Holdet 2j bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Gefion Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Halfdan Vendelbo Saxer
Hold 2025 bi/j (2j bi, 2j biex)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til biologi
Titel 2 Livets byggesten
Titel 3 Genetik & evolution
Titel 4 Sexologi & forplantning
Titel 5 Evolution
Titel 6 Fordøjelsen og ølbrygning
Titel 7 Forurening i øster anlæg

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til biologi

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Livets byggesten

Efter forløbet skal I kunne:

* Redegøre for prokaryoters og eukaryoters opbygning og funktion.
* Mikroskopere plante- og dyreceller og udpege udvalgte strukturer i cellerne.
* Forklare transport over cellemembranen.
* Forklare prokaryoters vækst og vækstkurver.
* Undersøge osmose ved hjælp af et forsøg, samt analysere og diskutere data

Teori:
Yubio C (2025) – S. 10-36 (virus s. 36-39)

Animationer:
Cellens opbygning: https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8
Diffusion: https://www.youtube.com/watch?v=PRi6uHDKeW4
Aktiv transport: https://www.youtube.com/watch?v=eDeCgTRFCbA
Virus: https://www.youtube.com/watch?v=7KXHwhTghWI
Covid19: https://www.youtube.com/watch?v=0WywyEp2FR8&list=UU0vugrDyZI8nZloX5XBl_oA&index=6

Journaløvelser:
mikroskopi af forskellige cellers struktur
Kimfald
Kartoffeldetektiv
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Genetik & evolution

I forløbet har vi arbejdet med et gens nedarvning, mutationer og evolution.

Efter forløbet skal I bl.a. kunne forklare:

• Princippet i 1-gensnedarvning og analysere arvegange ud fra teoretiske og eksperimentelle data.
* Forklar DNA’s opbygning, og hvordan man isolerer DNA fra jordbær
* Forklare proteinsyntesen
* Forklare DNA-replikation
• Hvordan mutationer opstår og forholde jer til eventuelle konsekvenser.
• Forklare evolutionsteorien
• Designe et forsøg, der undersøger ”Survival of the fittest”.

Teori:
Yubio C (2021) – s. 265-274, 277-289, 296-326 & 39-45

Øvelser:
Isolation af DNA fra et Jordbær
Blodtypetest
Mutationer i Majs
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Sexologi & forplantning

Pensum inddraget:
fysiologi: Oversigt over kroppens organsystemer, et udvalgt organsystems opbygning og funktion, forplantning og hormonelregulering.

I forløbet har vi arbejdet med kønsorganernes opbygning og funktion. Derudover har vi arbejdet med hormoner og hormonregulering af de mandlige og kvindelige kønshormoner.

Efter forløbet skal I blandt andet kunne:

• Forklare opbygningen af de mandlige og kvindelige kønsorganer
• Forklare kønshormonregulering hos mænd og kvinder, herunder menstruationscyklussen.
* Forklare, hvornår mutationer nedarves til næste generation


Teori:
Yubio C (2021) – s. 175-179, 181-199, 215-219 & 208-214 (prævention, hvis det kan nå’s)

Øvelse
Mikroskopering af kønsorganer (præparat af testikel og æggestok)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 7 Forurening i øster anlæg

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer