|
Titel
2
|
Forløb 3: Samfund og individ
I det her forløb tager vi fat i en række helt centrale sociologiske begreber som socialisering, familie og familieformer, normer, sociale roller, sanktioner, kultur og kulturelle forskelle, sociale grupper, identitet og identitetsdannelse, socialisering, anerkendelsesbehov, ligestilling mellem kønnene, integrationstyper, samfundstyper (traditionelle, moderne og senmoderne).
Faglige mål i dette forløb:
- Anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer og diskutere løsninger herpå
- Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemer
- Formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
- Formidle faglige sammenhænge på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af faglige
begreber
- Argumentere for egne synspunkter på et fagligt grundlag og indgå i en faglig dialog.
Materiale:
LukSamfundetOp! 4.udgave,af PeterBrøndumogThorBankeHansen, Forlaget Columbus 2021 (ibog)
Supplerende materiale og link:
Artikel: ”Her er Danmarks37forskelligefamilieformer” Artikel af Kirstine Møgelbjerg Østrupd .31.7.2016
https://livsstil.tv2.dk/samliv/2016-07-31-her-er-danmarks-37-forskellige-familieformer
"Regnbuefamilien er blevet større”, DanmarksStatistik d.15.8.2019.
https://via.ritzau.dk/pressemeddelelse/regnbuefamilien-er-blevet-
storre?publisherId=3274962&releaseId=13577691
Episode 1 af dokumentarserien: ”PerfektePiger” fra DR. https://www.dr.dk/drtv/episode/de-perfekte-piger_52514
Grafik: https://www.dr.dk/nyheder/indland/grafik-det-mener-indvandrere-om-livet-i-danmark. Katrine Birkedal Frich et al. på dr.dk, 22.11.2016.
"Vi deler Danmark": https://www.dr.dk/nyheder/htm/databaseredaktion/2016/PDF/Integration%20Database%20grafik.pdf
Artikel: "Jeg bliver aldrig rigtig dansk og aldrig rigtig arabisk. Men betyder det, at jeg er ingenting?" Layal Freije, 29.07.2017.
|