Holdet 2025-muC-3g1 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
Institution X - Roskilde Gymnasium
Fag og niveau Musik C
Lærer(e)
Hold 2025-muC-3g1 ()

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Musikudøvelse
Titel 2 Tematisk forløb 4: Populærmusik
Titel 3 Tematisk forløb 2: Folkemusik
Titel 4 Tematisk forløb 1: Grundlæggende musikteori
Titel 5 Særligt studeret emne: Soul
Titel 6 Tematisk forløb 3: Kunstmusik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Musikudøvelse

Sange:

Div. enstemmige sange og kanons
Go Down Moses
Valravnen
Dejlig er jorden
Det kimer nu til julefest

Julekoncert i Domkirken:
Nu tændes tusind julelys (Emmy Køhler/arr. Kasper Dreyer)
Heaven Help Us All (Stevie Wonder/arr. Anne Macholm)

Sammenspil:
Egne bluesnumre

Katy Perry: The one that got away
Rihanna: Love on the Brain
TV2: Nærmest lykkelig
Gotts Streat Park: Tell me Why
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Tematisk forløb 4: Populærmusik

Maroon 5: This Love

Christensen og Rigstrup:
Populærmusik, s  69 - 72
Hitskabelonen  pptx.

Jakob Jensen: Arbejdspapir til analyse af rytmisk musik
https://jakobmjensen.dk/musikkurser/historie/rytmisk/Analyse%20af%20rytmisk%20musik/Analyse%20af%20rytmisk%20musik.pdf

Coltraine: A Love Supreme (Introduktion til koncert med DR bigband og Mathias Heise)
Anders Thyrring Andersen: At takke og prise gud (Kristeligt Dagblad)

Nicolaj Glahder: En oversigt over jazzen - kort gennemgang
Eksempler på swing og bebop



Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Tematisk forløb 2: Folkemusik

Valravnen (folkevise - fællessang)
Sorten Muld: Ravnen
BB King: Cryin' Won't Help You
Go Down Moses (fællessang)
Louis Armstrong: Go Down Moses (Video Nina Paley)


Susanne Christensen og Mette Rigstrup: Folkemusik, kunstmusik, populærmusik:
Folkemusik: s. 13-17
Valravnen & Ravnen: s. 21-22
Spirituals og tidlig blues som udtryk for afroamerikansk identitet: s. 23-27
Analyse af Go Down Moses (uddrag fra encyclopedia.com)
Om Blueskendetegn: https://www.musikipedia.dk/blues/fokus
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Tematisk forløb 1: Grundlæggende musikteori

Grønager: Nøgle til musikken

Elementær musikteori: Uddrag af side 7-38
Nodersystemet, G-nøgle, Fortegn, Durskalaen, Faste fortegn, Kvintcirklen, Bluesskalaen, Treklange, omvending af treklange, firklange, becifringer

Rytmik: uddrag af side 71-87. Puls og tempo, Takt, underdeling, swing, taktart, bindebue og punktering, optakt, synkope, trioler, notation af swing
Puls og tempo, takt, underdeling nodeværdier, taktart, bindebue og punktering, optakt,  synkope, trioler, swing

Harmonisk analyse: Uddrag af side 47-54. Akkordanalyse, funktionsharmonisk analyse (hovedtreklange, den tonale kadence, parallelakkorder, bidominanter)

Om satsteknikker (monofoni, homofoni, polyfoni)
https://www.youtube.com/watch?v=teh22szdnRQ&list=PL_FMFdEXmJjuOPuxvFIbE32H53ZUPgPdt&index=1&ab_channel=AlishaNypaver

Jakob Jensen: Arbejdspapir til analyse af rytmisk musik
https://jakobmjensen.dk/musikkurser/historie/rytmisk/Analyse%20af%20rytmisk%20musik/Analyse%20af%20rytmisk%20musik.pdf

Musikipedia: Kvintcirklen (let udgave)
https://www.musikipedia.dk/kvintcirklen#02
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Særligt studeret emne: Soul

Wilson Picket: Mustang Sally
Aretha Frankling: Respect
The Supremes: Baby Love
The Temptations: My Girl

Jakob Jensen og Thomas Hammer: Soul
Soulens rødder, s 7-10
Den sorte musik og pladmarkedet, s 16-17
Soul og 1960'erne, s 18-22
Sydstatssoul, s. 23-25
Wilson Picket og Aretha Franklin, s. 50-58
Motown, s.82-83, 88-98, 101-105
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Tematisk forløb 3: Kunstmusik

Britten: Young persons guide to the Orchestra (instrumenter, orkester, partitur)
https://www.youtube.com/watch?v=rbUbx9cJPX0&t=259s

Beethoven: Symfoni nr 5 (introduktion til koncert - Melodrama #2)

Rimsky-Korsakov: Sheherazade (introduktion til koncert med DKDM symfoniorkester)

https://www.youtube.com/watch?v=CZiaky4uYG8&list=PL_FMFdEXmJjvUhl0zbpg4hP23osg9rYiZ&index=13

Christensen og Rigstrup: Kunstmusik, s.  38-46

Musikipedia: Tegn og symboler.  https://www.musikipedia.dk/tegn-og-symboler

Wienerklassik:    https://tartelet.dk/music_analysis_classical-klassik.html

Jakob Jensen: Analyse af klassisk musik
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer