Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
X - Køge Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Carsten Bielefeldt
|
|
Hold
|
2024 Ma/c (1c Ma, 2c Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
01 Grundlæggende regneteknik
Bogstavregning og grundlæggende regneregler.
Arbejdsformer: Øvelser og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Velkommen til matematik i studieretningen.
-
Læs: "Note 1-Atrimetik" og "Note 2-Naturvidenskabelig notation".
-
K.E.Nielsen & E.Fogh: VEJEN TIL MAT AB1+C, Hax; sider: 50-56, 58-61, 64-81
-
Nielsen & Fogh: VEJEN TIL MATEMATIK AB MED BLYANT OG FORMELSAMLING, Hax; sider: 6, 8, 10-11, 14, 16, 18, 20, 22-23
-
Læs: "Note 3-Algebra".
-
Regning af "Sæt A-Grundlæggende regneregler".
-
Læs "Note 3-Algebra" og regn de tilhørende øvelser færdige hjemmefra.
-
Aflevering af "Sæt A-Grundlæggende regneregler" ved modulets start. Husk navn og mellemregninger.
-
Læs: "Note 4 - Brøker".
-
Gennemgang at "Sæt A-Grundlæggende regneregler". Regning af "Sæt B-Brøker".
-
FORDYBELSESDAG: Læs: "Note 5-Potenser og rødder" og regn de tilhørende øvelser. Læs de tilhørende sider i bogen.
-
Opsamling på øvelser til "Note 5-Brøker".
-
Læs: "Note 5-Potenser og rødder" og regn de tilhørende øvelser hjemmefra.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
02 Trekanter og Pythagoras
Bevisførelse.
Ensvinklede og ligedannede trekanter.
Anvendelse af algebra til bevis for Pythagoras læresætning.
Historisk matematik.
Arbejdsformer: Gruppearbejde og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
03 Ligninger og uligheder
Løsning af førstgradsligninger og uligheder.
Andengradsligningens løsninger.
Anvendelse af ligninger i formler og modeller.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
04 Trigonometri
Retvinklede trekanter.
Sinus, cosinus og tangens.
Beregninger i retvinklede trekanter.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
05 Procent- og rentesregning
Grundlæggende procentregning.
Indekstal.
Kapitalfremskrivning.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
06 Sammenhænge og vækstmodeller
Lineær-, eksponentiel- og potenssammenhæng.
Ligefrem proportionalitet og omvendt proportionalitet.
Projekt om matematiske vækstmodeller.
Supplerende stof ved samarbejde med andre naturvidenskabelige fag.
Arbejdsformer: Øvelser, projektarbejde og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Årsprøveforberedelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
07 Funktioner
Grundlæggende forståelse af funktionsbegrebet.
Sammensatte funktioner.
Linære funktioner.
Eksponentialfunktioner.
Fordobling og halvering.
Logaritmefunktioner.
Polynomier.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde, opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
K.E.Nielsen & E.Fogh: VEJEN TIL MAT AB1+C, Hax; sider: 278-293, 298-316
-
Læs noterne: "Funktioner-definition", "Funktionsmaskine-Blå-Rød", "Eksempler-Funktionsmaskiner".
-
Læs noten: "Gaffelfunktioner".
-
Færdiggørelse af "Øvelse-Gaffelfunktioner".
-
Læs noten: "Funktioners egenskaber".
-
Regning af "Temaopgave-Undersøgelse af funktioner".
-
Færdiggørelse af "Temaopgave-Undersøgelse af funktioner".
-
Læs noterne: "Sammensatte funktioner", "Eksempler-Afkodning af sammensatte funktioner", "Omvendte funktioner, "Funktioner uden omvendt funktion".
-
Regning af "Temaopgave-Sammensatte funktioner".
-
Læs noterne: ""Eksempler-Asymptote", "Eksponentialfunktioner".
-
CB er syg
-
Kort repetition af Eksponentialfunktioner.
-
Læs noiterne: "Logaritmefunktioner", "Regneregler for logaritmer".
-
Regning af "Temaopgave-Logaritmefunktioner".
-
Regn "Temaopgave-Logaritmefunktioner" færdig hjemmefra.
-
TEST-Funktioner. Medbring skriveredskab og formelsamling (Testen omhandler: Funktioners grundlæggende egenskaber, Sammensatte funktioner, Eksponentialfunktioner, Logaritmefunktioner).
-
Læs noterne: "Definition af fordoblingskonstant" og "Formel til bestemmelse af fordoblingskonstant".
-
Læs noterne: "Potensfunktioner", "Formler til bestemmelse at potenssammenhæng gennem to punkter".
-
Regning af "Temaopgave-Eksponentielt aftagende funktioner".
-
Læs noterne: "Definition af halveringskonstant" og "Formel til bestemmelse af halveringskonstant".
-
Regning af "Sæt 8-Funktioner".
-
Fremlæggelse af "Temaopgave-Eksponentielt aftagende funktioner".
-
Gennemgang af "Sæt 8-Funktioner".
-
Regning af "Temaopgave-Polynomier".
-
Nielsen & Fogh: VEJEN TIL MATEMATIK B2. 3. UDGAVE, Hax; sider: 46-47, 52, 54-55, 58-61, 64-67
-
Læs noterne: "Polynomier" og "Andengradspolynomier".
-
Regning af "Temaopgave-Polynomier". Regning af "Sæt 9-Parabler".
-
Regning af "Sæt 9-Parabler".
-
Gennemgang af "Sæt 9-Parabler".
-
TEST-Polynomier.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
31 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
08 Differentialregning
Grænseværdi, kontinuitet og differentiabilitet.
Differenskvotient og differentialkvotient.
Tretrinsreglen.
Regneregler for differentiation.
Anvendelse af differentialregning til funktionsundersøgelse og optimering.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde, projektarbejde, opgaveregning.
Supplerende stof:
Projektarbejde i samarbejde med biologi.
Differentialligninger og anvendelse til beskrivelse af bakterievækst og gærvækst.
Logistisk vækst.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Nielsen & Fogh: VEJEN TIL MATEMATIK B2. 3. UDGAVE, Hax; sider: 100-101, 104-105, 107, 112-121, 123-127, 132-135, 138-151
-
Læs noterne: "Eksempler-Grænseværdi for funktion", "Kontinuitet", "Differentiablilitet".
-
Læs noterne: "Differentialkvotient", "Tretrinsreglen", "Oversigt over afledede funktioner".
-
Resultater:
-
Vækstforsøg med E.coli og gær.docx
-
Regning af "Sæt 10-Tretrinsreglen".
-
Regning af "Sæt10-Tretrinsreglen".
-
Gennemgang af "Sæt10-Tretrinsreglen".
-
Læs noterne: "Regneregler for differentiation 1", "Regneregler for differentiation 2".
-
Regne "Sæt 11-Regneregler for differentiation".
-
Opsamling på "Øvelse-Regneregler for differentiation 2".
-
Gennemgå "Sæt 11-Regneregler for differentiation".
-
Læs noten: "Væksthastighed" og SRO-materialet: "Differentialligninger", "Logistiske differentialligninger", Eksempel på differentialligningsmodel".
-
Regning af "Temaopgave-Væksthastighed" og arbejde med SRO-matematik.
-
Opgaveregning og hygge. Medbring formelsamling og skriveredskab.
-
Den mundtlige prøve i SRO. Talepapir til SRO
-
Medbring din skriftlige SRO-besvarelse.
-
Skriftlig refleksion efter SRO prøve
-
Læs noten: "Tangentligningen".
-
Regne: "Sæt 12-Tangentbestemmelse".
-
Gennemgå "Sæt 12-Tangentbestemmelsae".
-
Læs noterne: "Monotonisætningen", "Parablens toppunkt" og "Eksempler-Funktionsundersøgelse".
-
Regning af "Sæt 13-Optimering".
-
Læs noten: "Eksempler-Optimering".
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
09 Deskriptik statistik
Repetition af deskriptiv statistik fra grundforløbet.
Arbejdsformer: Øvelser og opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
10 Sandsynlighed og statistik
Sandsynlighedsfelter og kombinatorik.
Stokastisk variabel.
Binomialfordeling.
Tosidet binomialtest.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde, opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
11 Analytisk plangeometri
Ligninger for linjer ud fra to punkter eller et punkt og hældningskoefficient.
Hældningsvinkel, ortogonalelinjer, skæring mellem linjer.
To ligninger med to ubekendte.
Cirklens ligning.
Radiuslinje og tangent til cirkel.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde, opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
12 Det gyldne snit
Supplerende stof:
Definition af det gyldne snit.
Beregning af de gyldne tal.
Anvendelse af det gyldne snit i musik, billedkunst og arkitektur.
Historisk matematik.
Arbejdsformer: Øvelser, gruppearbejde, opgaveregning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147067472",
"T": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147067472",
"H": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147067472"
}