Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
X - Egedal Gymnasium & HF
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Jens Bang-Jensen
|
|
Hold
|
2023 MA/v (1v MA, 2v MA, 3v MA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion til matematik
Aktiviteter
Grundlæggende regneregler
Opgaveregning, vi benyttede Karsten Juuls noter.
Bogstavregning (pdf)
www.mat1.dk
Repetition af teori om rette linjer fra grundforløbets matematik
Beviset for hældningskoefficienten for en ret linje:
Gennemgang i grupper
Lineær regression i GeoGebra (repetition)
Systime Plus A1 stx om lineær sammenhæng
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Øve mundtlig fremlægning
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Tal og ligninger
Systime Plus A1 stx, kapitel 2
Systime Plus A1 stx, kapitel 7
Emner i forløbet
Deskriptiv Statistik
Ugrupperede og grupperede observationer
Middelværdi, varians og spredning
Frekvens, kumuleret frekvens, sumkurve
Kvartiler
Punktplot og boksplot
Stikprøver, repræsentativitet mm.
Kvadratsætninger og beviser for disse
Potenser og rødder. Motiveret med præfikser som potenser af 10.
Gennemgang og øvelser i brug af potens- og rod- regneregler
Procentregning
Indekstal
Andengradsligninger, herunder beviset for løsningsformlen.
Beviset øves og fremlægges i små grupper.
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Mundtlig fremstilling
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Eksponentielle funktioner
Systime Plus A1 stx Kapitel 3
Noter om logaritmefunktioner samt regneregler i klassens OneNote
Du kan læse om logaritmefunktioner i 2.g bogen:
Systime Plus A2 stx Kapitel 1
Emner i forløbet
Regneforskrift og graf
Monotoniforhold
Logaritmefunktion
Logaritmeregneregler
Herunder: Titalslogaritme samt naturlig logaritme samt Eulers tal.
Beviser for logaritmeregneregler er gennemgået og øvet på tavler.
Eksponentielle ligninger
To punkts formlerne for eksponentielle funktioner (inkl. bevis)
Fordoblingskonstant og halveringskonstant (inkl. beviser)
Eksponentiel regression
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Øve mundtlig fremlægning
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Lån og renter
Systime Plus A1 Kapitel 3.5
Emner i forløbet
Rente og renteformlen
Annuitetsopsparing, inkl. bevis for saldoformlen vha. summen af en endelig kvotientrække.
Opstilling af tabel med saldoforløb som funktion af antal terminer.
Annuitetslån, inkl. bevis for formlen for ydelsen.
Opstilling af tabel med saldoforløb som funktion af antal terminer. (Amortitationstabel)
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Øve mundtlig fremlægning
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Polynomier
Systime Plus A1 Kapitel 5
Emner i forløbet
Generelt om polynomier: Grad, rødder, grafforløb (intuitivt)
Andengradspolynomiet:
- Rødder vha. andengradsligningen
- Sammenhæng mellem parablens udseende og koefficienterne a,b og c samt diskriminanten d.
- Toppunktsformlen, inkl. bevis vha. symmetri.
- Faktorisering
- Parallelforskydning
- Polynomiel regression
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Øve mundtlig fremlægning
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Potensfunktioner
Systime Plus A1 Kapitel 4
Emner i forløbet
Forskrift og graf
To punkts formel
Potensregression
Proportionalitet og omvendt proportionalitet
Vækstegenskab
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Øve mundtlig fremlægning
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Vektorregning
Systime Plus A1, kapitel 6
Kapitel 6
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
22,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Trigonometriske funktioner
Systime Plus A2 stx, kapitel 2.1, 2.2, 2.3 og 2.4
Systime Plus A2 kapitel 2
Emner i forløbet:
* radiantal
* cosinus, sinus og tangens som funktioner
* Den harmoniske svingning
* Trigonometriske grundligninger
* Bay of Fundy: Modelleringsopgave om tidevand
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Differentialregning
Systime plus A2, kapitel 3
Introduktionsforløb med heftet: Differentialregning - et oplæg
Link til heftet
Emner i forløbet
Sekant og tangent
Grænseværdi og kontinuitet
Differenskvotient og differentialkvotient
Differentialkvotient for funktioner med forskrifterne:
k, ax+b, ax^2+bx+c, 1/x, sqrt(x) inklusiv beviser vha. tretrinsreglen.
Nyt bevis for toppunktsformlen vha f '(x)=0
Regneregler for differentiation, herunder beviser for:
konstant gange funktion, sum og differens af to funktioner, produktreglen.
Differentiation af sammensat funktion (uden bevis)
Differentiation af kendte funktioner, herunder beviser for differentialkvotient af disse funktioner: e^x, ln(x), e^(kx), a^x, x^a
Tangentens ligning
Optimering vha. differentialregning: Optimering af kasse, som laves ved at folde et A4 ark.
Optimeringsopgaver.
Monotoniforhold vha. differentialregning
Væksthastighed
Arbejdsformer
Tavlegennemgang
Pargruppearbejde
Opgaveregning, bla. på whiteboards
Træning af beviser på whiteboards
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
27,00 moduler
Dækker over:
29 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
SRO (MA-SA)
SRO om ulighed i samarbejde med samfundsfag
Lorentz diagram
Statistiske undersøgelser om ulighed
Gini koefficient
Areal under en ret linje (bevis for formel)
Beregninger i Excel
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Sandsynlighedsregning
Systime plus A2 kapitel 4
Emner i forløbet
a priori og frekventiel sandsynlighed
De store tals lov
Tælleprincipper: additionsprincip og multiplikationsprincip
Tælleprincipper: kombinationer og permutationer
Beviset for antallet af kombinationer K(n,r) er gennemgået ved et eksempel)
Stokastisk variabel, herunder middelværdi, varians og spredning
Normalområde og exceptionelle værdier for en stokastisk variabel
Binomialfordelt stokastisk variabel
Beviset for P(X=r) formlen er gennemgået vha et eksempel
Hypotesetest i binomialfordeling
Konfidensinterval for andel i stikprøve, bla. meningsmålinger
Normalfordelt stokastisk variabel
Standardnormalfodelingen
Er fordelingen normal? Undersøgelse af ugrupperede og grupperede observationssæt
Lineær regression og redidualer
Lineær regression og konfidensinterval for hældningen
Fødselsdagsproblemet (hvad er sandsynligheden for, at mindst to personer i en gruppe har fødselsdag på samme dato?)
Arbejdsformer
Tavlegennemgang
Pargruppearbejde
Opgaveregning, bla. på whiteboards
Træning af beviser på whiteboards
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
3D illusioner
Systime Plus A3 stx, kapitel 6.1 og 6.2
Kapitel 6.1
Kapitel 6.2
Projekt med det formål, at kunne skabe egne 2D tegninger, som skaber en illusion af at være tredimensionel.
Emner i forløbet
Tredimensionelt koordinatsystem
Vektorer i rummet
Linjer i rummet
Skæring mellem linjer i rummet
Kugler i rummet
Skæring mellem linje og xy-plan.
Øjepunkt, 3D model og projektion af 3D model ned i xy planen.
Øvelser i TI-Nspire
Praktisk øvelse: konstruktion af egen figur
Grupperapport
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Integralregning
Systime Plus A3 stx, kapitel 1
Kapitel 1
Emner i forløbet
Stamfunktion og ubestemt integral
Bevis for F1(x) = F2(x) + k, når F1 og F2 er stamfunktioner til f.
Forskrift for stamfunktioner til en række almindelige funktioner (lineær, polynomier, potens, eksponentiel, naturlig logaritme, kvadratrod, reciprokfunktion, sinus, cosinus).
Regneregler for ubestemte integraler, inkl. integration ved substitution. Beviser for alle er gennemgået.
Arealfunktionen for en kontinuert funktion. Eksempler med f(x) = ax+b og udledning af A(x).
Integralregningens hovedsætning. Bevis for det tilfælde, at f er monoton (voksende).
Regneregler for bestemte integraler, inkl. beviser.
Beregning af arealer og punktmængder vha integraler.
Omdrejningslegemer. Bevis for volumen formlen vha. summer.
Kurvelængde. Bevis vha. Pythagoras og summer.
Rumfang af kegle med bevis.
Rumfang af kugle med bevis.
Temaopgave: Hvor meget vin er der i glasset?
Løses med billedanalyse i Tracker.
Arbejdsformer
Klasseundervisning, opgaveregning, bevistræning på tavler.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
24,00 moduler
Dækker over:
27 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Differentialligninger
Systime Plus A3 kapitel 2 (2.1-2.5)
Emner i forløbet
Differentialligninger intro: Orden og hvad er en løsning?
Tangentligninger og linjeelementer.
Hvordan undersøger man, om en given funktion er løsning til en differentialligning?
Typen y' = ky med bevis for løsningsformlen.
Typen y' = b-ay med bevis for løsningsformlen.
Typen y' + g(x)y = h(x) med bevis for løsningsformlen.
Hvordan man opstiller en differentialligning ud fra en sproglig formulering.
Brug af DeSolve i Nspire.
Logistisk vækst (uden bevis).
Separable Differentialligninger (uden bevis).
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Mundtlig fremstilling
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Vektorfunktioner
Systime Plus A3 kapitel 3.1-3.4
Emner i forløbet
Definition af vektorfunktioner.
Skæringspunkter og dobbeltpunkter.
Differentiation af vektorfunktioner.
Tangenter til banekurver.
Cirkelbevægelse: Opstilling af vektorfunktion og beviser for formler for fart og acceleration i en jævn cirkelbevægelse.
Kasteparablen: Opstilling af vektorfunktionen ud fra en kraftanalyse og Newtons 2. lov. Bevis for, at banekurven er en parabel. Udledning af formlen for kastevidden og stighøjden.
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Mundtlig fremstilling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Funktioner af to variable
Systime Plus A3 kapitel 4
Emner i forløbet
Introduktion: 3D koordinatsystem, forskrifter og grafer. Eksempler i Nspire.
Niveaukurver og snitkuver
Partielle afledede, tangentplan og gradient.
Bevis for planens ligning i rummet.
Krydsprodukt.
Bevis for tangentplanens ligning ud fra planens ligning i rummet.
Stationære punkter og ekstrema.
Arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Mundtlig fremstilling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Polære funktioner
Forberedelsesmaterialet om polære funktioner.
Eleverne arbejder selvstændigt med emnet i 6 timers undervisningstid.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1062/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79234631993",
"T": "/lectio/1062/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79234631993",
"H": "/lectio/1062/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79234631993"
}