Holdet 3g NgV/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Aurehøj Gymnasium
Fag og niveau Naturgeografi B
Lærer(e) Sidse Kappel Jørgensen
Hold 2025 NgV/2 (3g NgV/2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kyst og klimaforandringer
Titel 2 Energi og bæredygtighed
Titel 3 Bæredygtige byer

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kyst og klimaforandringer

I dette forløb arbejder vi med hvordan og hvor kystlinjen forandrer sig i Danmark, samt hvordan man han påvirke den. Vi ser på hvordan man kan kystsikre sin kystlinie, og hvilke konsekvenser dette har for det omgivende landskab. Vi ser på hvilke naturlige og menneskeskabte forhold som er afgørende for kystens udseende.

Vi skal også beskæftige os med hvordan klimaet og klimaforandringerne kan påvirke kyst, landskab og vores brug af det. Herunder kigger vi på havstrømme og klimazoner, kulstoffets kredsløb og klimamodelering. Hvorledes er Danmarks kystliner i fremtiden? Hvordan kan vi sikre os mod havspejlstigninger, og hvilken betydning har det for os?

Nøgleord: erosion, transport, aflejring, det frie stræk, bølgeenergi, vindenergi, strandfodring, høfter, klitdannelse, klitformationer, klimaforandringer, sandmangel, havspejlsstigninger, klimamodellering, havspejlsstigning, stormfloder, kystsikring, kulstofkredsløb, energiformer, CO2-lagring, klimazoner og havstrømme.

Ekskursion med feltarbejde til Køge Bugt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Energi og bæredygtighed

I dette forløb skal vi beskæftige os med energiforbruget og -behovet i en global ekspanderende verden, hvor vi bliver flere mennesker som gerne vil øge levestandarden. Det er i den sammenhæng relevant at forholde sig til emner som transport, produktion, handel, bæredygtighedsstrategier og energiteknologier. Vi kigger på hvordan man ved innovation kan skabe holdbare løsninger.

Cases: Sjældne mineraler, betonproduktion, tøjproduktion, madspild, plast

Nøgleord: Fossile brændsler, alternative energiformer, FN-s bæredygtighedsmål, Globalisering, cirkulær materialestrøm, forurening, fattigdom, ulig ressourcefordeling, bæredygtig udvikling, innovation.

Øvelse/teoretisk øvelse:
VIndmøllers effektivitet
Reservoir bjergarters kapacitet
kulrækken
Innovativ app

Podcasts:
Perspektiv Finans: Atomkraft er inde i varmen. 10 min
Jord i Hovedet: Hvad skal vi med biogas? 16 min.


Film CFU:
"Den sidste olie"
"Tyveriet af Afrika"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Bæredygtige byer

I dette forløb skal vi arbejde med byer og den fordele og ulemper i forhold til at understøtte den grønne omstilling. Hvilke elementer gør en by behagelig og sikker, og hvordan gør vi vores byer rare at opholde sig i, smukke og  bæredygtige? Hvordan kommer vi klimaproblematikken i møde med den måde, vi designer vores byrum og laver vores arkitektur? Vi arbejder med forskellige byrumsanalyse-teknikker og arbejder med BAF-værdier, samt hvordan forhindrer man et bymiljø med varmeøer og vindtuneller.

Nøgleord: Grøn omstilling, bæredygtigt byggeri, betonproduktion, urbane varmeøer, vandbalance og strålingsbalance, bydesign og byrumsanalyse, innovation.

Øvelse:
"Urbane vind- og temperaturmålinger"
"Sand og beton" - mikroskopiering af sand.

Feltarbejde:
Storbyens vejr (albedo opmåling)
Ekskursioner til og analyser af nærområdet omkring Aurehøj gymnasium samt området omkring den gamle del af Norhavn

Podcast:
Arkitektens sorte samvittighed, Genstart, 2023
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Storbyens vejr 30-01-2026
Nordhavn ekskursion 11-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer