|
Titel
6
|
5. Demokrati gennem historien
Forløbsplan ligger på dette link
Formål
Problemstillinger
Hovedproblemstilling: Hvordan har forståelsen af begrebet “demokrati” udviklet sig fra antikken, oplysningstiden og frem til demokratiet i Danmark?
-Hvad dækker "begrebshistorie" over, og hvorfor er denne teori og metode relevant i forhold til begrebet "demokrati"?
-Hvordan blev demokrati udøvet i det antikke Athen?
-Hvad betyder ordet “demokrati”?
-Hvad var karakteristisk ved det athenske demokrati?
-Hvilken begrebshistorisk betydning havde demokrati i Athen?
-Hvornår bliver Rom til et middelhavsimperium? Hvad var motiverne bag Roms imperialistiske politik? Hvem fik mest ud af denne politik
-Hvilke økonomiske, sociale og politiske konsekvenser fik Roms imperialistiske ekspansionspolitik? (=erobringspolitik)
-Hvordan fremstiller Polyb forskellige styreformer og på hvordan hænger dette sammen med hans syn på den romerske forfatning?
-Selv om Augustus bevarer de republikanske institutioner er Rom ikke længere en republik, men et enevældigt diktatur, - hvorfor?
-Hvordan blev idéen om demokrati genopfundet i Oplysningstiden, og på hvilke måder er den amerikanske revolution et eksempel på dette?
-Hvilken ny betydning fik ordet “demokrati” under den franske og amerikanske revolution?
- Hvad dækker betegnelsen ”oplyst enevælde” over?- Hvad kan siges at være karakteristisk for den periode, hvor Danmark bliver et demokrati?
-Hvordan fremstilles vejen mod demokrati i DRs dokumentarserie Historien om Danmark?
Fagbegreber
Begrebshistorie
Kernestof
-hovedlinjer i Danmarks, Europas og verdens historie fra antikken til i dag
-forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
-politiske og sociale revolutioner̶
demokrati, menneskerettigheder og ligestilling i nationalt og globalt perspektiv
-globalisering
-historiebrug og -formidling
̶historiefaglige teorier og metoder
hovedvægt på tiden:
før ca. 500
tiden mellem ca. 1500 og 1900
Faglige mål
-formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes egen tid
-redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas og verdens historie ̶
redegøre for sammenhænge mellem den lokale, nationale, regionale, europæiske og globale udvikling ̶
analysere eksempler på samspillet mellem mennesker, natur, kultur og samfund gennem tiderne
-reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
-demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
Baggrundsmateriale
Bryld, Carl-Johan, Verden før 1914, Kapitel 1, Det gamle Grækenland, s. 15-23 (4ns)
Christiansen, Erik, Den romerske republiks sidste hundrede år, Gjellerup, 1981, spalte 6-16 (7ns)
DRTV - Historien om Danmark: Grundloven, folket og magten, https://www.dr.dk/drtv/episode/historien-om-danmark_-grundloven-folket-og-magten_145572, Tilgået 10/10, 2023 (10ns)
Frederiksen, m.fl., Grundbog til Danmarkshistorien, kapitel 6, Den danske revolution, side 123-125 og 133-135 (5ns)
Green, John, Tea, Taxes, and The American Revolution: Crash Course World History #28, YouTube, https://youtu.be/HlUiSBXQHCw?si=vDZyEWFmVB9WhnXB, Uploadet 2/8, 2012 (2ns)
Hassing, Anders, Da Demokratiet blev opfundet og genopfundet, s. 3-33 (24ns)
Helles, Knud et al, Overblik, Gyldendal 2005, 33-37 (5ns)
Lund, Henning Romme, 'Den romerske republiks politiske system', YouTube, https://www.youtube.com/watch?v=px51yZoKbpU&t, uploadet 28/4, 2016 (1ns)
National Geographic, 'Ancient Rome 101', YouTube, https://youtu.be/GXoEpNjgKzg?si=KgvLvMQWiID13p3D, Uploadet 23/2, 2018 (1ns)
Noter til den romerske republiks sidste 100 år (1ns)
Noter til den romerske forfatning (1ns)
Kilder:
Amnesty.dk, FN's Verdenserklæring, https://amnesty.dk/vores-arbejde/fns-verdenserklaering-om-menneskerettigheder/, tilgået 30/11, 2022 (5ns)
uddrag af: Thukydid, Perikles: Gravtale for de falne, Den peloponnesiske Krig, 2. Bog, 36-41 (1ns)
Uddrag af: Den Gamle Oligark, Athenernes Statsforfatning (1ns)
Polybios om den romerske forfatning i Christiansen, Erik, Den romerske republiks sidste hundrede år, Gjellerup, 1981, spalte 85-87 (2ns)
Model over anakyklosis (1ns)
Uddrag af Augustus' Monumentum Ancyranum i Thomsen, Rudi, Det augustæiske principat, Gyldendal, 1963 (2ns)
Uddrag af Den amerikanske uafhængighedserklæring 4. juli 1776 (2ns)
Uddrag af Menneskerettighedserklæringen 26. august 1789 (2ns)
i alt: 77 normalsider
|