Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
X - Allerød Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Christian Aller, Randi Larsen
|
|
Hold
|
2024 Ma/d (1d Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1g: Deskriptiv Statistik
Deskriptiv Statistik
Indhold:
- Positionsmål
- Spredningsmål
- Diagrammer og tabeller
- Matematisk notation (særligt Sumtegn)
- Behandling af store datasæt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Projektarbejde
|
|
Titel
2
|
1g: Sandsynlighedsregning
Sandsynlighedsregning
Indhold:
- Sandsynlighedsfelt
- Udfald, Hændelse og Mængder
- Additionsprincip og Multiplikationsprincip
- Kombinationer og Fakultet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
3
|
1g: Finansielregning
Finansielregning
Indhold:
- Renter
- Kapitalfremskrivning
- Opsparing
- Lån
Faglige mål:
- opstille, bearbejde og fortolke matematiske modeller til beskrivelse af fænomener inden for forskellige fagområder samt diskutere modellers anvendelse og rækkevidde
- benytte matematik som middel til at analysere og løse problemer inden for faget selv eller andre fagområder og i relation til omverdenen
- anvende digitale værktøjer til modellering og matematisk problemløsning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
4
|
1g: Andengradsfunktioner
Litteratur:
- Læreplan STX matematik B [UVM, 2017]
- UVM Formelsamling STX B matematik 2. udgave [UVM, 2018]
- Vejen til matematik AB1 + C (88-108)
Indhold:
- Forskrift og udseende
- Løsning af andengradsligninger
- Nulpunkter
- Toppunkt
- Beviser
Repetition af løsning af 1. grads-ligninger.
2. grads-ligninger introduceret som løsningen til skæringen med 1. aksen for specifikke funktioner.
Løsning af 2. grads-ligninger vha. faktorisering og nul-reglen.
Andengradspolynomiets udseende og sammenhæng med antal løsninger. Toppunktsformlen.
Bevis for den generelle løsningsformel for 2. gradsligninger og anvendelse af denne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
5
|
1g: Eksponentielle- og Potensfunktioner
Litteratur:
- Læreplan STX matematik B [UVM, 2017]
- UVM Formelsamling STX B matematik 2. udgave [UVM, 2018]
- Vejen til matematik AB1 + C (21-31 og 143-153)
Indhold:
- Forskrift og udseende for eksponentielle funktioner
- Vækstegenskaber
- Forskrift ud fra to punkter
- Logaritmefunktioner
- Løsning af eksponentielle ligninger
- Fordoblings- og halveringskonstant
- Beviser
Primært fokus på eksponentielle sammenhænge.
- Opstille eksponentielle sammenhænge ud fra information om begyndelsesværdi og procentvis vækst eller ud fra to punkter på grafen.
- Identificere begyndelsesværdi, fremskrivningsfaktor og vækstrate for en eksponentiel sammenhæng.
- Bevis for to-punktsformlen for en eksponentiel sammenhæng.
Logaritmer (titalslogaritmen)
- Forstå begrebet "logaritme" og anvende logaritmeregnereglerne.
- Bruge logaritmer til at løse eksponentielle ligninger, især i modelsammenhænge.
Videoundervisningsforløb på 3 moduler (forelæsning)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
6
|
1g: Trigonometri
Litteratur:
- Læreplan STX matematik B [UVM, 2017]
- UVM Formelsamling STX B matematik 2. udgave [UVM, 2018]
- Vejen til matematik AB1 + C (37-49)
Indhold:
- Pythagoras
- Ensvinklede trekanter
- Sinus og cosinus i retvinklede trekanter
- Cosinus- og sinusrelationerne i vilkårlige trekanter
Beviser:
- Cosinus- og sinusrelationerne i vilkårlig spidsvinklet trekant
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
7
|
1g: Årsprøve og opsamling
Indhold:
- Diverse beviser fra 1.g (stort set alle emner repræsenteret)
Faglige mål:
- gennemføre matematiske ræsonnementer og beviser
- oversætte mellem de fire repræsentationsformer tabel, graf, formel og sproglig beskrivelse
- håndtere formler, kunne opstille og redegøre for symbolholdige beskrivelser af variabelsammenhænge og kunne anvende symbolholdigt sprog til at løse problemer med matematisk indhold
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
{
"S": "/lectio/1051/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73317042694",
"T": "/lectio/1051/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73317042694",
"H": "/lectio/1051/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73317042694"
}