Holdet 2024 mu/sr1 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution X - Roskilde Katedralskole
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Benedikte Juhlin
Hold 2024 mu/sr1 (1cepy mu, 1cepy mu (puljetid))

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#2 Kor og sammenspil
Titel 2 Forløb#1 Grundlæggende musikteori
Titel 3 Forløb#3 Musikanalyse, auditiv og visuel.
Titel 4 Forløb#5  Lovlige internetlinks
Titel 5 Forløb#4 Forløb#3 Soul  (særligt studeret emne)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#2 Kor og sammenspil

Kor:
- Introarrangement RKS: Babylove (Mother's Finest ) Kor og band

- Juleafslutning i Roskilde domkirke:  Lean on Me Kor og band

I løbet af året sammenspil i forskellige grupper med alm. pop-rock besætning:
Trommer, bas, guitar, klaver, sang og kor
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb#1 Grundlæggende musikteori

Læsestof: Musikipedia:  https://www.musikipedia.dk/teori
Musikteori: Tonehøjde
Stamtonerne, nodesystemet,
Nøgler (kun G-nøglen og en lille smule F-nøgle)
Fortegn (# og b og opløsningstegn)

Rytme
Nodeværdier, rytmer:
Puls, tempo
Takt, underdeling
Betoning, nodeværdier,
Taktart og rytmer
Punktering og overbinding
Synkope
Trioler

Tonestrukturer
Intervaller
Akkorder (treklange)
Skalaer (mest dur og lidt ren mol)
Tonearter, kvintcirklen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb#3 Musikanalyse, auditiv og visuel.

Fokuspunkter:
- Formanalyse
- Grooveanalyse
- Melodisk analyse

1) Barokmusik:
- Vivaldi, violinkoncert – Forår, 1. sats. (fokus på form og melodi)
2) Blues:
- Robert Johnson – Sweet Home Chicago (fokus på form, skala og melodi)
3) Pop/Rock:
- Michael Jackson - Billie Jean (fokus på form og groove)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Forløb#4 Forløb#3 Soul (særligt studeret emne)

De analyserede soulnumre: (Nodemateriale udleveret /PDF)
- Soulman, Sam & Dave, (Stax)
- Mustang Sally, Wilson Pickett (Fame)
- Stop! In The Name of Love, The Supremes (Motown)
- I Heard it Through The Grapevine, Marvin Gaye (Motown)

Læsestof: ”SOUL”/ Jakob Jensen og Thomas Hammer /Systime  (bogen er udleveret til holdet)
1. Soul rødder: Fokus på Blues og gospel - resten skimmes side 7-9
b. Den sorte musik og plademarkeder                         side 16+17
2. Soul og 1960erne                                                 side 18+19
b. Soulmusikken                                                 side 20+21
3. Sydstatssoul:     Sydstatslyden                         side 23+ 24
                                     STAX (et studie)                 side26-30
                                     Sam & Dave, Soulman         side 40-46
                                     FAME (et andet studie)         side 46-47
                                     Wilson Pickett, Mustang Sally side 5+-57

4. Motown, The Sound of Young America                 side 82
                                     Motowns første år                 side 83
                                     Motowns klassiske periode side 88
                                     Motowns organization                 side 88
                                     Artist development “Charm School” side 90
                                     The Production Line                 side 92
                                     Motown-musikken                 side 93
1. Sound                                                                 side 93-97
2. Form, hooks og harmonic                                         side 97-99
            - Om gruppen, The Supremes                                         side 101
              -Stop! In The Name of Love (ikke I bogen)             
             Marvin Gaye: I Heard it Through The Grapevine  (ikke I bogen)             
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer