|
Titel
5
|
Formanalyse (og sang)
Formanalyse
Synligt læringsmål: Eleverne skal kunne:
• Kende de mest almindelige formtyper i musik: Strofisk form, rock/pop form, AABA form - Rondo, til dels Sonate, Barform, ABA
• Finde karakteristika som hook, break, gimmick, riff, distortion, call & response, medstemme, modstemme, melismer og bluestræk i enkle rytmiske numre
• Udfylde et formskema med A, B, A', C og give formdele funktionsbetegnelser som vers, omkvæd, kontrast, etc. - som ritornel, episode, reprise, coda.
• Lave en del af melodisk analyse med a, a, b, a' i selve melodien.
Succeskriterium: Efter forløbet kan eleverne bruge et relevant udvalg af ovenstående læringsmål til at analysere et kort og enkelt rytmisk nummer. Den kompetente elev vil præcist kunne gøre rede for, hvor i nummeret bestemte elementer fra læringsmålene er i spil.
De slutter af med at analysere fem numre i form, hook, break, gimmick, udtryk og sangstil og måden, sangen bruges på:
Natasja: "Giv mig Danmark tilbage", Green Day: "American idiot", Gorillaz: "Dare", EWF: "Let's groove", Amy Winehouse: "You know I'm no good"
|