|
Titel
1
|
Politik, vælgere og ideologier
Forløb om politiske ideologier, partier og vælgere. Der er fokus på at eleverne får kendskab til og forståelse for klassiske ideologier, de danske partier og ændringer i standpunkter. Derudover skal eleverne have kendskab til vælgere med fokus på de forskellige vælgergrupper. Eleverne får bl.a. kendskab til: liberalisme, konservatisme, socialisme, socialdemokratisme, fordelings- og værdipolitik, kerne- og marginalvælgere, Molinsmodel, Eastonsmodel, Downsmodel, issue-voting mv.
fra læreplanen
̶ anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer
og diskutere løsninger herpå
̶ anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemer
behandle problemstillinger i samspil med andre fag
̶ demonstrere viden om fagets identitet og metoder
̶ formulere samfundsfaglige spørgsmål og indsamle, kritisk vurdere og anvende forskellige materialetyper til at dokumentere
faglige sammenhænge
̶ formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
̶ formidle faglige sammenhænge på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af faglige begreber
̶ argumentere for egne synspunkter på et fagligt grundlag og indgå i en faglig dialog.
Kernestof:
Politik
̶ politiske partier i Danmark og politiske ideologier
̶ politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng
|