X - Midtsjællands Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
X - Midtsjællands Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet Ma2x2/ (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
X - Midtsjællands Gymnasium
Fag og niveau
Matematik B
Lærer(e)
Hold
2024 Ma1x2 1-4s (
Ma1x2/
,
Ma2x2/
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
FØrste halvår matematik C
Titel 2
Andet halvår matematik C
Titel 3
Matematik B - Første halvår
Titel 4
Matematik Andet halvår
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
FØrste halvår matematik C
Indhold
Kernestof:
Opsummering af de ting vi gerne skulle have lært i grundforløbet og så starter vi med det næste emne :)
Vi skal have noget mere om statistik og grupperede data.
Opgave 1: Antal bøger læst
Opgave 1: Fortæl tre gode ting om dig selv til din makker.Opgave 2: Daglige skærmtimer
image.png
Disse ting kigger vi på i timen:
Vi kigger lidt mere på lineære funktioner og statistik inden vi går videre til det næste emne, som er eksponentielle funktioner.
aflæsAogB.pdf
description
Vi kigger lidt mere på lineærefunktioner og statistik inden vi går videre til det næste emne, som er eksponentielle funktioner.
Bevis for topunktsformlerne for den lineære regression.
Dagens plan:
LEKTIEN ER AT SE DENNE VIDEO:
Opgave til timen ---->
Eksponentiel regression.
Topunktsformlerne for den eksponetielle funktioner.
Lektien er: Gå ind i abacus og start 10min træning :)
Hvis man logger ud af abacus og logger ind igen, så har man adgang til bøgerne :)
Plan for i dag:
Grupper til i dag: (Tilfældige grupper)Grupper 1: AC - Asmaa - AugustaGruppe 2: Bastian - Berivan - CarolineGruppe 3: Christian - Clara - DeliaGruppe 4: Dicte - Frederik - HannaGruppe 5: Isabella - Jarah - MadsGruppe 6: Maria - Marie - MarieGruppe 7:
Plan for timen:
Løsning til opgaven:
Brydensholt Morten m.fl.: LÆREBOG I MATEMATIK A1 STX, 2. udg, Systime; sider: 192, 194, 209-210
Dagensplan: B-niveau holdet.
Afsnit
Eksponentiel regression:
Traeningsopgaver_eksponentiel_funktion_opsamling.pdf
description
Lektie i abacus test:Åben abacus og se at der er en lektie for i bogen. I skulle gerne allerede kende til teorien, tjek om i kan svare på opgaven som ligger til sidst i lektien.
Grupper B-niveau
MiniProjektØlSpiritusCigaretter.docx Punkt 3 i dagens plan.
description
TF intro
TF intro:Dagens plan:
Chi2Test
Vejledning til hvordan man laver en uafhængighedstest:
Vejledning til hvordan man laver beregningerne, som hører til uafhængighedstesten:
CHI2Test
CHI2TEST opgaver.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Andet halvår matematik C
Indhold
Kernestof:
Opsummering af topunktsformlerne:
Vi opsummere lige hvad vi har lært om eksponentielfunktionen.
Opstart på potensfunktionerne:
Træning i topunktsformlerne, bemærk at det er samme metode man bruger hver gang.
(formel)
Vi gennemgår lige de vigtigste pointer omkring potensfunktioner.
VækstmodellerHjælp.pdf
description
Lektien er at gå ind i abacus og træne i 15 minutter.
Vi starter på trekantsregning :)
Dette er det vigtigste dokument. Her står alt man skal vide om trekantsregning :D
Vi starter helt fra starten med enhedscirklen:
Opgave til timen:
Trekantsregning:
description
Brydensholt Morten m.fl.: LÆREBOG I MATEMATIK A1 STX, 2. udg, Systime; sider: 49-50, 88-94, 97-109, 167-171
B-niveau:
LEKTIE TIL ALLE: Træn 15 minutter i ABACUS.
Lektien er at bruge 15 minutter på at træne i Abacus :)
Afsnit
Lektien er: Lav 10 minutter abacus træning.
B-niveau: Husk sinusrelationerne fra sidst gang.
SinusrelationerOgCosinusrelationer1.pdf <- Opgaver (MAT-B)
trekantsHjælp.pdf
description
billede.png
TrekantsopgaverAnvendelse.docx
De 5 trekantstilfælde.docx
30 min: Vi fortsætter med de 5 trekantstilfælde:Jeg er ikke sikker på om Flovin er med, eller om jeg bare er kommet til at kopirer teksten fra sidste time :S
Kl: 14:30 - 30min vi kigger på andengradspolynomiet som er det næst emne :)GrafiskAflæsningAfKonstanter.docx
description
AndengradspolynomietHjælp.pdf
description
TreTrekantsopgaverSjovGPT.docx
description
Andengradspolynomiet:
description
GrafiskAflæsningAfKonstanter.docx
description
AndengradspolynomietSkudFraHul.docx
description
Time stopper kl 11:00 Troels skal kan køre til Haslev til næste time😩
TegneOpgaveTavler1gpoly.docx
description
image.png
Vi begynder at lave en lille opsummering af de ting vi har lært i matematik.
Miniprojekt Opsummering af Funktioner.docx
description
Alle matematik opgaver skal indeholde følgende:
MatematikOpgaverMandagDen280425.pdf
description
isolationsOpgaver2.pdf
description
matematikC Trekanter cosSin manuelt.docx
description
AndengradspolynomietOgTi-nspire.docx
description
Årsprøve øvelses spørgsmål til samtaledelen.docx
description
Til B-niveau holdet:opgaver_i_ potensregning.docx
description
Potensfunktionen eksempler.docx
description
Opgaver:
højdespring.docx
description
Population.docx
Hvilke beviser kan man lave til årsprøven?
Årsprøve spørgsmål 1x
Træning af matematik beviser.
Øvelse I beviser.docx
description
Årsprøve spørgsmål 1x.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 52
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Matematik B - Første halvår
Første halvår i matematik. Opdateres.
Indhold
Kernestof:
Opstart på matematik.
dyrPåBakkeSneakspng.png
Introduktion til differentialregning.docx differentialOpgaver2.pdf <- Dette er øvelse i at anvende regnereglerne for differentialregning. Dette introducere vi i andet modul.
Gratis matematikbog: https://www.mathematicus.dk/
billede.png
mergedDiff.pdf
description
Husk at vi lærte dette sidste gang:
Vi gennemgår igen hvad differentialregning er.
1 Opvarmnings opgave med tegning.2 Opgaver hvor man skal anvende formelsamlingen.
Træning i regnereglerne for differentialregning.
Lektien er at kigge på disse regneregler og svare på de tre spørgsmål nedenunder.
Afsnit
Matematik Bog:Vi fortsætter med Abacus bogen. Vi skal være lidt bedre til at bruge den, så vi kan læse til mundtligt eksamen med bogen også.Jeg tænker yderligere at vi kan lave/finde en række videoer til hvert emne.
Lektien: Tilmeld jer til klasse inde i abacus
Opgaver der træner regneregler i formelsamlingen sjov_differentialregning.docx
description
VIGTIGT:At differentiere betyder at finde hældningen af funktionen. Det er først når man kender x, at man kan finde et tal for hældningen.f(x) = funktionsværdien (y-værdien)f '(x) = funktionens hældning. (Hældningen afhæger af hvor på x-aksen man bef
Opskriften til at bestemme en tangentlinje:
Bestemme monotoniforhold:
Tilmeld jer klassen!!!
https://www.uvm.dk/-/media/filer/uvm/gym-vejledninger-til-laereplaner/stx/250409-matematisk-formelsamling-stx-b-niveau-marts-2025--2024-laereplan-.pdf
image.png
AndengradspolynomietHjælp.pdf
description
Lektien er at melde sig til i abacus:Der er kun 7 der har gjort det, selv om det har været lektier 2 gange nu? HVAD SKER DER?!?!?!Gå nu ind og tilmeld jer klassen!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
I denne time skal vi igen hygge os med differentialregning.Vi er klar til at lave det første bevis inden for differentialregning.Så dette træner vi i den første time.Husk man kan kun lære et bevis på følgende måde:
TILMELD JER ABACUS HVIS I IKKE HAR GJORT DET ENDNU!!!! :D
VI kigger mere på beviserne inden for differentialregning.Jeg har lavet en opgave, som gør at man komme hele beviset igennem ved blot at lave opgaven.Jeg ved i tænker: Shit det er godt lavet Troels. Og ja det var så lidt.
Differentialregning og beviser.docx
description
LEKTIEN: Gå ind i abacus, der ligger en aktivitet der tager 10 minutter!!! :)
differential regning fra eksamen.pdf
binomialSamletEksamen.pdf
description
Sandsynlighedsregning Og Kombinatorik.docx
description
Troels er blevet rask igen! :D
TI-nspire Golden Sheet.tns
description
Lektien er:Prøv at huske hvad vi har lavet i år siden august og skriv det ned på en liste. Vi gennemgår hvad i har skrevet ned i starten af timen :)
Hitch hikers guide to space mathematics Kombinatorik og Binomialfordeling.docx
description
BinomialFordelingMedHjælp.pdf <- NEMT men svært i starten! :(
description
Her er pensum: Jeg har lagt, mine egne hjælpe pdf'er under hvert emne. Forhåbentligt kan i huske i har set dem :)Lektien er: Se denne video:https://www.youtube.com/watch?v=qOjSJVaBV94
HUSK DENNE:
BinomialFordelingMedHjælp.pdf
Opsummering af hvad vi har lært indtil videre :)
Opvarmning:
Vi skal have kigget på cirklensligning. Altså hvordan kan man beskrive en cirkel rent matematisk, og hvordan kan man aflæse centrum og radius ved at kigge på cirklens ligning.
Vi fortsætter vores arbejde med Cirklens ligning.
:)
Sjov cirkel Opgave :D
SjovOpgaveCirkler.pdf
description
Cirklens ligning
Introduktion:
UdledningAfRadiusOgCentrumCirklensligning.docx
description
Gennemgang af linjensligning:
Det er vigtigt at man kan bestemme hvornår to linjer er vinkelrette. (Krydser hinanden ved 90 grader)
Lav beviset på en tavle.Hvis man bliver færdig skal man lave opgaverne på første time :)
ABaCus Matematik - Linjer <- Lav lektien i abacus
Juleopgave_Cirklens_Ligning.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 48
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Matematik Andet halvår
Andet halvår i matematik B - Opdateres
Indhold
Kernestof:
Opgave træning og opsummering af hvad vi har været igennem.Vi starter med at opsummere en del af de ting vi lærte i 1g.
Geometri fra 1g:
Opsummering af hvad vi lærte sidste gang.
Nyt gammelt stof:
trekantsHjælp.pdf
description
Opgaver til timen:
Vi fortsætter med Geometri og løser et par opgaver mere uden hjælpemidler.
Vi gennemgår beviset for sinus og cosinus relationen :)
Evt:
Bevis for sinus og cosinus relationen.
billede.png
1) Gennemgang af beviset for cosinus relationen. Vi ser lige hvordan man nemmest kan lave beviset. (Sidste gang gjorde vi det på en lidt besværlig måde - dog ikke forkert)2) Vi skal have kigget på differentialkvotienten igen og hvordan man differenti
SKAL LØSES I TI-NSPIRE
DISSE ER UDEN HJÆLPEMIDLER:
Mere differentialregning.
Vi gennemgår: Beviset for at (formel)
ABaCus Matematik
differential regning fra eksamen.pdf
description
differentiationsopgaverFormelSamlingTræning.docx
description
Karakter samtaler.
Vi øver os i at lave beviset for at hvis f(x) = (formel) da må f '(x) = 2x.
Mundtlig eksamen udkast:
Træning til terminsprøven:1x opgaver 250321Vejledende-enkeltopgaver-matematik-B-stx-2024-v2.pdf
description
Træning i funktioner som hører med til emnet.
1x opgaver 250321Vejledende-enkeltopgaver-matematik-B-stx-2024-v2.pdf
description
stx_MAT_B_Vejl_saet_1_2025_28168.pdf
description
Gennemgang af terminsprøve.
Terminsprøve2026MatB-MedLinks.pdf
description
Gennemgang af terminsprøven 2.
Binomialfordeling træning:
Recep af andengradspolynomiet :)
Vi gennemgår hvert emne vi har været igennem + Inddrager nogen historiske perspektiver på emnerne :)+Vi mangler at have et ekstra emne med, det skal vi lige finde ud af hvad skal være. Det skal være et nyt matematisk emne, som tæller som supplerende
parabel_projekt_matematikB.docx
description
træningPolynomie.pdf facit_v2_20260311_120306.pdf
Matematik opgave træning :)
TI-nspire Golden Sheet.tns
description
Troels 10min forsinket
image.png
Vi kigger igen på differentialregning og hvilke vigtige ting, som man skal kunne om differentialregning.Husk at differentialregning går ud på, at finde hældningen af en funktion. Hældningen er det samme som vækst hastigheden. Derfor kan man finde ud
Opgave: Vi prøver at anvende TI-nspire Golden Sheet til at løse følgende opgave.
DifferentialRegningOpgaveFormelsamlingTI.docx
description
DifferentialRegningOpgaveFormelsamlingTI(1).docx
description
differentialOpgaver2.pdf <- Uden hjælp
description
Differentialregning og beviser.docx
description
Afsnit
Differentialregning -
Opsummering af differentialregning:1) Man skal kunne differentiere funktioner med TI-nspire.2) Man skal kunne differentiere funktioner med formelsamlingen.3) Man skal kunne lave beviset for at hvis f(x)=x^2 så er f'(x)=2x4) Man skal kunne bevise form
Troels skal lige køre fra Haslev - Men vi undgår mellemtime ved at starte 10 minutter senere :) Og så holder vi 10minutter kortere pause senere ;)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 67
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1091/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79276562135", "T": "/lectio/1091/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79276562135", "H": "/lectio/1091/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79276562135" }