Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Køge Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Jon Sommer Nagel
|
|
Hold
|
2025 bi/2l (2l bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1. Livet i en vanddråbe
Stikord:
Prokaryote celler (bakterier) , eukaryote celler (plante-, dyre- og svampeceller), cellekerne, ribosom, mitokondrie, grønkorn= kloroplast. Cellemembranen opbygning og funktion. Membrantransport: (simpel) diffusion, faciliteret diffusion, osmose og aktiv transport. .
Mikroorganismer, bakterie-kolonier, agarplader, kimfald, fortyndingsrække. Celledeling hos bakterier (binær fission). Gavnlige og sygdomsfremkaldende bakterier.
Energi i økosystemer, fotosyntese og respiration.
Eksperimentelt arbejde:
- mikroskopi af eukaryote celler
- kimfald
- bestemmelse af antallet af bakterier i drikkevand
- osmose i kartofler (og rødløg)
- fotosyntese i vedbend
Materialer:
Biologi i udvikling (2. udgave):
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=142
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=143
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=144
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=147
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=148
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=149
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=151
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=130
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=154
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=155
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=160
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=267
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=268
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=270
vejledningen om kimfald:
vejledningen om bakterier i drikkevand:
Vejledning om osmose i kartofler i saltvand:
Vejledning om fotosyntese i vedbend:
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147068120",
"T": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147068120",
"H": "/lectio/1072/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80147068120"
}