Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Niels Steensens Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Anne-Kari Ytrestøl
|
|
Hold
|
G2025 fy/b (1b fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Energi og varme
Energiformer og energiomdannelse.
Energibevarelse og energikvalitet.
Energiforbrug og nyttevirkning.
Energikilder og miljø (arbejde i grupper).
Kemisk energi.
Temperatur og overførsel af termisk energi.
Specifik varmekapacitet (varmefylde), faseovergange samt specifik smelte- og fordampningsvarme (delvis repetition fra grundforløbet).
Kinetisk, potentiel og mekanisk energi, bevarelse af mekanisk energi.
Eksperimentelt arbejde:
Måling af specifik varmekapacitet for vand (journal)
Nyttevirkning af et stearinlys (journal)
Øvelse om mekanisk energi (mundtlig vurdering)
Materialer:
FysikCbogen (https://fysikc.systime.dk/):
- Kapitel 2
- Kopier om mekanisk energi (ligger under holdets dokumenter i Lectio).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Bølger og lys
Grundlæggende egenskaber for bølger, grundlæggende størrelser, bølgeformlen og interferens.
Lys og gitterformlen, typer af elektromagnetisk stråling.
Øvelser:
- Måling af lasers bølgelængde (mundtlig præsentation)
- Undersøgelse af antal ordener (ikke journaløvelse)
Materialer:
FysikCbogen, afsnit 3.1, 3.2, 3.5 (dog ikke afsnittene om øjet og varmestråling) og 3.6
Udledning af bølgeformlen (under holdets dokumenter i Lectio).
Gitterformlen og maksimalt antal ordener (under holdets dokumenter i Lectio).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Lys og atomer
Introduktion til Bohrs atommodel, sammenhængen mellem fotonenergi of frekvens (E=h*f). Absorption og emission og sammenhængen mellem linjespektre og Bohr’s atommodel. Partikel-bølge-dualitet.
Øvelser:
- Undersøgelse af linjespektre (ikke journaløvelse)
Materialer:
FysikCbogen:
Kapitel 4 (primært 4.2 og 4.3).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Bølger og lyd
Lydbølger og lydstyrke.
Stående bølger på en snor og i et resonansrør.
Øvelser
- Måling af lydens hastighed
- Overtoners frekvenser (svingninger på en snor)
Materialer:
FysikCbogen, afsnit 3.3 og 3.4.
Afsnitterne om frekvens og lydstyrke her: https://www.musikipedia.dk/frekvens
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Solsystemet
Solsystemets dannelse og opbygning.
Dag/nat og årstider.
Månens faser, sol- og måneformørkelse.
Verdensbilledets udvikling (Ptolemaios, Kopernikus, Tycho Brahe, Galilei, Kepler), med fokus på Keplers love.
Materialer:
FysikCbogen: 5.1, 5.2, 5.4 (afnsittet om Keplers love).
PowerPoint om verdensbilledets udvikling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Kosmologi
Rødforskydning (herunder kosmologisk rødforskydning) og Hubbles lov.
Kosmologiske modeller, herunder observationer der understøtter Big Bang-teorien.
Parallaksemetoden.
Eksperimentelt arbejde:
Hubbles lov på en elastik
Materialer:
FysikCbogen: afsnit 6.1, 6.2 (t.o.m. figur 6.2.3), 6.3 og 6.4, samt udleverede noter om parallaksemetoden (under holdets dokumenter i Lectio).
Artikel: "New Data Hint at Changing Dark Energy — and a Different Cosmic Fate" ( https://skyandtelescope.org/astronomy-news/dark-energy-changing-different-cosmic-fate/ )
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1020/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79929746598",
"T": "/lectio/1020/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79929746598",
"H": "/lectio/1020/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79929746598"
}