Holdet 2024 KE_B1 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2024 KE_B1 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	X - Roskilde Katedralskole
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Michael Frellesvig Boss
Hold	2024 KE_B1 (3g Ke B1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Reaktionshastighed
Titel 2	Kemisk ligevægt
Titel 3	Syre base
Titel 4	Carbonhydrider
Titel 5	Carbon grupper/stofklasser og isomeri
Titel 6	Madolies kemi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Reaktionshastighed Dette forløb har fokus på reaktionshastighed, reaktionsforløb og indflydelse på reaktionshastighed. Der gennemgås hvilke parametre der har indflydelse, koncentration og temperatur. Der ses på energidiagrammer for reaktionsforløb og fx indflydelse på en reaktion med katalysator. Forløbet skal bibringe forståelse for at når hastigheden er nul er der opnået kemisk ligevægt.
Indhold	Kernestof: Hej alle samme, i dag skal vi starte lidt blødt op. I får forhåbentlig B-bogen og vi skal snakke lidt om hvordan vi bedst kan arbejde sammen, så vi får mest ud af modulerne. Hvis tiden er til det så snakker vi om hvad vi har med fra kemi-C Til i dag skal I bladre det første kapitel igennem og se på figurer. Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 7-22, 29-39 I dag skal vi bruge molekylemodeller til at bedre at kunne forstå reaktionsmekanismer. se på de figurer der viser reaktionsforløb som funktion af tiden i kap 1 Vi starter timen med at forberede en lille øvelse til på mandag: 01_Basiskemi_B_Xperiment_01.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kemisk ligevægt Med udgangspunkt i forståelse af kemisk reaktionshastighed når den er nul beskrives kemisk ligevægt. Der gennemgås hvad der sker når der laves et indgreb i en kemisk ligevægt både ved koncentrationsændringer og temperatur. Der opskrives forskellige former for ligevægte som betragtes som brøkregning. Ligevægtsloven herunder reaktionsbrøk defineres og der ses på brugen.
Indhold	Kernestof: I dag skriver I rapporten om reaktionshastighed færdig, husk jeres noter og resultater. Vi fortsætter med kemisk ligevægt. Fokusord i dag er, opskrive ligevægtskonstant, ligevægt, ikke ligevægt, betydning af ligevægtskonstanten, forskydning. Opgave 8 og 9 side 35 regnes i timen. læs teksten med fokus på eksempel 2 s 38 og eks 3 s 43. I skal kunne forklarer eksemplerne og gennemgå dem på tavlen Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 35-45, 51-55, 58-63 04_Basiskemi_B_Xperiment_04.pdf Vi fortsætter der hvor vi slap sidst og ser også på vands indflydelse på ligevægten Opgave 18 side 52 regnes hjemme. derefter skal vi se på molekyler i delvis opløsning (Opløselighedsprodukt). Samme lektie som sidst undtagen opgave 18 I dag skal I lave en oversigt, der viser hvad kemisk ligevægt er. Der skal laves en PowerPoint som I gennemgår for en anden gruppe.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Syre base Med forståelse af kemisk ligevægt ses på forskellige syrer. Der defineres hvad en syre og base er og hvad er forskellen mellem syre-surt og base-basisk. derefter bruges viden fra kemisk ligevægt til at se på ikke stærke syrer. Hvad fortæller pKs om en syre hhv pKb om en base og hvordan kan de bestemmes ved hjælp af pufferligningen. Der undersøges forskellige titreringer igennem forsøg. Titrerkurver sættes op mod Bjerrumdiagrammer for at se hvad de kan bruges til.
Indhold	Kernestof: 09_Basiskemi_B_Xperiment_09.pdf Jeg gennemgår øvelsen inden vi går i gang og så samler vi op og skriver rapport næste gang. Hvis I har tid så skim teksten igennem hurtigt ellers er det ok. 10_Basiskemi_B_Xperiment_10.pdf Ved øvelsen i dag laver vi igen 3 hold, det er så meningen at hvert hold for én af de 3 syrer. Så inden i kommer skal I overveje hvordan man kan lave de opløsninger der skal bruges. Opsamling på øvelsen fra mandag Ved øvelsen i dag laver vi igen 3 hold, det er så meningen at hvert hold for én af de 3 syrer. Så inden i kommer skal I (hvis I når at se denne besked) overveje hvordan man kan lave de opløsninger der skal bruges. Nu er vi samlet igen, så i dag ser vi sammen på de to sidste øvelser hvad har vi lært og hvad kan det bruges til Basiskemi_B_Notatark.pdf I dag vil jeg tage en lille evaluerings samtale med jer. Det er på ingen måde farligt kun en løs snak om kemiundervisningen Introduktion til Carbon kemi. Hvad ved vi eller hvad burde vi vide fra c niveau kemi
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Carbonhydrider Carbons kemiske egenskaber. Alifatisk og aromatisk Opbygning af carbonforbindelser herunder identifikation af enkelt og dobbeltbindinger. Navngivning og bindinger Særlig fokus på substitutions reaktionen herunder reaktionsforløb energidiagram Sn1, Sn2. Additionsreaktion/elimination kort og lidt om carbonhydridernes egenskaber. Isomeri behandles fx i forbindelse med Sn1 hvor der kan dannes 2 mulige forbindelser. øvrige isomeri begreber behandles der hvor de optræder fx i cis/trans i fedt
Indhold	Kernestof: Introduktion til Carbon kemi. Hvad ved vi eller hvad burde vi vide fra c niveau kemi Gennemgang af alkaner og alkeners kemiske egenskaber og lidt navngivning. Stadig det som I burde kunne fra C niveau Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 117-121, 127-134, 158-167 Eksempel 15 side 128-129 skal læses grundigt og gennemgås på tavlen. bemærk at en del af lektien er læst til forrige modul. brug lidt ekstra tid på oversigten side 134 Stort set den samme lektie som sidste modul. Find gode eksempler der viser de 5 nederste punkter på side 134 Vi starter først med opgave 105. Dette stof har været en mega stor miljø katastrofe. Aldehyder og ketoner \| Kemi B - Organisk kemi 4 Carboxylsyrer \| Kemi B - Organisk kemi 5 Vi laver et forsøg med påvisning af et aldehyd. Opsamling: Tollens test \| Forsøg Vi skal se på endnu et komplex (vi lavede også et ved sølvspejl forsøget), her med Cu. I skal forberede det vedhæftet forsøg til næste time. Som en del af forberedelsen skal I lave efterbehandlingsspørgsmålene hvor I går ud fra at i bruger 5 g CuSO4 Ved godt det er lidt tid siden vi lavede forsøget, så I skal bare lave en lille aflevering i forbindelse med dette modul hvor i viser forståelse for kemien bag forsøget. Jeg kommer med en intro til besvarelsen Mulighed for at stille spørgsmål til afleveringen om forsøget i tirsdags.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Carbon grupper/stofklasser og isomeri Diverse stofklasser med fokus på kondensationsreaktionen og hydrolyse. Indledende ses på alkoholer og deres oxidationsprodukter, identifikation og kemiske egenskaber. Kondensationsreaktionen gennemgås i alle detaljer. alkohol-alkohol, alkohol-carboxylsyre, carboxylsyre-carboxylsyre, carboxylsyre-NH3 Derefter ses på det modsatte hydrolyse. Dannelse af makromolekyler fx proteiner og fedt
Indhold	Kernestof: Gennemgang af syntesen af acetylsalicylsyre I dag skal vi have fokus på Kondensationsreaktionen, hvad kan den bruges til, og hvad er den modsatte reaktion hydrolysen. 01 acetylsalicylsyre Vi skal se på navngivning se på opgave 130 og 131. Se YouTube først hjemmefra Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 175-188 Organisk navngivning \| Kemi B - Organisk kemi 13 I dag skal vi se på organiske stoffer der har en farve. I skal kun se på molekyler formler og figurer i teksten. Se om molekylerne har nogle fælles træk 29_Basiskemi_B_Xperiment_29.pdf Læs vejledning hjemmefra Skal ikke læses hjemmefra 37_Basiskemi_B_Xperiment_37.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Madolies kemi Dette mindre forløb beskæftiger sig kun med triglycerider, Der er fokus på dannelse af triglycerider, E/Z, Cis/trans dobbeltbindinger og frie syre. derudover bruges begreberne kondensations reagtion og hydrolyse til forståelse af opbygning og nedbrydning af triglycerider.
Indhold	Kernestof: Skal ikke læses hjemmefra 37_Basiskemi_B_Xperiment_37.pdf Eksempel på eksamensopgave
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb