Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Køge Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Informatik C
|
|
Lærer(e)
|
Anne Boie Johannesson
|
|
Hold
|
2025 if c2 (if c2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Spil
Faglige mål og kernestof:
- it-systemer og brugeres gensidige påvirkning i forhold til etik og adfærd
- variable, sekvenser, løkker og forgreninger
- design af en brugergrænseflade og den tilhørende interaktion
- prototyper til i samarbejde med brugerne at udvikle it-systemets interaktionsdesign
Anvendt materiale (i alt ca. 20 sider):
Informatik C, 2. udgave s. 33-41, 87-88
Lasse Juel Larsen: Game Design s. 15-18, 52, 55-56
Video: What is an algorithm? https://www.youtube.com/watch?v=e_WfC8HwVB8&t=5s
The moral machine, https://www.moralmachine.net/
Artikel: Leave no dark corner, https://www.abc.net.au/news/2018-09-18/china-social-credit-a-model-citizen-in-a-digital-dictatorship/10200278?nw=0
Udarbejdelse af spil i Scratch
Ekskursion til Zealand Erhvervsakademi
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Cybersikkerhed
Kernestof og faglige mål:
- redegøre for beskyttelse af egen digital identitet og egne data på internettet samt redegøre for tekniske og menneskelige aspekter af it-sikkerhed
- redegøre for generelle principper bag it-systemers arkitekturer ved udarbejdelse af it-systemer og tilpasning af eksisterende it-systeme
- Internettets teknologi og sikre kommunikationsformer
Anvendte materialer (Omfang anslået til 50 sider):
GDPR:
Principper: https://gdpr.dk/persondataforordningen/de-7-principper/
Rettigheder: https://gdpr.dk/de-registreredes-rettigheder/
Uddrag af Straffelovens §263
Videoer 1-7 fra code.org om internettet:
youtube.com/playlist?list=PLzdnOPI1iJNfMRZm5DDxco3UdsFegvuB7
Video: Cybersecurity (fra code.org)
Video: What is your password?
youtu.be/opRMrEfAIiI
Video: Encryption (fra code.org)
Materiale om Cybermissionen samt div. artikler fra nettet om cybersikkerhed og hacking
Ekskursion til AAU i København: Hackerdag
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Innovative apps
Faglige mål
- Konstruktion af it-system som løsning til en problemstilling
- It-systemers og menneskelig aktivitets gensidige påvirkning
- Programmering
- Interaktionsdesign
- Innovation
Kernestof
- brugertest til kvalitetssikring af et it-system i forhold til brugertypers krav
- funktioner, variable, sekvenser, løkker og forgreninger
- design af en brugergrænseflade og den tilhørende interaktion
- principper for interaktionsdesign
- eksempler på og kategorisering af innovative it-systemer
Anvendt materiale (i alt ca. 30 sider)
I forløbet er der arbejdet med innovation og med udvikling af innovative apps i App Lab.
Fokus i forløbet har været programmering og interaktionsdesign.
Der er arbejdet med følgende sider i Ken Mathiasen: Informatik C, 2. udgave:
s. 103: Radikal og inkrementel innovation
s. 109-111: 4p-modellen
s. 81-83: Minervamodellen
s. 85-86: Den iterative udviklingsmodel
s. 87-88: Prototyper
s. 89: Kravspecifikation
s. 67-72: Gestaltlovene
s. 91-96: Brugervenlighed og brugertest
s. 117-118: Klient-server-arkitektur
Jacob Nielsens ti designprincipper: https://www.nngroup.com/articles/ten-usability-heuristics/
Personaer
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147067963",
"T": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147067963",
"H": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147067963"
}