Holdet 1zg Ma (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution X - Nordsjællands Grundskole og Gymnasium
Fag og niveau Matematik B
Lærer(e) Anders Gerlach Melhedegaard
Hold 2026 Ma/zg (1zg Ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb

FORMÅL
Introducere eleverne til matematik i gymnasiet. Ved at arbejde med lettere genkendeligt materiale, så de kan fokusere på metoderne og den bagvedlæggende teori.

KERNESTOF OG FAGLIGE MÅL
- funktionsbegrebet, sammensat funktion, karakteristiske egenskaber ved følgende elementære funktioner og deres grafiske forløb: lineære funktioner
- håndtere formler, kunne opstille og redegøre for symbolholdige beskrivelser af variabelsammenhænge og kunne anvende symbolholdigt sprog til at løse problemer med matematisk indhold
- oversætte mellem de fire repræsentationsformer tabel, graf, formel og sproglig beskrivelse
- overslagsregning, regningsarternes hierarki, simpel symbolmanipulation, ligefrem og omvendt proportionalitet, det udvidede potensbegreb, ligningsløsning med algebraiske og grafiske metoder samt numeriske metoder med brug af matematiske værktøjsprogrammer, tilnærmet og eksakt værdi samt absolut værdi

MATERIALER
Plus Grundforløb STX, afsnit 1 til 9
Forside | plus Grundforløb stx (systime.dk)

ARBEJDSFORMER
Gruppearbejde, Individuelt arbejde og eksperimenterende arbejde.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 38,00 moduler
Dækker over: 32,13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde