|
Titel
2
|
Vejr og klima
I dette forløb skal vi BÅDE tale om vejret - altså hvordan solen skaber vejret via trykforskelle OG om klima. Vi skal have et overblik over hvad det vil sige at der dannes et højtryk eller et lavtryk, og hvordan disse skaber globale vindsystemer. Derudover skal vi kigge på vejr- og vindforhold og forskellige globale vejrfænomener, som tørke, monsun og el nino, og også have fokus på regionale forhold i den dynamiske lavtrykszone på vores breddegrader. Hvordan kan man forudsige nedbøren på kloden ud fra vores viden om tryk?
Vi skal også snakke om klimaforandringerne og baggrunden herfor. Vi kommer ind på baggrunden for den globale opvarmning, samt hvilke konsekvenser, vi observerer, og kan forvente i fremtiden. Her kigger vi på havspejlsstigninger, stormfloder og oversvømmelser samt på hvilke løsninger, vi har på tegnebrættet. Vi tager udgangspunkt i Danmark og konkrete løsninger.
Nøgleord: Højtryk, lavtryk, globale vindsystemer, corioliskraften, regionale vejrforhold, vejrfænomener, aflæsning og tolkning af hydrotermfigurer, mætningskurven, nedbørsforhold, Klimaforandringer, strålingsbalance, albedo, havspejlsændringer, oversvømmelser, klimazoner, plantebælter.
Øvelser:
Kurvediagram, måling af vind i skolegård.
Konvektionskammer.
Psykrometer og luftfugtighed
|