Holdet 2023 FrF/1 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 FrF/1 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Aurehøj Gymnasium
Fag og niveau	Fransk B
Lærer(e)	Monica Cariola Garrido
Hold	2023 FrF/1 (1g FrF/1, 2g FrF/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Paris!
Titel 2	Les français et la nourriture
Titel 3	La chanson française
Titel 4	La Francophonie
Titel 5	Suspense
Titel 6	Égalité hommes-femmes

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Paris! I dette forløb sætter vi fokus på byernes by, Paris! Vi studerer byens historie, dens befolkning og ser nærmere på historien bag nogle af de mennesker, begivenheder og monumenter, som byen er kendt for. Vi lærer forskellige arrondissementer at kende gennem tekster, film, selvstændig research i grupper og elevoplæg. Derudover taler vi om både fakta og klichéer, der knytter sig til byen. Kernestof: Video fra ARTE: Karambolage. Les arrondissements de Paris - kort tv-film: https://www.youtube.com/watch?v=DZEv01cJuLI Paris tourist office: https://parisjetaime.com Paris par quartier: https://parisjetaime.com/paris-par-quartier-i153 Assayas et al.: Paris, je t'aime - film - følgende uddrag: Le Marais: https://youtu.be/NCe7xHPkzUo Quai de la Seine: https://youtu.be/h1p5DmB3kL4 "Les Parisiens vus par le reste du monde", Zigzag: https://www.pariszigzag.fr/paris-au-quotidien/les-parisiens-vus-par-le-reste-du-monde Baggrundslæsning om Paris' historie: La nuit Bartholomée : https://www.worldhistory.org/St._Bartholomew%27s_Day_Massacre/ https://www.worldhistory.org/St._Bartholomew%27s_Day_Massacre/ Le roi soleil – Louis 14: https://lex.dk/Ludvig_14._den_Store https://da.wikipedia.org/wiki/Ludvig_14._af_Frankrig La révolution de 1789: https://faktalink.dk/emner/den-franske-revolution La commune de Paris en 1871: Illustreret Histore, nr. 7 2021: "Blodigt oprør i Paris" (artikel) Alt om Historie 1, 2012: "Oprøret blev brutalt knus - Pariserkommuen" (artikel) Haussmann et le nouveau visage de Paris: Illustreret historie 07, 2021: "Fra rotterede til byernes by" (artikel Paris 1968: https://en.wikipedia.org/wiki/May_68 https://www.artsy.net/article/artsy-editorial-1968-paris-changed-way-view-protests Øvrigt materiale: Plan de Paris: https://www.plandeparis.info/plans-paris/paris.html Paris - historie \| lex.dk – Den Store Danske
Indhold	Kernestof: DAGENS ØVELSER Bienvenus au cours de français! Programme du jour Plan de Paris Links til dagens øvelse Forbered jeres fremlæggelser om Paris' arrondissmenter Udfyld jeres udtale-ark fra sidste modul, så I også har konsonanterne på plads. Le programme du jour I dager tager vi fat på Paris' historie! Forbered jeres fremlæggelser - især på de slides/underemner, I har fået ansvaret for! Udfyld jeres udtale-ark fra modulet d. 13.11, så I også har konsonanterne på plads. Tag jeres uni-login med! Dagens program Øv ja/nej-spørgsmål på minlæring.dk Læs op på reglerne for nasallyde i dette dokument: Læs jeres noter om de historiske begivenheder i Paris, som I har holdt oplæg om - og glæd jer til quizzen! :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Les français et la nourriture Et gastronomisk forløb med fokus på mundtlighed og i særdeleshed udtale. Vi studerer typisk fransk mad, herunder både egnsretter og la haute cuisine française. Vi øver ordforråd egnet til både madlavningsprocessen og spisesituationen, og eleverne udvælger undervejs selv regioner og undersøger deres madkultur(er). Undervisningsformer: tekstlæsning, lytteøvelser, ordforrådsøvelser, elevoplæg, videoproduktion, mm. Kernestof: Nob: "La cuisine de mamette" (BD), Glénat BD 2013: Les fromages, p. 18-21; Les tagliatelles, p. 28-32 Bird: Ratatouille (film), Disney 2007 "Les Français et le petit déjeuner", tekst m øvelser hentet fra podcastfacile.fr Avantages et inconvénients du métier de chef: https://www.je-change-de-metier.com/pourquoi-devenir-cuisinier Peeters/Aurita: "Comme un chef" (BD), Casterman 2018), pp. Øvrigt materiale: "Que mangent les Français?" https://www.youtube.com/watch?v=kBI1JpjPino Audiolingo, små lytteøvelser om mad: https://audio-lingua.ac-versailles.fr/spip.php?article6977, https://audio-lingua.ac-versailles.fr/spip.php?mot160&debut_articles=4&id_rubrique=1&mots%5B10%5D=&mots%5B11%5D=&mots%5B12%5D=&mots%5B13%5D=&mots%5B14%5D=&mots%5B15%5D=&mots%5B28%5D=&mots%5B16%5D=&mots%5B17%5D=&mots%5B29%5D=&mots%5B18%5D=&mots%5B19%5D=&mots%5B20%5D=&mots%5B21%5D=&mots%5B26%5D=&mots%5B22%5D=&mots%5B23%5D=&mots%5B24%5D=&mots%5B25%5D=&mots%5B27%5D=&mots%5B36%5D=&mots%5B37%5D=#pagination_articles, https://audio-lingua.ac-versailles.fr/spip.php?article6280 "Immersion dans la plus prestigieuse école de cuisine de France": https://www.youtube.com/watch?v=OcD4t9exZB8
Indhold	Kernestof: Bienvenus après les vacances! Programme du jour I dag skal vi se nærmere på franskmændenes morgenmad - og på delingsartikler! Dagens program Lav øvelserne til delingsartikler på minlæring: Dagens modul Øvelse med artikler Flere delingsartikler! Program 1) Lær nyttige gloser til billedbeskrivelse her: Billedbeskrivelse (fra Noget om fransk grammatik).pdf Ingen lektier :-) Expliques comment on prépare ton plat favori! Le programme du jour: 1) Écoutez Alexandre et découvrez ce qu'il mange pour noël! 1) Lav les mots croisés hjemmefra: Mots croisés aliments.pdf Skærmbillede 2024-02-19 kl. 12.54.05.png Træn de grammatiske emner, I ved, I trænger til at genbesøge. Gør jeres præsentationer klar derhjemme - husk at fordele taletid mellem jer. Pas de devoirs à la maison :-) Kære alle 1) Genlæs jeres noter fra d. 20.3. (dem I skrev ind i elevfeedback), og øv udtale. Læs om fordele og ulemper ved jobbet som kok Ekstra:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	La chanson française Ultrakort intermezzo om fransk musik, hvor eleverne delte ud af deres kendskab til franske sange, og hvor vi desuden nærstuderede to moderne klassikere: Kernestof: Zaz: Je veux Stromae: Papaoutai
Indhold	Kernestof: Ingen lektier :-) Dagens program Alle skal have styr på deres grammatiske emne fra sidst + øvelser, de kan demonstrere på. Program Læs op på delingsartikler/præp foran lande & byer/poss. pron./personlige pronominer!!!! Le programme du jour Læs og forstå teksten til Zaz' sang "Je veux", som vi hørte sidst i forrige modul: Zaz Je Veux.docx Tag jeres 5 sætninger fra sidst med - OGSÅ dem, der glemte at skrive det i elevfeedback!! Programme du jour Find en fransk sang, du kan lide!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	La Francophonie Introduktion til La Francophonie som sprog- og kulturelt fællesskab, til den historiske baggrund og de komplekse relationer mellem la France metropole og de tidligere franske kolonier. Eleverne har udforsket selvvalgte lande og præsenteret dem mundtligt på fransk. Vi har haft særligt fokus på La Côte d'Ivoire, hvor tegneserien om Aya de Yopugon udspiller sig, og Congo Brazaville, hvor størstedelen af handlingen i bogen L'enterrement de ma mère" finder sted. Kernestof: La Francophonie, Entrées, s. 106 Aya de Yopugon, (BD), pp. 1-11, 16-19, 22, 28-29, 37, 46-49 Mabanckou, Alain: "L'enterrement de ma mère" Baggrund: France's Former Colonies in Africa are Changing the French Language \| Vantage with Palki Sharma: https://www.youtube.com/watch?v=XAJ4SrE_af0 How Ivory Coast is making the French language their own - BBC REEL: https://www.youtube.com/watch?v=ATsu6X4NhBA
Indhold	Kernestof: Lav følgende øvelser med passé composé verber på minlæring.dk: Programme du jour Brug 15 minutter på at researche om det land, din gruppe har valgt, så du har et godt kendskab til landet, inden du møder til modulet. Dagens program Læs om l'imparfait i minlæring: I dag skal I lave en sur place-opgave, som fokuserer på passé composé og imparfait. Opdag La Côte d'ivoire! Le programme du jour Læs og forstå til og med s. 9 i Aya-tegneserien (se pdf fra sidst). Husk, at der er gloser x 2 bagerst i dokumentet! Program Skærmbillede 2024-09-12 kl. 10.53.30.png Faites une présentation écrite de la bande désinée, Aya de Yopougon! Læs s. 16-18 y Aya-tegneserien. Sørg for at have styr på, hvem der siger hvad, og hvad det siger om personerne. Le programme du jour! Billedbeskrivelse (fra Noget om fransk grammatik).pdf La suite de l'histoire (pdf 2) Nous continuons avec Aya et ses amies! Titel I dag går vi i gang med at læse en bog! Læs og forstå resten af kap 1 af L'enterrement de ma mère. Læs videre i L'enterrement de ma mére - til og med s. 12 (til nyt afsnit ca 2/3 nede på siden). Læs resten af kap. 2 hjemmefra. Læs videre i L'enterrement de ma mére - til og med s. 16 (til nyt afsnit ca 2/3 nede på siden). Øv gloser til bogen her: Titel Læs kapitel 4 - frem til s. 22 midt for. I dag skal vi have karaktersamtaler. Som forberedelse skal I alle finde jeres to seneste feedback-kommentarer på opgaver frem og øve de ord/lyde, jeg har skrevet, I skulle øve i kommentaren til Une personne admirable-opgaven. Skærmbillede 2024-11-14 kl. 10.16.48.png Læs jeres respektive kapitler igen 🤗 Ingen lektier! Stage de prononciation De resterende grupper forbereder deres fremlæggelser - ellers ingen lektier! Læs kapitel og forstå kapitel 10 Læs og forstå kap 11 fra start til s. 52 lige under midten (til nyt afsnit). Dagens temaer: Læs og forstå kapitel 12 i L'enterrement de ma mère til og med pausen (ekstra linjeskift) på s. 56. Til i dag skal I Ingen lektier
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Suspense Eleverne lærer om begrebet suspense inden for tekster og film. Vi har fokus på genren og dens undergenrer og arbejder desuden med begreber til at tale om filmiske virkemidler. Kernestof: Les revenants, épisode 1 et 2 "Quels sont les sous-genres du roman policier et du thriller?", DoD blog: https://blog.bod.fr/ecrire/sous-genres-roman-policier-thriller/ "La piscine" Bande annonces des films suivants: - "Les rivières pourpres" (2000) : https://www.youtube.com/watch?v=E_vwM4Czr74 - "La French", https://www.youtube.com/watch?v=AELNPQcR6lE - "Mon crime": https://www.youtube.com/watch?v=NHSDZxABCV4 Film: "La French" Baggrund: La maison du mal (spil) "Le polar, à ne pas confondre avec le roman policier", décitre.fr: https://www.decitre.fr/genre-litteraire/polar?srsltid=AfmBOopp0XW1WKggJ4knO0dwnGSWJ4InxEddm2GAMqVIkZu-tLvBZkw5
Indhold	Kernestof: Bonne année! Programme du jour Fortsæt opklaringen fra sidste modul på https://web.archive.org/web/20160726000751/http://www.polarfle.com/indexbis.htm og se, som du kan gætte, hvem morderen er! Øv gloserne fra quizletten fra sidste modul. Dagens program Øv mindst 1 af de grammatiske fokuspunkter, du har fået udpeget i feedbacken til din seneste aflevering. Om dagens modul I dag skal vi arbejde med suspense-genren! Se til i dag 2. afsnit af Les revenants her Titel Ingen lektier - men husk Par écrit! ingen :-) Gør arbejdsopgaverne om La piscine færdig, og overvej Aucun! :-) Øv jeres gambitter: Forbered jer til dagens sur place ved at øve de to quizletter: Kære alle Programme du jour: Kære alle! Overvej til i dag følgende spørgsmål: Skærmbillede 2025-03-17 kl. 10.10.03.png Gør jer helt klar til at præsentere filmen La French - både på video og live! Skærmbillede 2025-03-24 kl. 10.42.04.png
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Égalité hommes-femmes Forløb om ligestilling i Frankring og i Europa. Vi ser nærmere på forskellige aspekter af emnet, såvel historiske (stemmeret, adgang til abort og prævention) som aktuelle (ligeløn, barsel, politisk repræsentation og samtykkelove), og sammenlignet fakta fra Frankrig med statistik og lovgivning fra både DK og andre europæiske lande. Undervejs har vi bl.a. arbejdet med Pélicot-sagen og den fornyede opmærksomhed på sexisme i Frankrig. Eleverne har desuden arbejdet i mindre grupper med forskellige aspekter af emnet og præsenteret dem mundtligt. Kernestof: "Le droit de vote des femmes", La Grande explication, TV5 monde: https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/19231?id_serie=19230&nom_serie=le_droit_de_vote_des_femmes&niveau=b2_avance&exercice=1 "Allongement du congé paternité en France : que font les autres pays européens ?" - https://www.touteleurope.eu/economie-et-social/le-conge-paternite-dans-les-pays-de-l-union-europeenne/ "Parlements nationaux et européen : quelle représentation pour les femmes ?" - https://www.touteleurope.eu/societe/la-parite-au-parlement-europeen/ "Les inégalités salariales entre les femmes et les hommes dans l'Union européenne" - https://www.touteleurope.eu/economie-et-social/les-inegalites-salariales-entre-les-femmes-et-les-hommes-en-europe/ "Procès Mazan : Gisèle Pelicot, de victime à héroïne ?" (uddrag), TV5 monde: https://information.tv5monde.com/terriennes/proces-mazan-gisele-pelicot-de-victime-heroine-2746387 "Le consentement: https://www.facebook.com/watch/?v=1333458091399001 Baggrund: "Let’s talk about “yes”: Consent laws in Europe": https://www.amnesty.org/en/latest/campaigns/2020/12/consent-based-rape-laws-in-europe/ "DEFINING CONSENT IN EUROPE": https://euranetplus-inside.eu/defining-consent-in-europe/ "Myter om samtykke": https://amnesty.dk/vores-arbejde/samtykke/myter-om-samtykke/ Dannerstiftelsen m.fl.: "Kære ungdomspolitiker...": https://danner.dk/wp-content/uploads/2024/02/samtykkelov_Danner.pdf "Définition pénale du viol : oui à la notion de consentement ?": https://information.tv5monde.com/terriennes/definition-du-viol-faut-il-integrer-la-notion-de-consentement-2767764 "Gisèle vender skammen", Genstart 23. sep 2024: https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2024/gisele-vender-skammen-11802450391 "Frankrigs Macron: »Hele vores samfund er sygt af sexisme«, Politiken 25.11. 2017, https://politiken.dk/internationalt/art6224229/Frankrigs-Macron-»Hele-vores-samfund-er-sygt-af-sexisme«
Indhold	Kernestof: I dag starter vi et kort forløb om ligestilling i Frankrig. Programme du jour Links Ingen lektier pga besøg fra franskmænd Dagens program Forbered jeres mundtlige præsentationer af to af de fem underemner under hovedemnet égalité hommes-femmes fra i mandags. Som annonceret i torsdags, skal vi de næste par gange dykke ned i eksempler fra den virkelige verden, hvor spørgsmålet om lighed og respekt mellem kønnene har været til debat i Frankrig. Øv quizletten med gloser til emnet égalité hommes-femmes: /egalite-homme-femme-flash-cards Øv quizletten om temaet égalité hommes-femmes /egalite-homme-femme-flash-cards Til i dag skal I have forberedt jeres exposés oraux
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb