Holdet 2025-muC-1g3 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Roskilde Gymnasium
Fag og niveau Musik C
Lærer(e)
Hold 2025-muC-1g3 (1g3-mu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Musikalsk-digitale formidlingsformer
Titel 2 Musikudøvelse
Titel 3 Musikanalyse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Musikalsk-digitale formidlingsformer

Arbejdet med audacity  -  brugt det til musikanalyse  af Kashmir: Mom in Love, Daddy in space og  redigeret musiknumre i programmet,

1) Formanalysen af Mom in love, Daddy in space
2) Arbejde med Audacity: Tag jeres Mom in love fil og ændr den. Byt om på formleddene og upload i mappen: Jeres klippede musikfiler på drevet. I må også lave et mash-up hvor I tager et andet nummer og blander dem på en musikalsk måde.
Programmet bruges også til at transponere en mp3-fil, eller til at afspille hurtigere/langsommere.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Musikudøvelse

Julekoncert i Roskilde Domkirke d.1512.25:

Nu tændes tusind julelys (Emmy Køhler) Flerstemmigt
Heaven Help Us All (Stevie Wonder) Flerstemmigt med band


Sunget diverse sange bl.a:

Jul i Angora

Rotation: bl.a .Rihanna: We found Love,  Kim Larsen: Kvinde min

Eksamenssammenspil:

Oasis: Wonderwall
DNCE: Cake by the ocean
You know I’m no good
Careless Whisper
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Musikanalyse


Teori fra grundforløb: nodeværdier til og med 16.dele + punkteringuer og bindebuer
Toner i g-nøglen + snuset til f-nøglen
Dur og mol-treklange med 7ér


Kashmir: Mon in love, daddy in space (dansk gruppe, engelsk tekst)  Formanalyse (+lidt sound), + Audacity-fil

Lavet formanalyse af sammenspilsnumrene.
Litterattur:  Formanalyse fra Musikipedia.

Tematiske forløb: Form, korteknikker, groove  og lidt melodi og sound

Kortektik + form og lidt melodi (trinvis, spring):

Renæssance: Madrigal: Pierre Passerau: Il Est Bel Et Bon (ca 1530),  (+ polyfoni, homofoni, imitation, antifoni) (fransk) samt dokument om de forskellige begreber,

W. A. Mozart: Confutatis fra Requiem (1791) (latin)

ABBA:  Knowing you, knowing me

Oversigt over forskellige måder at lave kor på

Groove:

ABBA:  Knowing you, knowing me  Intro + de 4 første takter



Særligt studeret område: (form,  korteknikker,  groove, lidt melodi, lidt sound)

Beatles:

Please, please me (1963)¨
Tomorrow never knows (1966)
Lucy in the Sky with Diamonds (1967)

Gert Uttenthal:  Stiloversigt - Beatles

Karsten Tanggaard:  60'ernes musik og musikere:  s.1-5  indtil citater – de er frivillige) + s.18 :  Ekstra Blads-artiklen: ”Der er ingen, der hører os.

Dokumentaren: Eight days a week  - the touring years (Ron Howard, 2016) Findes på Filmstriben
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer