Holdet 2025v mu/1 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2025v mu/1 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Christianshavns Gymnasium
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Gerda Munch Kofoed
Hold	2025v mu/1 (1g mu/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro C-niv, teori, sammenspil
Titel 2	Klassisk (tematisk forløb) + sammenspil
Titel 3	Rytmiske genrer (tematisk forløb) + sammenspil
Titel 4	Særligt studeret område og eksamenssammenspil
Titel 5	Særligt studeret område og sammenspil (eksamen)
Titel 6	Forløb#1

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro C-niv, teori, sammenspil Teori: nodeværdier, noder, dur/molskala, treklange Skriv-selv-rytme, Kodaly-rytme, lytte taktarter Percussiontræning => Black Magic Woman (to gr) fællessang, fællesrytmetræning
Indhold	Kernestof: C nøglen (Johannes Grønager, Systime 2005); sider: 21-27, 30-33, 35-36, 45 Santana - Black Magic Woman (Official Audio) Black Magic Woman - node.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Klassisk (tematisk forløb) + sammenspil Klassisk musikhistorie og klassiske instrumenter: Young Person's Guide to the Orchestra (Britten) Bolero (Ravel) Oversigt over 1000 års musik - gæt et værk/placér syv stk musik i korrekt periode. TEMATISK FORLØB: Ravel: Bolero, især mht. LT-rytmen Sammenspil i tre grupper: Fade into you (Mazzy Star)/Wicked Game (Chris Isaak)/Get Lucky (Daft Punk) fællessang og rytmetræning
Indhold	Kernestof: Musik plancher B- C-niveau VALGFAG.ppt description C nøglen (Johannes Grønager, Systime 2005); sider: 79-93 young Persons Guide - oversigt og arbejdsseddel.pdf description symf ork instr arbejdspapir.pdf description 1g mu1-plan+E25+spillegrupper dec25.docx description Sammenspilsnumre \| Musikipedia Flash mob at Copenhagen Central Station. Copenhagen Phil playing Ravel's Bolero. BOLERO DE RAVEL en la calle, Banda Sinfònica d'Algemesí Sammenspil i begge timer - husk at forberede dig på det nr, du indgår i (lyt til nr, find sangtekst og akkorder, øv på akkorder hjemmefra hvis muligt...) 1g mu1-spillegrupper decjan + PLAN dec-maj 2526.pdf description Husk at forberede dig til sammenspil (Smells like teen spirit/Wicked Game/Get Lucky) - lyt til nr. , øv på sangtekst og akkorder :) gæt et værk - klassisk musikhistorie.pdf description klassisk musik-oversigt 1 (AO) (1).pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5,33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Rytmiske genrer (tematisk forløb) + sammenspil Rockhistorien - overblik over årtier og genrer (pp) Rytmiske genrer: Definition af udvalgte genrer med musik-eksempel (gruppearbejde med fremlæggelse) - analyse af rytme, sound, groove, vokal ift. definition af konkret genre: (TEMATISK FORLØB) Syrerock: Jimi Hendrix: Purple Haze (1967) Disco: Gloria Gaynor: I Will Survive (1978) Hiphop: Notorious B.I.G. feat. Puff Daddy & Mase: Mo Money , Mo Problems (1986) Grunge: Soundgarden: Black Holes (1994) Britpop: Blur: Parklife (1994) R&B: Ne-Yo: So Sick (2006) sammenspil fortsat med 'koncert'
Indhold	Kernestof: Rockhistorien.ppt description Husk at forberede dig til sammenspil - lyt til nr, øv på sangtekst og akkorder rytmisk.html music analysis rhythm.html Musikhistorie \| Musikipedia Analyse af rytmisk musik (JJ).pdf description Rockhistorie - oversigt.ppt description Husk at forberede dig til sammenspil (Lyt til nr., øv på sangtekst og akkorder osv.) Orglet \| Vor Frelsers Kirke J.S. Bach - Toccata and Fugue in D minor BWV 565 1gmu - Genre-analyse arbejdspapir.docx description 1g mu1-spillegrupper decjan + analysegrupper + PLAN dec-maj 2526.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8,67 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Særligt studeret område og eksamenssammenspil Særligt studeret område - indledende overvejelser vedr. emne + gennemgang af analyseparametre Eksamensspillegrupper - indledende overvejelser vedr. grupper og numre + fællessang og rytmetræning + ekskursion til DR-Koncerthuset: Koncert med DR Bigband og Mathias Heise: John Coltrane: "A Love Supreme"
Indhold	Kernestof: Fremlæggelser af genre-analyser: Alle grupper skal være klar til at fremlægge i dag, men vi når kun tre grupper... Overvej sammenspilsnumre (eksamen) og hvem du gerne vil spille sammen med særligt studeret område - FORSLAG TIL OMRÅDER (3).docx description 1gmu1-sammenspil analyse plan mar-maj26.docx description musikanalyse SKABELON.docx description 0 ROCKMUSIK I TID OG RUM.pptx description Om Rappens superstjerner - fra RAPbogen.pdf description Om Heartless (Kanye West) - fra POPbogen.pdf description Runaway (med Pusha T) We Don't Care God Is
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8,67 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Særligt studeret område og sammenspil (eksamen) Særligt studeret område (analyse): Kanye West - rapper, sanger, sangskriver (og producer) - som repræsentant for hiphoppen i 00'erne og 10'erne: "We don't care" (2004, første soloalbum The College Dropout) "Heartless" (2008, album 808s & Heartbreak) "Runaway" (2010, feat. Pusha T, album My Beautiful Dark Twisted Fantasy) "God Is" (2019, album Jesus is King) Analysemateriale fra POP-bogen, RAP-bogen, Rockmusik i tid og rum, Rebel & Remix, Jakob Jensens hjemmeside. Sammenspilsgrupper (til eksamen og C-koncert 12/5): "Don't look back in anger" (Oasis) "Blå himmel" (Kesi feat. Hans Philip) "Girls just wanna have fun (Cyndi Lauper)
Indhold	Kernestof: Husk at forberede dig til sammenspil (lyt til nr, øv på sangtekst og akkorder) Husk at forberede dig til sammenspil (lyt til nr, øv på akkorder og sangtekst) Vær klar til at spille straks kl. 10.45 (gerne før, hvis T-Forum slutter tidligere) analyse-gruppefremlæggelser: 1gmu1-SAMMENSPIL ANALYSE plan mar-maj26.docx description Analyse: gruppefremlæggelser: Husk at forberede dig til sammenspil - og mød op, din gruppe har brug for dig! C-koncert 12maj26 - program.docx.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#1
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb