X - Aurehøj Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
X - Aurehøj Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1m ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
X - Aurehøj Gymnasium
Fag og niveau
Almen Sp.forst. -
Lærer(e)
Sonja Grønbæk, Tine Juel Simonsen
Hold
2026 ap/m (
1m ap
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
1m AP indtil midtvejstest
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
1m AP indtil midtvejstest
Indhold
Kernestof:
Kære 1m - velkommen til almen sprogforståelse! Jeg glæder mig til at møde jer. Hvis du har høretelefoner, må du gerne medbringe dem, så vi teknisk er på den sikre side :) Medbring også en blyant - vi er mest analoge. Mvh Sonja
Makkerskabsgrupper 1M (v1).pdf
description
Free online word cloud generator and tag cloud creator
lektie til dagens modul:
Ny forskning: Forældre gør det svært for deres børn at lære
Arveord, låneord eller fremmedord - sproget.dk
Minlæring - Det danske ordforråds historie
Ingen lektier ud over at huske dit AP-kompendie.
Grupper til opgave 4:
Hvis du har farveblyanter, må du gerne putte et par i penalhuset til i dag - og husk dit kompendie.
I skal have lavet de 2 sætninger fra øvelsen sidst og i skal læse grammatik om subjekt, objekt, subjektsprædikat i grammatik side 11 i latin-kompendiet og baggrund om Æneas, Romulus og Remus side 12 i kompendiet: AP-latin, kompendium 2026-2027 - v05
description
introduktion til faget 2026pptx (2) (1).pptx
description
Lingua Franca
IDEA: International Dialects of English Archive
Husk kompendiet + nap dine høretelefoner med.
David Crystal - Will English Always Be the Global Language?
Ordklassernes latinske betegnelser
Husk kompendiet.
I går lærte I, at der er 3 køn på latin:
Minlæring - verber
Genlæs side 13 og 14 i kompendiet til i dag :)
De nye pladser:
I skal oversætte og analysere videre i teksten PDF-side 10 i vores elektroniske kompendium. Brug 15 min på den, så hvis I ikke når det hele er det ok. - kompendiet er vedhæftet her:
description
1. I modulet:
Substantiver krydsord
Sæt dit billede ind her og beskriv det med adverbier
Minlæring - Substantiver
Minlæring - adjektiver
Minlæring - find adverbier - øvelse 1+2+3
I skal oversætte og analysere linie 1-3 i teksten i det elektroniske kompendium på side 14 AP-latin, kompendium 2026-2027 - v05.pdf .
Vi gennemgår myten om Romulus og Remus fra sidst
I skal oversætte og analysere de næste 3 linier i Dei Romani (linie 4-6) - side 14 i det elektroniske kompendium
Lav en Powerpræsentation, hvor I præsenterer gruppens to guder - i præsentationen skal indgå:
Gruppe 1: Juppiter og Juno:
Vi gennemgår de sidste 3 sætninger i teksten: Dei Romani - så prøv at oversætte og analysere dem hjemmefra (brug max. 15 minutter).
Link vi skal bruge i modulet:
Substantivernes bøjning:
Husk kompendiet, for du skal jo også bruge det til testen i næste modul :)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1001/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d83533270524", "T": "/lectio/1001/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d83533270524", "H": "/lectio/1001/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d83533270524" }