Holdet 2b re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Aurehøj Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Thomas Wamsler
Hold 2025 re/b (2b re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Buddhisme
Titel 2 Islam

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Buddhisme

Buddhisme – for munke og lægfolk.

De overordnede mål med forløbet er:

• En indføring i grundtankerne i buddhismen.
Her ser vi på synet på Buddha og på grundbegreber som karma, samsara og nirvana.

• Skitsering af idealerne for det buddhistiske munkevæsen.
Her ser vi på hvordan munkelivet lader til at være den eneste vej til frelse  i den tidligste buddhisme, samt hvordan oplysningen er en integreret del af munkeidealet.
Vi ser også på zen-buddhisme som et eksempel på en ”munkeretning”.

• Hvordan buddhismen er blevet gjort tilgængelig for almindelige mennesker (lægbuddhister).
Her understreger vi at buddhisme ikke kun er en religion for munke.  Vi ser på forholdet mellem de krævende filosofiske retninger og mere inklusive ,folkelige former, forholdet mellem frigørelsen fra begæret og almindelige menneskers liv. Vi møder eksempler fra Japan, Kina og også et eksempel på formidling af tibetansk buddhisme i Vesten.

• Eksempel på buddhistisk etik.
Her ser vi kort på Dalai Lamas pacifistiske politiske etik.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Islam

Vi har belyst islams grundtræk ved at arbejde med:
• Forholdene på Muhammeds tid
• Trosindholdet
• De fem søjler
• Sharia
• Islam og samfund i vores tid


Vi har haft disse fokuspunkter:
- Muhammeds tid og forkyndelse
- Bøn og ramadan
- At leve som muslim i dag, særligt i Danmark
- Islam og kønsroller i dag

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer