.
Paul Auster: City of Glass. Adaptation by Paul Karasik and David Mazzucchelli. Faber and Faber, London 2008 (hele bogen = pp. 1-138).
Supplerende materiale:
https://www.studiobinder.com/blog/movie-genres-list/
https://en.wikipedia.org/wiki/Blankets_(comics)
Mette Hermann og Poul Tornøe: "Getting Started 1": Hele afsnittet om pronomener.
Forløbsbeskrivelse:
I dette forløb er eleverne blevet introduceret til genren "grafisk roman" og det dertil hørende terminologiske begrebsapparat, som det fremgår af Clausens og Kaalunds antologi: single page spread, strip, double page spread, grid, panels (organising panel, silent panel, open panel, 4th wall breaks/bleed, splash page, gutter), colours, perspective (eye-level, bird's eye view, worm's eye view), zoom, long shot, closure, easter egg, sound and movement (speech balloon, caption box, font, onomatopoeia, motion lines/zip-ribbons), characters, the relationship between words and pictures (the word specific combination, the picture specific combination, the duo-specific combination, parallel combinations, the montage, the interdependent combination).
Som en opstart har eleverne læst uddrag af Daniel Clowes "Ghost World" og Craig Thompsons "Blankets", hvor der udover ovenstående begrebsapparat til analyse af den visuelle del har været fokus på fiktionsanalyse med udgangspunkt i personkarakteristik, tema og budskab. Eleverne har i forlængelse heraf set Terry Zwigoffs filmatisering af "Ghost World", hvor der har været fokus på en komparativ mellem grafisk roman og film og desuden på en fuld filmteknisk analyse af filmens slutscene.
Endvidere har forløbet budt på værkanalyse med udgangspunkt i den grafiske version af Paul Austers "City of Glass" (af Paul Karasik og David Mazzuchelli), hvor der udover fokus på det visuelle (bruge af graphic devices) også har været intensivt fokus på ordforrådstilegnelse samt indholdsanalyse. Romanen er endvidere blevet læst i en postmoderne optik, og indledningsvist er eleverne blevet introduceret til en komparativ mellem modernismens litterære træk og postmodernismens ditto. De har læst Mary Klages definition på postmodernisme, og i den forbindelse har vi berørt Frederic Jamesons og Lyotards definition på selvsamme). Postmodernismens litterære træk er efterfølgende forsøgt læst ind i henholdsvis første kapitel af Paul Auster's oprindelige roman, "City of Glass" og efterfølgende anvendt på den hele den grafiske udgave.
Der er igennem forløbet løbende blevet arbejdet med mundtlige fremlæggelser (i større og mindre gruppekonstellationer), og der har endvidere været fokus på klassediskussioner.
Skriftligt arbejde: Fortsat fokus på essay-skrivning. Eleverne har desuden skrevet små digte med udgangspunkt i tematikker diskuteret i relation til henholdsvis "Ghost World" samt "Blankets". Disse digte er efterfølgende blevet læst højt på klassen.
Emnet vil blive brugt til eksamen (til mundtlig eksamen er det tilladt at benytte alle de internetsider, der henvises til i det ovenstående).
Til terminsprøven og eksamen er det endvidere tilladt at bruge følgende online-ordbøger/opslagsværker:
www.ordbogen.com
abc.ordbogen.com
dictionary.com
thesaurus.com
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com
www.minlaering.dk
Fejlstøvsugeren
https://dictionary.cambridge.org
https://dictionary.cambridge.org/thesaurus/
|