X - Egedal Gymnasium & HF
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
X - Egedal Gymnasium & HF
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3t EN (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
X - Egedal Gymnasium & HF
Fag og niveau
Engelsk A
Lærer(e)
Mads Jonasson
Hold
2023 EN/t (
1t EN
,
2t EN
,
3t EN
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Growing Up
Titel 2
Værklæsning - TCIDNT
Titel 3
Immigration
Titel 4
Empire
Titel 5
American Dream - and Nightmare
Titel 6
SRO - Modern Piracy
Titel 7
Værklæsning - Life of Pi
Titel 8
Studietur
Titel 9
Grammatik-opsamling
Titel 10
Graphic Fiction
Titel 11
Love - part 1
Titel 12
FF6
Titel 13
Love - part 2
Titel 14
Værklæsning - American Psycho
Titel 15
Shakespeare - Macbeth
Titel 16
SRP
Titel 17
Minimalism
Titel 18
Eksamensrepetition
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Growing Up
Dette forløb har den overordnede titel "Growing Up". Forløbet beskæftiger sig med tekster, der over en bred kam italesætter overgangsfasen fra barn til voksen. Forløbet tager således udgangspunkt i en række primært skønlitterære tekster samt en enkelt spillefilm, der alle kan siges at behandle overgangen fra barn til voksen på det tematiske plan. Som en integreret del af forløbet træner vi basale analyseteknikker for (primært) skønlitterær analyse.
Forløbets grammatiske fokus ligger primært på en gennemgang af ordklassen Udsagnsord med særligt fokus på udsagnsordenes forskellige former, kongruens, simpel tid vs. udvidet tid, do-omskrivning, lideform, uregelmæssige udsagnsord, samt ordstilling. Alt sammen elementer indeholdt i klassens grundbogsgrammatik, Brieghels (m.fl.) "Engelsk grundgrammatik" (2010), s. 15-39.
Læste tekster - primært hentet fra "Contexts":
Ernest Hemingway: "Indian Camp" (1921)
Alison Fell: "The Shining Mountain" (1992)
Michael Richards: "Just Like That" (1987)
Billy Collins "The History Teacher" (1999)
Wendy Cope "Tich Miller" (1986)
Kelly Cherry "The Parents" (1990)
Film: "Juno" (2007)
Indhold
Kernestof:
Indian Camp Hemingway.pdf
description
Engelsk-A-stx-august-2017 - læreplan (4).pdf
description
Se note!
Q&A s 15-19 - lidt generelt om verber (2).pdf
description
Indian Camp Hemingway (2).pdf
description
Q&A s 15-19 - lidt generelt om verber (2) (4).pdf
description
Indian Camp Hemingway (2) (2).pdf
description
Q&A s 19-25 - om -ed og-ing endelserne (1) (1).pdf
description
Indian Camp Hemingway (2) (2) (2).pdf
description
Q&A s 19-25 - om -ed og-ing endelserne (1) (1) (3).pdf
description
Q&A s 19-25 - om -ed og-ing endelserne (1) (1) (3) (1).pdf
description
THE SHINING MOUNTAIN (1).pdf
description
What do you consider to be the most important human qualities in a parent.docx
description
THE SHINING MOUNTAIN (1) (1).pdf
description
Q&A s 19-25 - om -ed og-ing endelserne (1) (1) (3) (1) (3).pdf
description
Just Like That (1).pdf
description
THE SHINING MOUNTAIN (1) (1) (2).pdf
description
Q&A s 25-27 do-omskrivning.pdf
description
Growing Up so far - in summary (3).docx
description
Just Like That (1) (2).pdf
description
Q&A 28-30 lideform.pdf
description
Growing Up so far - in summary (3) (1).docx
description
Q&A 28-30 lideform (2).pdf
description
Q&A 31-32 uregelmæssige verber.pdf
description
THE HISTORY TEACHER.pdf
description
Q&A 32-35 ordstilling (1).pdf
description
TICH MILLER (1).pdf
description
JUNO - questions.docx
description
How to write a review
Q&A 36-39 udsagnsord opsamling (3) (1).pdf
description
THE PARENTS.pdf
description
Q&A 36-39 udsagnsord opsamling (3) (1) (2).pdf
description
GROWING UP - summing up.docx
description
Omfang
Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Værklæsning - TCIDNT
Vi læser i fællesskab romanen "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time" fra 2003 af Mark Haddon! I den forbindelse uddyber og træner vi en række litterære analyseredskaber, som holdet blev præsenteret for i deres foregående forløb samt træner summary-genren. Eleverne afslutter forløbet med at lave en skriftlig analyseopgave om romanen.
Indlejret i dette forløb ligger der endvidere en række tværfaglige studiedage (FF1), hvori engelskfaget samarbejder med matematik om emnet ulighed i det amerikanske fængselssystem (og samfund generelt).
Forløbets grammatiske fokus ligger denne gang på en gennemgang af ordklasserne navneord samt kendeord. Alt sammen indeholdt i klassens grundbogsgrammatik, Brieghels (m.fl.) "Engelsk grundgrammatik" (2010), s. 43-66.
Indhold
Kernestof:
Se note!
curious (2) (1).pdf
description
Assignment 1 - on TCIDNT (2) (1).docx
description
Q&A 43-51 utællelige navneord.pdf
description
Q&A 43-51 utællelige navneord (2).pdf
description
curious (2) (1) (1).pdf
description
Q&A 51-54 navneord ejefald (2).pdf
description
curious (2) (1) (1) (1).pdf
description
Q&A 51-54 navneord ejefald (2) (1).pdf
description
curious (2) (1) (1) (1) (1).pdf
description
Q&A 55-56 opsamling på navneord (1).pdf
description
Q&A 57-64 kort om kendeord.pdf
description
curious (6).pdf
description
curious (2) (1) (1) (1) (1) (4).pdf
description
curious (6) (2).pdf
description
Q&A 57-64 kort om kendeord (1).pdf
description
Q&A 65-66 opsamling på kendeord (1).pdf
description
curious (6) (2) (2).pdf
description
Assignment 1 - on TCIDNT (2) (3).docx
description
Supplerende stof:
Synopsisskabelon til FF1 .docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Immigration
Forløbet "Immigration" beskæftiger sig, med baggrund i en række tekster omkring livsvilkår og overvejelser om valg i forbindelse med immigration, overordnet set med begrebet immigration set ud fra et individualistisk, personbundet perspektiv. Som genkomne kernebegreber for vores diskussioner af de enkelte teksters fokus på immigration og dettes konsekvenser for det enkelte menneskes selvforståelse og selvværd benytter vi os primært af begreberne "integration", "assimilation", og "segregation" til at sætte de enkelte tekster i perspektiv til forløbets overordnede emne. Eleverne laver også en tematisk relateret analyseopgave over en novelle, hvis emne er immigration.
Af grammatik arbejder vi med følgende fokusområder: Ordklassen tillægsord (hvorunder vi bl.a. fokuserer på gradbøjning, falsk komparativ og støtteord) - endnu engang med udgangspunkt i bogen "Questions and Answers" (2010) af Helle Brieghel (m.fl.). Dvs. s. 67-74.
Læste tekster - tekstmaterialet er primært hentet fra Jonna Engberg-Pedersen (m. fl.) "Contexts" (2004):
Gish Jen: "Who's Irish?" (1999)
Hanif Kureishi: "My Son the Fanatic" (1997)
Tekst til analyseopgave:
Susmita Bhattacharya: "Dusk over Atlantic Wharf" (2006)
Indhold
Kernestof:
Q&A 67-71 tillægsord (2).pdf
description
Who%27s Irish - text (2).pdf
description
Mind map concerning key vocabulary (2).docx
description
immigrants start (2).pdf
description
Se note!
Q&A 67-71 tillægsord (2) (2).pdf
description
1t FÆLLES FEEDBACK TIL ASSIGNMENT 1.docx
description
Who%27s Irish - text (1) (3).pdf
description
s. b. dusk over atlantic wharf (2) (2).pdf
description
1t ass 2 opgaveformulering.docx
description
Q&A 71-74 - tillægsord (5).pdf
description
s. b. dusk over atlantic wharf (2) (2) (1).pdf
description
My son the fanatic text (3).pdf
description
1t fælles feedback på ass 2 - summary.docx
description
Q&A 71-74 - tillægsord (5) (3).pdf
description
Q&A 77-81 biord I (2).pdf
description
My son the fanatic text (3) (1) (1).pdf
description
Analysis of Dusk Over Atlantic Wharf - mj.docx
description
s. b. dusk over atlantic wharf (2) (2) (1) (5).pdf
description
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Empire
Indhold
Kernestof:
Empire - The English and the World (4).pdf
description
Se note!
Q&A 77-81 biord I (2) (4).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7).pdf
description
Q&A 82-85 biord II (1).pdf
description
Q&A 82-85 biord II (1) (1).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3).pdf
description
Q&A 82-85 biord II (1) (1) (1).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (2).pdf
description
Spørgeskema om AI og well-being (5-7 min.)
Q&A 86-92 biord III (2).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (1) (1).pdf
description
Q&A 86-92 biord III (2) (2).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1).pdf
description
Q&A 86-92 biord III (2) (2) (2).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2).pdf
description
toolbox - analyseredskaber (5) (2).pdf
description
GRAMMAR - DESCRIBE THE PICTURE (3) (3).docx
description
Q&A 93-97 stedord (2).pdf
description
toolbox - analyseredskaber (5) (2) (1).pdf
description
Q&A 93-97 stedord (2) (1).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2) (3).pdf
description
2t assignment 1 opgaveinstruks (1).docx
description
SAME SAME BUT DIFFERENT - TEXT (3) (3).pdf
description
Q&A 97-100 ejestedord (1).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2) (6).pdf
description
Q&A 97-100 ejestedord (1) (1).pdf
description
Q&A 101-103 self-former (1) (2).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2) (6) (3) (1) (1).pdf
description
Fælles feedback på ass 1 - 2t.docx
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2) (6) (3) (1) (1) (1).pdf
description
toolbox - analyseredskaber (5) (2) (2) (2) (1).pdf
description
this is england movie - Google-søgning
Q&A 103-107 henførende stedord (2) (2).pdf
description
Skinhead - Wikipedia
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2) (6) (3) (1) (2).pdf
description
Q&A 103-107 henførende stedord (2) (2) (2).pdf
description
Empire - The English and the World (4) (7) (3) (5) (1) (2) (6) (3) (1) (2) (1).pdf
description
Q&A 107-110 spørgende stedord (1) (3).pdf
description
The English Empire - in summary (1) (1).docx
description
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 21
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
American Dream - and Nightmare
Indhold
Kernestof:
Weezer - I Love The USA
Q&A 110-112 påpegende stedord (1) (3).pdf
description
What_is_the_American_Dream (5) (1).doc
description
I Love The USA - Weezer lyrics (2) (2) (1).docx
description
Se note!
Neil Diamond America Video with Lyrics
America - Neil Diamond lyrics (2) (1).docx
description
Q&A 112-116 ubestemte stedord (1) (4).pdf
description
The Declaration of Independence (4) (4) (3).docx
description
Q&A 116-118 om man (3) (4).pdf
description
US election 2024: A really simple guide to the presidential vote
Titel
Lee Greenwood- God Bless the U.S.A. lyrics
Questions for the two texts about immigrants and their view on The AmDream (1) (3) (3).docx
description
Coming to America to clean (2) (2) (3).pdf
description
Schwarzenegger on The American Dream (2) (2) (3).pdf
description
Q&A 118-120 opsamling på stedord (2) (1) (2).pdf
description
ZEAL & ARDOR - Vigil
Q&A 121-123 intro til forholdsord (1) (3) (2).pdf
description
On a Plate - samt arbejdsspørgsmål (3) (3) (2) (5).docx
description
AGNOSTIC FRONT - The American Dream Died (Official Music Video)
THE AMERICAN DREAM DIED - Agnostic Front lyrics (1) (2).docx
description
true blue (2) (1).pdf
description
Q&A 124-127 mere om forholdsord (4) (1).pdf
description
true blue (2) (1) (2).pdf
description
Johnny Cash - Ragged Old Flag (Official Audio)
Q&A 128-130 forholdsord pas på (3).pdf
description
I hear america singing og I too (1).docx
description
I hear American Singing and I too spm.docx
description
Q&A 131-135 - forholdsord og steder (4).pdf
description
A Brief History of the American Dream | George W. Bush Presidential Center
Bruce Springsteen - Born in the U.S.A. (Official Video)
I hear america singing og I too (1) (2).docx
description
I hear American Singing and I too spm (2).docx
description
Star Spangled Banner with Lyrics, Vocals, and Beautiful Photos
Q&A 135-137 - forholdsord og tid (1) (3).pdf
description
I hear america singing og I too (1) (2) (1).docx
description
I hear American Singing and I too spm (2) (1).docx
description
Q&A 138-140 - forholdsord opsamling (3).pdf
description
GENITIV (1) (3).pdf
description
review writing.html
om kongruens (1).pdf
description
om kongruens (1) (1).pdf
description
America, F*** Yeah - Team America OST
Team America – America, Fuck Yeah
om kongruens (1) (1) (1).pdf
description
Green Day - The American Dream Is Killing Me (Official Music Video)
Green Day – The American Dream is Killing Me
The American Dream - final touches (1).docx
description
om kongruens (1) (1) (1) (2).pdf
description
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 24
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
SRO - Modern Piracy
Indhold
Kernestof:
Se note!
Somali piracy 2.0 - the angry fishermen on the high seas
ordstilling (2) (1) (3) (1).pdf
description
toolbox - analyseredskaber (5) (2) (4).pdf
description
What It's Like To Be Held Hostage By Somali Pirates For 2 1/2 Years
Titel
Skabelon til egenrefleksion over større skriftlige opgaver.docx
description
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Værklæsning - Life of Pi
I dette forløb læser klassen deres anden værkslæsning, nemlig Yann Martel's eksistentialistiske robinsonade "Life of Pi" fra 2003. Også i forhold til denne værklæsning genbesøger vi diverse relevante analysebegreber for fiktionslæsning.
Indhold
Kernestof:
2stx231-ENG-B-25052023 (2) (2).zip
description
Se note!
2stx231-ENG-B-25052023 (2) (2) (1).zip
description
2stx231-ENG-B-25052023 (2) (2) (3).zip
description
Engelsk B, stx, ny ordning, 28. maj 2020.zip (2) (1).zip
description
Engelsk B, stx, ny ordning, 28. maj 2020.zip (2) (1) (3).zip
description
Engelsk B, stx, ny ordning, 28. maj 2020.zip (2) (1) (3) (2).zip
description
stx243_ENG_B_10122024 (1) (3) (3).zip
description
stx243_ENG_B_10122024 (1) (3) (3) (2).zip
description
stx243_ENG_B_10122024 (1) (3) (3) (2) (2).zip
description
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Studietur
Indhold
Omfang
Estimeret: 0,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Grammatik-opsamling
Indhold
Kernestof:
Se note!
stx242-ENG-B-13082024 (6).zip
description
1stx241_ENG_B_27052024.zip
description
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Graphic Fiction
Indhold
Kernestof:
Introduction - Analysing Comics and Graphic Novels (6) (3).docx
description
The Walking Dead - 1 (3) (2).pdf
description
The Walking Dead 1- questions (2).docx
description
Se note!
The Walking Dead - 1 (3) (2) (2).pdf
description
The Walking Dead 1- questions (2) (2).docx
description
Introduction - Analysing Comics and Graphic Novels (6) (3) (2).docx
description
The Walking Dead 1- questions (2) (3) (1).docx
description
The Walking Dead - 1 (3) (2) (5) (1).pdf
description
Introduction - Analysing Comics and Graphic Novels (6) (3) (3) (1).docx
description
Introduction - Analysing Comics and Graphic Novels (6) (3) (3) (1) (2).docx
description
Fell - chapter 1 (1) (3) (3).pdf
description
Fell - questions (3) (3).docx
description
Fell chapter 1 and 2 (2) (4) (2).pdf
description
Fell chapter 2 - worksheet (3) (4).docx
description
Kongruens (4) (5) (1).pdf
description
Introduction - Analysing Comics and Graphic Novels (6) (3) (3) (1) (2) (2).docx
description
Blankets - Graphic Fiction (3).pdf
description
Ghost World (2).pdf
description
Introduction - Analysing Comics and Graphic Novels (6) (1) (1) (1) (1) (2) (1) (1) (1) (3).docx
description
Comma Rules
Trauma on Loan (3).pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Love - part 1
Indhold
Kernestof:
LOVE - TEXTS (1) (4).pdf
description
Se note!
LOVE - TEXTS (1) (4) (6).pdf
description
LOVE - TEXTS (1) (4) (6) (2).pdf
description
LOVE - TEXTS (1) (4) (7) (1).pdf
description
LOVE - TEXTS (1) (4) (6) (2) (4).pdf
description
ny_1stx211_ENGA_25052021.zip
description
ny_1stx211_ENGA_25052021 (2).zip
description
LOVE - TEXTS (1) (4) (6) (2) (4) (1).pdf
description
LOVE - TEXTS (1) (4) (6) (2) (4) (1) (1).pdf
description
ny_1stx211_ENGA_25052021 (2) (2).zip
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
FF6
Indhold
Kernestof:
Se note!
INFO OM FF6.docx
description
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
Love - part 2
Indhold
Kernestof:
LOVE - TEXTS (1) (4) (6) (2) (4) (1) (1) (2).pdf
description
ny_1stx211_ENGA_25052021 (2) (2) (3).zip
description
Se note!
LOVE - TEXTS (1) (4) (6) (2) (4) (1) (1) (2) (4).pdf
description
1stx221_ENGA_19052022 (1).zip
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14
Værklæsning - American Psycho
Indhold
Kernestof:
Se note!
American Psycho 1-40.docx
description
American Psycho 40-80.docx
description
American Psycho 80-120.docx
description
American Psycho 120-160.docx
description
American Psycho 160-200.docx
description
American Psycho 200-250.docx
description
American Psycho 250-300.docx
description
Om American Psycho.docx
description
American Psycho 300-385.docx
description
The Guardian - American Psycho is a modern classic
SLAYGROUND : AMERICAN PSYCHO <i> By Bret Easton Ellis (Vintage: $11, paper; 399 pp.)</i>
‘American Psycho’ 25 Years Later: Is The Enduring Cult of Bateman Iconic or Ironic? | Arts | The Harvard Crimson
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15
Shakespeare - Macbeth
Indhold
Kernestof:
Macbeth
Se note!
Macbeth LearnEnglish Kids British Council
toolbox - analyseredskaber (3) (3) (3).pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16
SRP
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 17
Minimalism
Indhold
Kernestof:
Se note!
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 18
Eksamensrepetition
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1062/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79234632019", "T": "/lectio/1062/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79234632019", "H": "/lectio/1062/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79234632019" }