Holdet 2g TyF/3 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Aurehøj Gymnasium
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Sonja Grønbæk
Hold 2024 TyF/3 (1g TyF/3, 2g TyF/3)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Aspekte der Liebe
Titel 2 Märchen
Titel 3 DDR - Flucht -Stasi
Titel 4 Junges Leben - was ist mir wichtig?
Titel 5 Die Geschichte Deutschlands im 20sten Jahrhundert
Titel 6 Krimi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Aspekte der Liebe

Teksterne forbindes i spørgsmålet om, hvad mennesker gør med kærligheden, og hvad kærligheden gør med mennesker.
Ca. % af pensum.

Arbejdsformer gældende for alle emner: elevaktiverende skriftlighed og mundtlighed såvel individuelt som i store og små grupper. Træning af gloser og verber på forskellig vis, diverse kreative øvelser, elevproducerede spørgsmål, elevoplæg og samtale i klassen. Se f.eks. eksempler under "Supplerende materialer".
Grammatik såvel kontekstbaseret ud fra arbejdsark som ud fra øvelser i Einfach so! (Gyldendal) og online på Minlæring.
Anvendt ordbog: ordbogen.com
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 DDR - Flucht -Stasi

De læste tekster handler om, hvilken betydning murens eksistens og DDR-myndighedernes forsøg på at holde deres befolkning på den ønskede side af den, har haft for de deraf berørte mennesker - i dette tema ofte med flugtforsøg som resultat.
Eleverne har været på dagstur til Rostock, hvor vi besøgte Gedenkstätte Stasi U-Haft (Stasigefängnis), et sted hvor bl.a. flygtende DDR-borgere landede, hvis deres flugtforsøg ikke endte som ønsket.
Ca. % af pensum.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Junges Leben - was ist mir wichtig?

De læste tekster og supplerende film handler om aspekter ved ungdomslivet i forhold til, hvad man synes er vigtigt i livet. Dvs. at finde sin egen vej / sine egne idealer og forsvare dem på trods af modstand udefra.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Die Geschichte Deutschlands im 20sten Jahrhundert

De læste tekster handler om de historiske begivenheder, der var med til at forme Tyskland i det 20. årh. - herunder forholdene i DDR.
Ca. % af pensum
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Krimi

Forløbet indeholder såvel autentiske beretninger om kriminelle handlinger som fiktive historier, hvor personer gør sig skyldige i kriminalitet. Endvidere formidles til tider en flig af drivkræfterne bag kriminel adfærd og et indblik i, hvad det gør ved ofrene.
Ca. % af pensum
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer