Holdet g4 ap (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet g4 ap (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Niels Steensens Gymnasium
Fag og niveau	Almen Sp.forst. -
Lærer(e)	Mette Smit Kehl, Roberta Attorrese
Hold	G2025 ap g4 (g4 ap, g4 ap-almen, g4 ap-latin)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	AP - latin
Titel 2	Almen Sprogforståelse
Titel 3	Forløb#2

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	AP - latin I skal stifte bekendtskab med sproget latin. Gennem grammatiske øvelser og små tekststykker vil I lære om sproget latin og derigennem få et indblik i de nuværende vesteuropæiske sprogs historie og fællestræk i både ordforråd og grammatik. Det er fagets mål, at I gennem en basal forståelse for latin skal opnå en indsigt i syntaks, morfologi og ordforråd, der kan hjælpe jer i både dansk-, engelsk-, tysk-, fransk- og spanskundervisningen. Man kan viderebygge sin viden om latin i valgfaget Latin-c, som kan vælges i 3.g.
Indhold	Kernestof: Hvorfor latin.pptx HUSK pennalhus Arbejd-selv Beskrivelse Quiz The Latin words you don't know you're using Supplerende stof:
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige - Vi arbejder hovedsagligt med grammatik og sprogforståelse Lytte - Der vil være fokus på ro i klassen og evnen til at lytte til lærerfremlæggelser Almene (tværfaglige) Analytiske evner - Her menes syntaktisk analyse Overskue og strukturere - Der trænes i at overskue og strukturere sætninger og deres analyse før en oversættelse Sociale Åbenhed og omgængelighed - Der arbejdes med klasserumskultur
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 2	Almen Sprogforståelse Fokuspunkter : -Morfologi (lære om ordklasser) -Syntaks (lære om sætningsled) -Sproghistorie -Lekter, normer og variation -Kontekst -Gættestrategier Materiale : -Kompendiet (udleveret) -Sprog på spil (Systime) -Ordbogen.com -www.dsn.dk (Dansk Sprognævn) Til øvelser : -Testmoz.com -Wordwall.com
Indhold	Kernestof: Medbring blyant og viskelæder til vores første AP-time :-) Tag kompendiet med :-) verbale tider Find alle verber-Englandsfærge Titel modus Barcelona er en af Europas mest populære turistdestinationer, kendt for sin rige kultur, modernistiske arkitektur og livlige stemning. Byen tiltrækker hvert år millioner af besøgende fra hele verden, men det enorme antal turister har i stigende grad Opgaver \| Sprog på spil Transitive eller intransitive verber Genlæs dine noter om tider og modus, så du har styr på det. (Kompendiet sider 1 + 3) Alle har lavet øvelsen nede på side 3 (verber på svensk), som vi vil gennemgå. 2.3 Fra fællesgermansk til dansk \| Sprog på spil arveord, låneord, fremmedord Afbefolkning på Lolland-Falster Morfemer TIDER adverbier Anna og Anders i Afrika- alle ordklasser 3.9 Pronomener \| Sprog på spil Tag følgende små øveser Minlæring-adverbier Lav øvelse 1 på side 14 :-) adverbialled Ordklasser Minlæring 1 9.1 Gættestrategier * \| Sprog på spil gætte Serengeti AP-EKSAMEN HUSKESEDDEL
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#2
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb