|
Titel
9
|
Køn - et sprogforløb
Ditte Campion: 'Blik For Køn', 2016
I forløbet brugte vi Campions bog og læste udvalgte tekster fra antologi afsnittet.
Fokus var på:
Socialkonstruktivistisk forståelse af sprogets rolle, betydning og magt. Temaet var 'køn' og vi undersøgte med Judith Butlers teorier hvordan, hun mener, at vi interprelleres af sproget og sættes i en subjektsposition hvorudfra vi forventes at performe vores køn indenfor en heteronormativ matrice. Vi kiggede på tekster der fremstillede konsekvenser af ikke at performe korrekt:
Prinssesen på Ærten, HC Andersen
Franz Pander, Herman Bang
Formål og faglighed i forløbet
Formålet med forløbet Køn har været at undersøge forholdet mellem sprog, identitet og køn. Med udgangspunkt i Ditte Campions Blik for Køn arbejdede eleverne med sociokonstruktivistiske teorier om køn og identitet og undersøgte, hvordan forestillinger om køn skabes, reproduceres og udfordres gennem sprog, kultur og litteratur.
Forløbet introducerede eleverne til Judith Butlers teori om performativitet, hvor køn forstås som noget, der skabes gennem handlinger og sociale praksisser frem for som en fast biologisk størrelse. Eleverne arbejdede med at identificere normer og magtstrukturer knyttet til køn og analyserede, hvordan disse kommer til udtryk i litterære tekster.
Gennem analyser af blandt andet H.C. Andersens Prinsessen på Ærten, Herman Bangs Franz Pander og nyere debattekster blev der arbejdet med kønsroller, forventninger og identitetsdannelse. Forløbet inddrog også queer-teoretiske perspektiver, der udfordrer traditionelle forestillinger om køn og seksualitet.
Forløbet styrkede elevernes evne til at kombinere litterær analyse med samfundsrelevante teorier og gav dem redskaber til at diskutere aktuelle spørgsmål om identitet, normer og repræsentation.
"Joachim B: Mænd er mere ambitiøse, og det afspejler lønnen
Uddrag af Nynnes Dagbog, i Blik for Køn, Campion
Kvinder er en underskudsforretning,, Berlingske Tidende, 2025
Vi analyserede endvidere udfra queer teori, som er en teori, der forkuserer på at spotte hvor og hvordan køn konstrueres i fiktion. Hvilke kønskomponenter tillægges værdi og hvilke gør ikke
|