Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Helsingør Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fransk A
|
|
Lærer(e)
|
Mikkel Thoudal Clausen
|
|
Hold
|
2025 3g FR (3g FR)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
L'étranger - Albert Camus (Eksamen)
Tématiques:
L'absurde
Codes sociaux et éléments naturels
La justice et la culpabilité
La structure du roman: partie, chapitres et temps
Les personnages et l'action: personnage vide, unicité
Albert Camus et ses idées - diaporama
BD et film (Lo Straniero - med franske undertekster)
Vi arbejder med romanen både intensivt og ekstensivt - med fokus på at få en god forståelse af romanen og hvordan den er unik i verdenshistorien.
Camus, Albert - L'étranger.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Gloser til L'étranger.pdf
-
Camus,Albert: L'étranger, Gallimard; sider: 9-11, 18-31, 36-41, 43-51, 85-88, 127-149
-
Husk at komme med tilbagemelding på tur til PARIS
-
Lo Straniero - Marcello Mastroianni - Luchino Visconti - Albert Camus - 1967 Subs Restored 2024 - 4K
-
Minlæring
-
Tider og verber I skal have styr på.docx
-
Camus,+L'Étranger+-+Lecture+accompagnée+partie+1+chapitre+3.pdf
-
L'Étranger, lu par Camus
-
Samme son sidst
-
Bjergverber_bevægelsesverber-bøjet-med-être.pdf
-
husk L'étranger og la grammaire!
-
subjonctiv présent
-
kapitel på dansk.pdf
-
Iah Hansén & Bjørn Schwartz: La grammaire, Gyldendal Uddannelse; sider: 175-184
-
Titel
-
Le subjonctif.pptx
-
Fransk i SRP.pptx
-
Albert Camus - Partie II - scène III.docx
-
Foto-2_20251006_084126.pdf
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave 1 - Delprøve 1
|
03-09-2025
|
|
Opgave 2 - Delprøve 1
|
25-09-2025
|
|
L'étranger I
|
26-10-2025
|
|
L'étranger II
|
16-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
La poésie (Eksamen)
Forløb om poesi med fokus på de to digtere, Charles Baudelaire og Paul Verlaine, og deres mest kendte værker.
Fokus på deres kendetegn og deres samtid og hvordan de hver især dannede skole for mange fremtidige digtere.
Vi arbejder med metrik, rytme, rim, strofer og stilfigurer.
I forløbet om Verlaine læser vi også Gainsbourgs: sang "Je suis venu te dire que je m'en vais"
Mots clés: homo duplex, le poète maudit, idéal, évasion, femme/beauté, spleen, modernité, enivrez-vous !
Les petits poèmes en prose: Enivrez-vous!
Baudelaire: snak om Constantin Guys i forbindelse med digtet A une passante. Og Edgar Allen Poe i forbindelse med prosadigtet Les foules. Begge bliver brugt til at beskrive modernisme hos Baudelaire. Uddrag af Le peintre de la vie moderne på dansk, der omhandler Baudelaires fascination af Guys og definition af det moderne.
Verlaine: snak om hans kærlighedsforhold til Rimbaud - et enkelt digt af Rimbaud (Le dormeur du val).
Baudelaire:
Énivrez-vous, L'albatros, A une passante,Invitation au voyage, Hymne à la beauté, Chant d'automne, Correspondances
Verlaine:
Le ciel est pardessus le toit, Il pleure dans mon cœur, Mon rêve familier, Chanson d'automne (udenadslære)
Rimbaud:
Le dormeur du Val
Elevernes eget efterårs-digt + metro-digt + fib-digt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Delprøve 1
|
19-11-2025
|
|
Gå-i-dybden-med-et-digt
|
23-11-2025
|
|
Metro-digt
|
03-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
La BD et les BD (Eksamen)
La bande-dessinée comme art, le 9e art
La littératie visuelle: la capacité d’interpréter, de traiter et de tirer un sens d’une information présentée visuellement. La discipline est fondée sur l’idée que l’image peut être « lue » et qu’une signification peut en être ainsi tirée
1) Astérix chez les Bretons - Goscinny et Uderzo
Sproglige elementer, introduktion til genren, kultur- og sprogforskelle
2) Tintin au Congo - toujours problématique?
- forskellige artikler vedrørende albummets fødsels, modtagelse og diverse sagsanlæg (gruppearbejd: selv vælge specifikke vinkler og artikler)
- forløbet bliver afsluttet med projektarbejde og 15 minutters fremlæggelse i grupper: fokus på den historiske kontekst, diverse udgaver af albummet og snak om liberté de la presse og liberté d'expression.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Delprøve 2 - I
|
18-01-2026
|
|
Tintin au Congo
|
05-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
La littérature moderne (Eksamen)
Lidt om kendetegnene for den nyere litteratur og dens forfattere. Uddrag fra tekster af følgende forfattere:
1) Frédéric Beigbeder: 99 F - une critique du monde publicitaire
2) Michel Houellebecq: Extension de la domaine de la lutte: un roman de culte; la vie comme un combat; l'indifférence - comparaison (L'étranger); "néo-réalisme"
3) Amélie Nothomb: Cosmétique de l'ennemi - l'ennemi intérieur
4) Anna Gavalda - Petites pratiques germanopratines
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Delprøve 2 - II
|
01-02-2026
|
|
Delprøve 2 - III
|
16-02-2026
|
|
La littérature moderne
|
12-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Samfundsfagligt forløb
Élections municipales (2026) et présidentielles (2027) en France
Le système politique en France et les institutions
Analyse de discours
Analyse d'affiche électorale
Interviews
Bally Bagayoko
La ville de Paris
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Delprøve
|
30-04-2026
|
|
Samfundsfagligt emne
|
30-04-2026
|
|
Delprøve 2 - IV
|
03-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1053/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80002985758",
"T": "/lectio/1053/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80002985758",
"H": "/lectio/1053/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80002985758"
}