Holdet 2025v fiC/3 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2025v fiC/3 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Christianshavns Gymnasium
Fag og niveau	Filosofi C
Lærer(e)	Marie Louise Sørensen
Hold	2025v fiC/3 (23g fi/3)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	0) Tilladte hjælpemidler til mdt. prøve
Titel 2	1) Introduktion til filosofi
Titel 3	2) Etik
Titel 4	3) Det gode samfund - politisk filosofi
Titel 5	4) Techné og episteme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	0) Tilladte hjælpemidler til mdt. prøve Tilladt: • Ordbogen.com: https://www.ordbogen.com/da/ • Den danske ordbog: https://ordnet.dk/ddo • Retskrivningsordbogen: https://dsn.dk/ordboeger/retskrivningsordbogen/ • OFFline playlister med musik er tilladt under forberedelsen, såfremt dette ikke er til gene for andre. OneNote: OBS: • Det er ikke tilladt at kommunikere med andre via nettet, hverken direkte (fx mail, messenger, dropbox) eller indirekte (fx synkronisering på delte platforme). • Husk at logge ud af alle sociale medier, mail og lignende, som sender push-beskeder. • Det er ikke tilladt ”at google” under prøven. De hjemmesider, som er tilladte hjælpemidler, skal være åbnet inden prøven begynder. Alle andre faneblade skal været lukket. Andet: Klassenotesbogen ("Filosofi (2025v fiC3) - notesbogen") er tilladt med de noter og materialer, som er samlet og anvendt i løbet af året. Samarbejdsområdet vil være lukket.
Indhold
Omfang	Estimeret: 0,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	1) Introduktion til filosofi Forløbet har fokus på en generel introduktion til filosofi c. Grundbog: Thomas Falk Larsen og Michael Rasmussen, Refleksion – grundbog i filosofi, Gyldendal 2017 + supplerende tekster og materialer (udleveres separat) Anvendt i forløbet: Kapitel 1: Introduktion til filosofi (især at undre sig, filosofiens begyndelse, filosofiens grundmetoder). Hertil refleksion og tankeeksperimenter. Kapitel 2: Logik og argumentationsteori (især udsagn, syllogisme, gyldig/ugyldig, holdbar/uholdbar, slutningsformer, fejlslutninger, argumentationsteori) Tekster/materialer: Information, 'Idioten i stadig proces' Aristoteles, uddrag af Etikken (Om en menneskelige funktion) Platon, Hulebilledet (uddrag af Staten) CFU-klip: "Sokrates om selvtillid" Kristeligt dagblad, 'Der er ingen grund til, at vi i nutiden skal være dummere end Platon' Film: 'Retfærdighedens ryttere' (2020) Andet: The Gettier Problems Sporvognsdilemmaet
Indhold	Kernestof: Hvad er filosofi? Idioten i stadig proces.docx description Citater fra Idioten i proces opvarmingsøvelse.docx description Aristoteles OM DEN MENNESKELIGE FUNKTION.pdf description Filosofiens begyndelse spørgsmål.docx description Aristoteles citat fra Om den menneskelige funktion.docx description Platon Hulebilledet (fra old.portalen).pdf description Der er ingen grund til, at vi i nutiden skal være dummere end Platon Platon Hulebilledet (fra old.portalen) (1).pdf description Penny's Key Conundrum \| The Big Bang Theory Argument - Monty Python She's a witch! Refleksion (Falk Larsen og Rasmussen, 2017); sider: 21-37
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	2) Etik Forløbet omhandler etik og moralske dilemmaer. Der er særligt fokus på konsekvensetik (utilitarisme (handlings- og regel-)) og pligtetik (deontologi). Hertil suppleres med dydsetik og nærhedsetik. Læste primærtekster (i uddrag): - Jeremy Bentham, En indføring i principperne for moral og lovgivning (1780) - John Stuart Mill, Af Moral grundet på nytte- eller lykkeprincippet (oversat af Brandes 1872) - Immanuel Kant, Grundlæggelse af sædernes metafysik (1785) Supplerende materialer: - Grundbogen Refleksion s. 48 - 77 (afsnit 3 om etisk teori) - Videoer om de etiske positioner (YouTube) - Info om Aristoteles (dydsetik) og K. E. Løgstrup (nærhedsetik) Forløbet afrundes med et projekt, hvor grupper præsenterer et selvvalgt, aktuelt moralsk dilemma og diskuterer det ud fra forskellige etiske positioner. Filmen Ex Machina (20214) bidrager ligeledes til en diskussion af etiske positioner og peger desuden frem mod det sidste forløb: 'Techné og epistéme'.
Indhold	Kernestof: The Most Dangerous Writing App Tænkekort.docx description Tænkekort undersøgelse etisk teori.docx description PHILOSOPHY - Ethics: Utilitarianism, Part 1 [HD] Jeremy Bentham's Hedonic Calculus - Act Utilitarianism Refleksion (Falk Larsen og Rasmussen, 2017); sider: 78-81 Supertanker \| Kant - Den moderne filosofis fyrtårn \| Lyt som podcast \| DR LYD Stuart Mill tekst.doc description Pligtetik \| Refleksion Lær Kant at kende: Hvem var han? Hvad er han kendt for? osv. Brug det materiale, som jeg har lagt i klassenotesbogen -> indholdsbiblioteket -> Etik -> Immanuel Kant K.E. Løgstrups liv og tankeverden - afsnit 3 Fil C 1.11 Løgstrup - etisk fordring
Omfang	Estimeret: 17,00 moduler Dækker over: 11,33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	3) Det gode samfund - politisk filosofi Forløbets fokuser på: Hvad er det gode samfund? Hvad er den rette styreform? - og hvad udgør en retfærdig fordeling af goderne i et samfund? Fagets grundbog: Thomas Falk Larsen og Michael Rasmussen, Refleksion – grundbog i filosofi, Gyldendal 2017 + supplerende tekster og materialer (udleveres separat) Anvendt i forløbet: Kapitel 4: Politisk filosofi (især om den retfærdige stat, naturtilstanden, egalitarisme overfor utilitarisme) Primærtekster: - Platon, uddrag af Staten (om fordelingen på de tre klasser) - Platon, Hulebilledet, uddrag af Staten (læst under introduktion til filosofi) - Machiavelli, uddrag af Fyrsten (Hvorvidt en fyrste skal stå ved sit ord) - Thomas Hobbes, uddrag af Leviathan (om menneskets stridbare karakter) - John Locke, uddrag af Anden afhandling om styreform (de naturlige rettigheder, frihed og ejendom) - Jean-Jacques Rousseau, uddrag af Samfundspagten ("Mennesket er født frit, og overalt er det i lænker.") - John Rawls, uddrag af En teori om retfærdighed (retfærdige principper bag et "uvidenhedens slør") Andet materiale: Film: ORWELL: 2+2=5 (om totalitarisme og overvågning) Herudover nogle korte perspektiveringer til Karl Popper og Karl Marx.
Indhold	Kernestof: Trumps vej til magten: Reality, konkurser og mordforsøg Introduktion til og uddrag af Machiavelli Fyrsten med spørgsmål i margen (1).odt description Orwell: 2 + 2 = 5 - Dansk biograftrailer Refleksion (Falk Larsen og Rasmussen, 2017); sider: 111-119 John Locke anden afhandling om styreform tekst.docx description Hobbes and The State of Nature \| Thomas Hobbes and Leviathan 1-1-Hobbes-moral (1) (1).pdf description Supertanker \| Mennesket er i lænker ... \| Lyt som podcast \| DR LYD John Rawls En teori om retfærdighed.docx description Why was Jürgen Habermas so Controversial?
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 12,67 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	4) Techné og episteme Forløbet fokuserer på begreberne techné og epistéme, og omhandler teknologi og erkendelsesteori. Refleksioner over teknologi og viden i en nutidig ramme danner udgangspunkt for en diskussion om teknologiens muligheder og begrænsninger, både universelt og på tværs af kulturer. Grundbøger: - Filosofi - her og nu af Mads Rangvid, Praxis 2025 (kapitel 5) - Thomas Falk Larsen og Michael Rasmussen, Refleksion – grundbog i filosofi, Gyldendal 2017 Anvendte primærtekster: - Helge Kragh, uddrag af Videnskab og teknologi (1999) - Einar Duenger Bøhn, uddrag af Teknologisk determinisme ('fangens dilemma') (2023) - Robert Nozick, uddrag af Oplevelsesmaskinen (1974) - René Descartes, uddrag af 1. og 2. meditation (1641) - Francis Bacon, uddrag af Novum Organum (1620) Supplerende materialer: - Filmsekvenser fra The Trueman show (1998), The Matrix (1999), Free Guy (2021) - Ex Machina (2014) Vigtige begreber: rationalisme, empirisme og skepticisme (herunder Agrippas trilemma og kartesisk skepticisme)
Indhold	Kernestof: Våbenkapløb og terrorbalance \| Verden efter 1914 - i dansk perspektiv Spørgekort determinisme fangens dilemma.pdf description Robert Nozick – Lex Robert Nozick Oplevelsesmaskinen info og tekst.pdf description Refleksion (Falk Larsen og Rasmussen, 2017); sider: 247-250
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb