Holdet 2024 En/t - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Espergærde Gymnasium og HF
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Hannah Margrethe Bilbo
Hold 2024 En/t (1t En, 1t En vejl., 2t En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 GRUNDFORLØB
Titel 2 Innocence and Experience
Titel 3 Intelligent Adaptation
Titel 4 English Everywhere
Titel 5 Images of india
Titel 6 Young Adult Fiction
Titel 7 Tilladte hjælpemidler skriftlig eksamen
Titel 8 Hemingway

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 GRUNDFORLØB

Vi samler op fra jeres undervisning i grundskolen og undersøger forskellige kilder med det overordnede tema "Identities". Arbejdet med kilder kombineres med grammatik- og sprogundervisning i øvrigt, og vi taler om kultur, historie, politik - hvad vi nu har tid til i dette indledende kursus, der er springbræt til jeres studieretning.

Indledende. Short short stories

Young identity:  
Short story: Michael Richards: Just Like That (1987)

Short movie: Stephen Daldry: Eight (1998) (12.35)
https://www.youtube.com/watch?v=zlYzsIYP6GE&ab_channel=FilmmanCineMix

Digital identity:  
Article: Ashley Crossman: The Presentation of Self in Everyday Life (2015): on Goffman

Ethnic identity:
LeAlan Jones: Our America

Identity – before and after:
Ray Bradbury: The Highest Branch on the Tree (1998)

Gender Identity:
National Geographic, The Gender Issue, children on gender (2016): https://www.youtube.com/watch?v=2B3ea7IGwLA

Article: Alexa Keefe: Gender Revolution Carries a Message of Hope (2016)
Indhold
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Innocence and Experience

Vi arbejder med emnet "Innocence and Experience", hvor vi læser tekster af forskellige genrer, som behandler underemner som "Initiation", "Rite of Passage", "Transition" og "Maturity".

Materialer:
Travellooper (kortfilm, 2020)
The Shining Mountain (novelle, Allison Fell,1993)
Those Marvellous Lunches (digt, Charles Bukowski, 1993)
The New Girl - (essay, Marc Mitchell, 2001)
Gran Torino (Film, Clint Eastwood, 2008)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Summary af New Girl 26-11-2024
Stil 1 1g 19-12-2024
Retteark 06-01-2025
Aflevering afsnit/essay 11-12-2025
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Intelligent Adaptation

Gennem arbejde med science-fiction noveller og science-fiction film diskuterer vi den menneskelige evne til at tilpasse sig - ikke i darwinistisk forstand men vha af sit intellekt og kreativitet. Vi ser på fremtidsforestillinger - utopier og dystopier - og på konsekvensen af denne tilpasningsevne.

Materialer:
This Time Away (kortfilm DUST)
Reunion (novellen, Brian C Clark)
Robot Dreams (novelle, Isaac Asimov)
I Robot (film)
Be Right Back (Black Mirror afsnit)
Supertoys Last All Summer Long (novelle, Brian Aldiss)
Gattaca (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 English Everywhere

Det lille forløb handler om engelsk som "Lingua Franca". Vi lærer hvorfor og hvordan engelsk er blevet verdens "fællessprog" og lidt om, hvordan man taler og bruger engelsk rundt omkring i verden.

Materiale:
- https://www.youtube .com/watch?v=iqDFPU9YeQM
- Why the world is going to be stuck with English for a very long time (Daniel Ross, artikel, Quartz Magazine)
- The Problem With The English Language In India (Sahith Aula, artikel, Forbes)

Supplerende:
YouTube/lydmateriale valgt af eleverne til at illustrere "Types of English aound the World"
Indhold
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5,75 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Images of india

Vi diskuterer på baggrund af forskellige teksttyper og film de mange "ansigter" som Indien har. Vi arbejder med emnerne "Indian Independence", "Religion" (herunder "Hinduism" og "The Caste System"), "Family" (herunder "Gender", "Marriage" og "Dowry Deaths"), "Booming India" og "Slumdog Millionaire".

Kernestof:
On Becoming a Wife (Kalisada, digt)
Karma (Kushwant Singh, novelle)
Quit India (Gandhi, tale)
Untouchable (Mulk Raj Anand, romanuddrag)
The Childless One (Jai Nimbkar, novelle)
Clothes (Chitra Banerjee Divakaruni, novelle)
Questions and Answers (Vikas Swarup, romanuddrag)
Slumdog Millionaire (Danny Boyle, film)

Supplerende materiale:
Diverse internetmateriale til fremlæggelser om
- Religion and Culture
- The Caste System
- Marriage and Dowry
- The Super-rich and the Slums
- Slumdog Millionaire
- India's Future
- Positives about India
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Analyseafsnit 1 22-09-2025
India Presentations 24-09-2025
Grammatikopgave 1 08-10-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15,75 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Young Adult Fiction

Vi læser YA romanen "My Sister Lives on the Mantelpiece" (af Annabel Pitcher) og sammenligner den med uddrag af "Wonder" og "The Perks of Being a Wallflower" (Begge af Stephen Chbosky). Vi kvalificerer læsningen med div. teori om YA fiction.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 8 Hemingway

Vi læser et udvalg af tekster af Ernest Hemingway, arbejder med minimalisme og diskuterer hans forhold til bl.a. maskulinitet, kvinder, krig og død ift. hans forfatterskab.
Vi læser novellerne:
- A Very Short Story
- Indian Camp
- Hills Like White Elephants
- The Short Happy Life of Francis Macomber
- Soldier's Home
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 16,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer