Holdet 2024 mu/sr3 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2024 mu/sr3 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	X - Roskilde Katedralskole
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Lars Frederiksen
Hold	2024 mu/sr3 (1bds mu, 1bds mu (puljetid))

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 Musikkens toner og harmonier
Titel 2	Forløb#2 Hits før og nu
Titel 3	Soul

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 Musikkens toner og harmonier Vi starter med teori om musikkens toner og harmonier, hvor vi også laver øvelser i Musikipedia. Vi laver også øvelser med vores stemmer (rytmer og toner) som optakt til korsang ved skolens juleafslutning. Endelig skal vi også prøve vores første runde sammenspil i grupper. Fokuspunkter: Tonenavne, intervaller, fortegn Skalaer (dur, mol - herunder ren, harmonisk og melodisk mol) Begreber til melodisk analyse: Tonegentagelse, trinvis bevægelse, spring Treklange (dur, mol) Kvintcirklen Musikeksempler: Agnus Dei - Verdis Requiem Scarlet Pleasure - What a life Bella Ciao Øvelser i sammenspil: Scarlet Pleasure - What a life Rotationsspil med mini-grooves
Indhold	Kernestof: Introtime musik C.pptx Øvelser » Toner \| Musikipedia Virtuelt klaver – Spil klaver online \| Musikipedia Øvelse_mini-groove I.pdf Hej og opstart på musik C :-) Som lektie skal du under fanen 'elevfeedback' på denne time skrive kort om dine erfaringer med musik i teori og praksis. For eksempel: Synger du? Laver du egen musik? Kender du til noder? Akkorder? Hvilke(t) instrument(e Opret bruger \| Musikipedia Øvelser » Intervaller \| Musikipedia 2. Intervaller_oversigt og øvelse.docx Klassens ønsker til fællessange Intervaller \| Musikipedia Øvelser » Skalaer \| Musikipedia 3. Skalaer dur og mol_oversigt og øvelse.docx Skalaer \| Musikipedia 4. Melodisk analyse_begreber og eksempler.pptx 4. Melodiske bevægelser_eksempler.pdf 4. Melodisk analyse_Scarlet Pleasure_What a life.pdf Melodisk analyse \| Musikipedia Nodeværdier \| Musikipedia DR Symfoniorkestret opfører Verdis Requiem (2021) 5. Melodisk analyse_Øvelse til Agnus Dei fra Verdis Requiem.docx Sammenbinding og punktering \| Musikipedia Akkorder » Dur og mol » Klaver \| Musikipedia Akkorder \| Musikipedia Interaktiv kvintcirkel \| Musikipedia 7. Kvintcirklen og akkorders funktioner.docx Øvelser » Akkorder \| Musikipedia Kvintcirklen \| Musikipedia Lean on Me_1g julekor 2024.pdf Vi øver videre på Lean on me og laver øvelser i musikipedia. Medbring hovedtelefoner hertil. Der vil være en teoriprøve i de emner, vi har været igennem indtil nu. Medbring et skriveredskab. Dernæst øver vi videre på Lean on me. Vi finpudser Lean on me, så den sidder til generalprøven sammen med 1i og de andre musikhold d. 19/12, der er obligatorisk puljetid for holdet. Vi når muligvis også lidt jule-sammenspil :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2 Hits før og nu Vi undersøger, hvorfor sange bliver hits ved at arbejde med form, sound og groove. Fokuspunkter: - Groovets virkemidler: Hook, Riff, Gimmick, ostinater, Break, Call & response, fills - Arrangement og instrumentroller: Groove, akkordinstrumenter, stryg, blæs, vokal (melodi, med- og modstemme, flydestemmer) - Groovets aktivitetsniveau, beatmarkeringer, modrytme og komplementærrytmik. Polyrytmik
Indhold	Kernestof: DR (2015) Episode 1 af dokumentaren 'MØ for evigt' Feedback på teoriprøver og individuelle snakke om standpunkt. Medbring computer og hovedtelefoner til øvelser i Musikipedia. Vi spiller nummeret 'Kamikaze' af artisten MØ. Lyt på nummeret et par gange hjemmefra, så du kender dets lyd og form. Særligt for sangerne, må I også gerne kigge på teksten til vers og omkvæd (vi spiller ikke 'kontraststykket' i midten). Vi spiller n Vi øver videre på 'Kamikaze' og spiller nummeret for hinanden i slutningen af modulet Lektion 1_Hitskabelonen_Opgave.docx Analysebegreber til rytmisk musik.pdf DR (05.10.18) 'Musik på formel: Her er opskriften på et pophit' Lektion 2_Musikalske hovedkategorier_Skema over kendetegn_ form_sound.docx Scene fra filmen Amadeus (1984) Scene fra filmen Oh Brother, Where Art Thou (2000) The Beatles (1963) 'I Saw Her Standing There' live-optræden Klip fra The Beatles under indspilningen af 'Something' (1969) Making of Ed Sheeran's 'Shape of You' (2017) Læs videre i pdf fra sidste modul 'Analysebegreber til rytmisk musik' s. 4-6 Lektion 3_Grooveanalyse øvelse_Electric Motion.docx Lektion 3_Grooveanalyse Electric Motion_lydklip.mp3 Læs s. 7 og 8 i pdf om analysebegreber til rytmisk musik (lagt på modulet 17.1). Lektion 4_Opgave til Jens Vejmand.docx Lektion 4_Jens Vejmand_melodisk analyse og funktioner.pdf Lektion 4_Jens Vejmand - folkelighed og fællesskab.pdf Lektion 5_Politiken_02.03.24_Country har udviklet sig til en kulturkrig.pdf 1g mu_Hits før og nu_begreber samlet.docx Zetland (10.12.24) 'I Kendrick Lamars verden er alt identitetspolitik. Forstå dette århundreds hiphop-fejde'
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Soul SÆRLIGT STUDERET OMRÅDE: SOUL i 1960'ernes USA Læsestof fra Soulbogen: Side 7-9, 16-30, side 46-57. + side 82-97 incl. (Thomas Hammer & Jakob Jensen, Soul, Systime) Vi slutter året af med at anvende vores viden fra de tre tidligere forløb på et særligt studeret område: Soul i 1960'ernes USA. Forløbet vil danne grundlaget, hvis I skal til mundtlig eksamen i musik. Grundigt analyserede numre med nodemateriale af Jakob Jensen og Thomas Hammer: Wilson Pickett - Mustang Sally Marvin Gaye - I Heard It Through The Grapevine The Supremes - Stop In The Name Of Love Øvrige musikeksempler: Robert Johnson - Sweet home Chicago Ray Charles - I got a woman Øvelser i sammenspil (eksamensnumre): Wilson Pickett - Mustang Sally Marvin Gaye - I Heard It Through The Grapevine
Indhold	Kernestof: Wilson Pickett_Mustang Sally_1966.pdf I Heard It Through The Grapevine, Marvin Gaye (1967) (E).pdf Forberedelser til sammenspil Link til download af Musescore Mustang Sally_akkorder og form.docx Mustang Sally_instrumentroller.mscz I heard it through the grapevine_Formskema.docx I heard it through the grapevine i Em_Instrumentroller.mscz I heard it through the grapevine_Klaverakkorder.docx Heard it through the grapevine_guitar 1.mscz I Heard It Through The Grapevine E-mol.m4a Vi starter forberedelserne til sammenspil og downloader programmet Musescore til afspilning af øvefilen 'instrumentroller' Sammenspil DRTV - James Brown - Soulmusikkens gudfar: Genfødsel Vi ser to afsnit af dokumentar-serien om soul-legenden James Brown og har individuelle snakke om standpunkt imens. Vi lytter til Robert Johnson 'Sweet home Chicago' (1936) og Ray Charles 'I got a woman' (1957) som eksempler, der har inspireret udviklingen af soulmusikken Mustang Sally_Wilson Pickett_1966.pd Lektie om soulens rødder_s. 7-15_opgaver.docx Soul_Uddrag af bog_Hammer_og_Jensen_Systime.pdf 1g mu analyserede numre_oversigt.docx Lektion 1-3_Analysebegreber til rytmisk musik.pdf 4. Melodisk analyse_begreber og eksempler.pptx Lektier: Læs Soulbogen Side 82-98 (= PDF side19-25 incl.) MOTOWN-gruppearbejde 1bds (1).docx Mustang Sally grooveanalyse.docx 1. GROOVE analyseoversigt Thomas Hammer (5).pdf Medbring materiale til sammenspil Stop! In the Name of Love, The Supremes (1965).pdf Stop In The Name of Love grooveanalyse.docx Stop! In the Name of Love, The Supremes (1965).pdf Lektier: Læs Soulbogen Side 82-98 (= PDF side19-26 incl.) www.youtube.com Stop in the Name of Love - 1. Melodiske bevægelser, ny.pdf Lektier til denne timer er: Musikipedia-link: Melodisk analyse, - MEN kun afsnit 1+2. Sweet Home Chicago, F-.docx repeter: - Agnus Dei, fra Verdis requiem.pdf Agnus Dei_takt 1-13_lydfil.mp3 Melodisk analyse, The Grapevine, Omkvæd.docx Melodisk analyse af Jens Vejmand.docx Lektie til timen: Du skal lave analysen af Jens Vejmand hjemmefra (lyt også gerne til den sørgelige sang) Jens Vejmand (Hvem sidder der bag skærmen) I Syng med Sigurd I Sigurd Barrett Analyse af rytmisk musik.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb