|
Titel
2
|
Ligestilling
Introduktion til fagets genstandsområder og arbejdsmetoder gennem et tematisk forløb om ligestilling. (Lektie og modulaktivitet findes under de enkelte moduler, der er oprettet som opgaver).
Særlige fokuspunkter: • Faglige
• Læse
• Søge information
• Diskutere
• Projektarbejde
• Formidling
Arbejdsformer: • Forelæsninger
• Gruppearbejde
• Lærerstyret undervisning
• Pararbejde
• Projektarbejde
Ligestilling
Indhold
Kernestof
Brøndum, Peter og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op (LSO), i-bog 2022, Columbus:
1.2 undersiderne “Arbejdsmarkedet og fordeling af barsel” om kønsrollemønstret,1.3: Ligestilling af kønnene med økonomiske briller, 1.4: Ligestilling med politiske briller (med undersider)
2.1: Hvad er socialisering?, 2.4: Sociale grupper (%tekstboks om Mead) og 2.5 kun underside om anerkendelse
3.3: Anthony Giddens - refleksivitet i det senmoderne samfund med undersider
4.2: Livsstile og 4.3: Bourdieu
5.8: Partier, vælgere og fordelings- og værdipolitik
6.3 kun undersiden om magtens tredeling, 6.4 kun undersiden om Folketingets og regeringens rolle i den parlamentariske styringskæde
7.1: Medierne - den fjerde statsmagt? og 7.5: Politisk debat og deltagelse på sociale medier (med undersider)
Nikolajsen, Karsten og Thomas Ohnesorge: Samfundsfag på tværs (SPT), i-bog 2022, Systime
1.5: Hvorfor er der ikke ligeløn i Danmark? (med undersider)
Storr-Hansen, Anna, Kia Ditlevsen og Tine Studstrup: Køn og ligestilling, i-bog 2022, Columbus:
3.1: Det kønsopdelte arbejdsmarked (med undersider)
Supplerende stof:
Den maskuline frigørelse, Information, 8.03.2007
Undervisningsfilm om daginstitutioner (med Hermansen)
Artikel: Allerede fra helt små bliver danske børn udsat for kønsstereotyper – det påvirker dem hele arbejdslivet (uvm.dk) 02.07.20
Kapitalspil
Artikel: Børn Vilkår: En stigende andel af samtaler på Børnetelefonen handler om kønsidentitet og seksuel orientering 20.08.21
Brochure fra Sex og Samfund: Unges syn på krop og kropsidealer (2017)
Danske partiers hjemmesider om ligestilling
Afsnit 5 fra serien “Kvinde brug din stemme” TV2-Lorry 24.02.2020
Pressemeddelelse: Politisk aftale om øremærket orlov, bm.dk 26.10.21
Familier skal selv bestemme, om det er mor eller far, der skal have barsel, nyborgerlige.dk
Udvalgte statistikker om køn og ligestilling (uddannelse, repræsentation mv.)
Klip med Sofie Linde fra Zulu Comedy Award
Klip fra Debatten med Sofie Linde og Pia Klærsgaard (DF) og Samira Nawa (RV) og Pernille Vermund (NB)
Artikel: Hjalte og Oskar vil være sygeplejersker - Folk går ud fra, at vi er lægestuderende, TV Fyn 11.06.21,
Statistisk materiale, 4 figurer, i “Få kvinder i topledelse, DI 2020
Statistisk materiale fra dst.dk om Løngab, indkomst og arbejde
Øremærket barsel til mænd virker, TV” Øst, 27.03.2023
Omfang
15 moduler á 90 minutter
Særlige fokuspunkter
Økonomi:
Det kønsopdelte arbejdsmarked
Politik:
Repræsentation
Værdipolitik og fordelingspolitik
EU/barsel/kønskvotering/#Metoo
Medier og medborgerskab
Sociologi:
Socialisering + ulighed i uddannelsesvalg (Bourdieu)
Giddens og Honneth om krænkelser og kønsidentitet
Faglige mål:
anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemer
demonstrere viden om fagets identitet og metoder
formulere samfundsfaglige spørgsmål og indsamle, kritisk vurdere og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere faglige sammenhænge
undersøge aktuelle politiske beslutninger, herunder betydningen af EU
Væsentligste arbejdsformer
Par- og gruppearbejde, klasseundervisning, individuelt arbejde, spil, lektieguides
|