Holdet gf1 sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet gf1 sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Gammel Hellerup Gymnasium
Fag og niveau	Samfundsfag C
Lærer(e)	Stine Pilgaard
Hold	2025 sa/gf1 (gf1 sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Forløb#1 Grundforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 Grundforløb Faglige mål • Anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer og diskutere løsninger herpå. • Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemer. • Undersøge sammenhænge mellem relevante baggrundsvariable og sociale og kulturelle mønstre. • Formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler. • Formidle faglige sammenhænge på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af faglige begreber. • Argumentere for egne synspunkter på et fagligt grundlag og indgå i en faglig dialog. Kernestof Sociologi • Sociale og kulturelle forskelle Politologi • Politiske partier i Danmark og politiske ideologier Økonomi • Velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilsamfund Materialer Luk samfundet op! 3. udgave (Columbus) • Siderne: o 93-121 o 174-179 o 205-220 Samfundsfagslærerens øvelsesbog (Columbus) • Siderne o 98 o 112-113 Følgende fagbegreber indgår i forløbet: • Minervamodellen • Segmentering • Habitus • Kapitalformer (3 eller 4 former) • Felter • De fem socialklasser • Social ulighed • Levevilkår • Social stratifikation • Social mobilitet (generationsmobilitet, karrieremobilitet) • Social arv (Positiv social arv, negativ social arv • Absolut fattigdom • Relativ fattigdom • Socialt udsatte • Social eksklusion • Social marginalisering • Hvad er en ideologi • Liberalisme • Socialisme • Konservatisme • Ideologiske forgreninger • Fordelingspolitisk akse • Værdipolitisk akse • Issue-voting • Behovsopfyldelse (Marked, Civilsamfund og Stat) • Universel velfærdsmodel • Residual velfærdsmodel • Korporativ velfærdsmodel • Velfærdsstatens interne udfordringer • Velfærdsstatens eksterne udfordringer • Konkurrencestat
Indhold	Kernestof: Empiri: Brøndum & Banke Hansen: Luk samfundet op! GRØN 3. udgave, Columbus 2017 TV 2 \| Alt Det Vi Deler Test Dig Selv Henrik Dahl om livsstilssegmenterne - Luk samfundet op! Dagens modul Titel hvem er du Brøndum, Luk samfundet op, Columbus; sider: 93-115, 118-121, 174-179, 205-211 SPV-KOPI223081107540.pdf Opdater din browser \| Facebook Social arv og skole - Karakterer ved afgangsprøve Free Storyboarding Software — Online Storyboard Creator \| StoryboardThat Fokus punkter til læsning af lektier: Fagbegreber social ulighed - Læs om forskelle i levevilkår - lex.dk Bilag 1 og 2 Grundforløb.docx Ulighed i Danmark Eksempler på forklaring Fagbegreber Login på mitcfu.dk En syg forskel: Husk at anvende begreber og teorier: En syg forskel 1 Gennemgang af begreber Er der fattigdom i Danmark? “Det er indlysende, at vi har et problem med fattigdom i Danmark” Begreber Alex Vanopslagh: Der vil heldigvis altid være ulighed i Danmark Argumenter imod Alex Vanopslaghs debatindlæg ud fra et socialistisk synspunkt.” Video: Fordelingspolitisk akseVærdipolitisk akseIssue-voting Excel i samfundsfag - Lektion 6: Andelsberegning Kristeligt Dagblad mener: Alle mærker inflationen. Men der er nogen, den virkelig gør ondt på Arbejdsspørgsmål: Regeringen Behovsopfyldelse (Marked, Civilsamfund og Stat)Universel velfærdsmodelResidual velfærdsmodelKorporativ velfærdsmodel Velfærdsstatens interne udfordringer
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb