|
Titel
1
|
Vikingetiden
Forløbsbeskrivelse ”Vikingetiden”
Forløb i ”Meebook”
(https://app.meebook.com/meebooks/edit/7138991)
Under forløbet vil der være vægt på Danmarks udvikling med fokus på stat og centralmagt. Vi arbejder med de generelle kendetræk ved vikingetiden, magtforholdene, den sociale struktur og levevilkårene, religionens betydning, vikingetogter og til sidst vil vi se på Køges rolle og status under vikingetiden. Løbende vil det blive diskuteret, hvilket syn vi i dagens Danmark har på vikingerne individer og perioden (historiebrug).
Faglige mål i dette forløb:
1. Eleverne skal redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas og verdens historie
2. redegøre for sammenhænge mellem den lokale, nationale, regionale, europæiske og globale udvikling
3. skelne mellem forskellige typer af forklaringer på samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper
4. reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
5. opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden
6. formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes egen tid
Kernestof:
Forløb med hovedvægt på tiden mellem ca. 500 og ca. 1500.
A. forandringer i levevilkår, teknologi og produktion gennem tiderne
B. stats- og nationsdannelser, herunder Danmarks
C. forskellige styreformer og samfundsorganiseringer
D. historiebrug og –formidling
E. starten på globalisering
Materialer:
- ”Den store danske”, Vikingetiden, https://denstoredanske.lex.dk/vikingetiden
- Nationalmuseet, ”Jellingstenen”, https://natmus.dk/historisk-viden/danmark/oldtid-indtil-aar-1050/vikingetiden-800-1050/monumenterne-i-jelling/jellingstenen/
- Nationalmuseet, ”Vikingerne på togt”, https://natmus.dk/historisk-viden/danmark/oldtid-indtil-aar-1050/vikingetiden-800-1050/togter/forskellige-typer-af-togter/
- Vikingeskibsmuseet, ”Havhingstens togt 2008/2009”, http://vikingeskibsmuseet.podhandle.dk/havhingstensrejser020Mobile.webm
- Danmarkshistorien.dk, ”Fra Jellingstenen til kongemagten”, https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/kongemagten-fra-jellingesten-til-enevaelde/
- ”Den sorte skole” på DR, ”Kristendommens indførelse”, https://www.youtube.com/watch?v=FlBKi3gnr_Q
- Borgringen i Køge, https://www.visitkoege.dk/koege/oplevelser/attraktioner/vikingborg
Historien om Danmark, afsnit 3: ”Vikingetiden”, DR dokumentar
Kilder:
- ”Widukind om Haralds overgang til kristendommen”, i: Grundbog til Danmarkshistorien, P. Frederiksen et al, Systime, 2012
- ”Adam af Bremen om Haralds overgang til kristendommen”, i: Grundbog til Danmarkshistorien, P. Frederiksen et al, Systime, 2012
- ”Den angelsaksiske krønike 980- 1066”, fra: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/den-angelsaksiske-kroenike-980-1066/
- ”Sven Tveskægs erobring af England”, i: Grundbog til Danmarkshistorien, P. Frederiksen et al, Systime, 2012
- “John af Wallingfords Krønike”. Fra: http://danmarkshistorien.dk/leksikon‐og‐kilder/vis/materiale/john‐af‐wallingfords‐ kroenike/?no_cache=1&cHash=ea5bfbd12d20979c79ccbace35f3fda4
- Diverse eksempler på f.eks. valgplakater, reklamer osv., som bruger vikinger som symbol (se Meebookforløb)
|