Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Ingrid Jespersens Gymnasieskole
|
|
Fag og niveau
|
Biologi B
|
|
Lærer(e)
|
Lone Chortsen
|
|
Hold
|
2025 3CF Bi (3CF Bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celler og virus
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Økologi, naturpleje og biodiversitet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Gram farvning
|
05-09-2025
|
|
biodiversitet-feltturs undersøgelse sydhavnstippen
|
28-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Blodkredsløb og sundhed
fysiologi: oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem, blodkredsløb, biokemiske processer: fotosyntese, respiration og gæring
eucaryote celletyper og membranprocesser: respirationen: citronsyrecyklus, elektrontransportkæden
makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
biodiversitet-feltturs undersøgelse sydhavnstippen
|
28-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Personlige
- Ansvarlighed
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
4
|
Mikrobiologi og diagnostisering
mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, infektionsbiologi og resistens
membranprocesser
̶ virus: opbygning og formering
Supplerende stof: sundhed, sygdom og medicin: anvendelse af elisa test, vaccination
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
lunge og blodkredsløb
|
02-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Nervesystemet, påvirkning af CNS og lidt om Angst
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Claymation+storyboard+pitch
|
28-11-2025
|
|
Immunsystemet-Elisa test
|
07-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Genetik og bioteknologi
genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, replikation, proteinsyntese, mutation, mitose, meiose og genteknologi
̶ cellebiologi: opbygning af pro- og eucaryote celler, eucaryote celletyper og membranprocesser
makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af proteiner og nucleinsyrer
Forplantning (eleverne har haft det meste på C niveau)
Supplerende stof bioteknologi, invasive arter, genteknologi, CRISPR
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Nervesystemet-Angst
|
11-01-2026
|
|
Enzymaktivitet-lactosefri mælk
|
25-01-2026
|
|
Genetik-blodtyper
|
05-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Søge information
- Skrive
- Diskutere
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
|
{
"S": "/lectio/1013/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79314176838",
"T": "/lectio/1013/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79314176838",
"H": "/lectio/1013/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79314176838"
}