Holdet 3c HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 3c HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	X - Sankt Annæ Gymnasium
Fag og niveau	Historie A
Lærer(e)	Christian Dines Miemietz
Hold	2023 HI/c (1c HI, 2c HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Spis din Historie ellers er der ingen dessert
Titel 2	Vikingetiden
Titel 3	DHO - Nationalismen
Titel 4	Pesten
Titel 5	Kina
Titel 6	Verdensorden

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Spis din Historie ellers er der ingen dessert
Indhold	Kernestof: Romerriget - kilder.pdf description Ungeprofilen.dk Elevtrivselsundersøgelsen Madhistorie: Middelalderen Arbejdsspørgsmål til Food History.docx description Husk jeres kilde af kannibalmiddagen af Theodore de Bry og arbejdspørgsmålene. Læs tekst om oplysningstiden, og den industrielle revolution description Arbejdsspørgsmål til Oplysningstiden og den industrielle revolution.docx description Oversigt 1c historie mad.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Vikingetiden
Indhold	Kernestof: Læs i teksten Vikingetiden ca 800-1050 s. 19-20 frem til "Vikingerne hjemme" Hansen, Jensen & Thomsen. Overblik. Danmarkshistorie i korte træk, Gyldendal, 2012, s. 19-30..pdf description Læsefokus 1.docx description Læs s. 24-26 (fra “En ny tro kommer til Norden” til “Vikingerne ude”) i udleveret overblikstekst Vikingetiden. Teksten ligger som PDF i modulet fra i tirsdags. Brug læsefokus. Læs s. 26-28 (fra ”Vikinger ude” til afsnittet, der starter med sætningen: ”England var også et mål for de danske vikinger”.) Ibn Fadlan.pdf description Vild med Vikinger Spørgsmål til podcasten Vild med vikinger (Afsnit 1_2) (1).docx description erindringshistorie histografi.pdf description Erindringshistorieøvelse - kollektiv erindring.docx description Erindringshistorie (PPT) .pptx description Husk jeres opgaver fra sidste lektion Diakron og synkronanalyse.pdf description LEKTIER: Læs fra s.34 - To erindringseksplosioner frem til s.39 synkronanalyse. Husk at inddrage læsefokus Historien om Danmark .docx description Synkronanalyse.pdf description Læs teksten om "Synkronanalyse" Grupper til DHO.docx description Spørgsmål til Grænseland.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	DHO - Nationalismen
Indhold	Kernestof: Spørgsmål til Grænseland.docx description Peter Frederiksen . Danmarkshistorien.pdf description Læs fra den florissante handel til enevælden i modgang s.151.155 Spørgsmål til Enevælden i modvind.docx description Grænseland 2.docx description Erindring kap 3.pdf description Læs de første fire sider frem til "Politik, sandhed og følelser" I vedhæftede "erindring kap. 3" Ånden fra 48.docx description J_rgen_Sonne_Angrebet_fra_Dybb_l_Bjerg_5_juni_1848.jpg description Kunstner biografier.pdf description Billedanalyse kildekritik.pdf description Nederlaget kap 5.pdf description Niels_Simonsen_Danske_infanterister_tr_kker_en_kanonlavet_ved_tilbagetoget_fra_Dannevirke_stillingen_1864.jpg description Problemformulering.docx description Tips 13 skabelon.docx description Tips 13_vejledning.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Pesten
Indhold	Kernestof: Den store pestilens -tekst.pdf description Arbejdsspørgsmål til den store pestilens .docx description Studiegrupper Historie frem til efterårsferien.docx description Alle læser teksten den store Pestilens færdig og besvarer arbejdspørgsmålene Stilhed før stormen.pdf description Alle læser "stilhed før stormen" og tager noter og om historiske forklaringer i jeres metodebog "På sporet af historien". s.87-90 Afsnit Boccacio.docx description Pestens konsekvenser i Danmark.docx description Arbejdsspørgsmål - Det geniale menneske.docx description Alle ser "Pest over Europa - Det geniale menneske" færdig. Husk at besvare arbejdspørgsmålene. Dokumentaren findes på CFU Pesten i København 1711.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Kina
Indhold	Kernestof: Læs tekst om de tre civilisationer og lav noter til. Noterne skal indeholde overskrifter og mindst en grafisk fremstilling. Hvad er civilisationer (Fra Bryld, Carl-Johan, Civilisationernes Verdenshistorie - Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500, Systime, 2019 .docx description Afsnit Who Is Xi Jinping? Se "Who is Xi Jinping?", som ligger på sidste modul Kildesæt_Den kinesiske drøm (4).docx description Læs den vedhæftede tekst description Kildesæt_Den kinesiske drøm (1).docx description Mod et forenet Kina fra Bryld, Carl-Johan, Civilisationernes Verdenshistorie - Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500, Systime, 2019, side 282-288 (1).docx description Spørgsmål til mod et forenet Kina.docx description Episode 3: Mao Zedong – Styr på Historien – Podcast Kulturrevolutionen 1966-1976_Bech, Holmgaard og Nielsen_Kina. temaer i moderne kinesisk historie, s. 130-134..docx description Alle skal høre podcasten færdig og læse afsnittet fra sidste lektion mao.pptx description Læs kilde 1 og 2 det udleverede kildesæt om kulturrevolutionen. Kildesæt_kulturrevolutionen.docx description Feed back.docx description Alle skal huske deres noter fra gruppearbejdet med kildesættet om kulturrevolutionen som I arbejdede med sidst. Anden generation - Deng Xiao.textClipping description Anden generation - Deng Xiaoping_Bech, Holmgaard og Nielsen_Kina. temaer i moderne kinesisk historie, s. 134-137..docx description Se de første 19 minutter af dokumentaren(se link). Læs i jeres metodebog "På sporet af historien" om brud og kontinuitet s.25-28 Læs de første de 4 første kilder i det vedhæftede kildesæt description Problemstillinger i historie .pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Verdensorden
Indhold	Kernestof: Alle skal se 13 days om Cubakrisen. Filmen ligger på cfu og I skal se frem til 55:39 Læs kapitlet"Filmanalyse" i jeres metodebog "På sporet af Historien" s. 53-59 Filmanalyseskema.docx description HISTORIEN BAG OM DEN KOLDE K. 1.docx description Historien bag den kolde k. 2.docx description Danmark i den kolde krig.pdf description Arbejdsspørgsmål til Danmark i den kolde krig.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb