Holdet 2022 BiA/1u - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution X - Slagelse Gymnasium
Fag og niveau Biologi A
Lærer(e) Anna Buur Trads, Malene Leander Nielsen
Hold 2022 BiA/1u (1u BiA, 2u BiA, 3u BiA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Celler og liv
Titel 2 Kost og sundhed
Titel 3 Krop og træning
Titel 4 Genetik
Titel 5 Forplantning
Titel 6 Økologi - søen
Titel 7 Evolution og bioinformatik
Titel 8 Nervesystemet - alkohol
Titel 9 Plantenæringsstoffer - forberedelse til SRO
Titel 10 Proteiner og enzymer
Titel 11 Mikrobiologi
Titel 12 Immunsystemet
Titel 13 Muskler
Titel 14 Lunger, Hjerte og arbejdsfysiologi
Titel 15 Hormoner og økotoksilogi
Titel 16 Økologi og populationsbiologi
Titel 17 Gener og genteknologi
Titel 18 Gener og genregulering
Titel 19 Excel og bioinformatik
Titel 20 Fotosyntesens delprocesser
Titel 21 Repetition
Titel 22 Forløb#20
Titel 23 Forløb#15

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Celler og liv

Formålet med dette forløb er at give eleverne et fælles grundlag for at kunne forstå biologiske systemer og mekanismer med udgangspunkt i en celles grundlæggende opbygning.  Forløbet skal ses som en introduktion til faget og en opsamling på dele af NV-forløbet.

Kernestof:
cellebiologi: opbygning af pro- og eucaryote celler, eucaryote celletyper og membranprocesser
Faglige mål i særligt fokus:
anvende fagbegreber, fagsprog, relevante repræsentationer og modeller til beskrivelse og forklaring af iagttagelser og til analyse af biologiske problemstillinger

Forsøg:
Osmose i kartofler

Materiale:
Biologi i udvikling side 9-21
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kost og sundhed

I dette forløb arbejdes med opbygningen af makronæringsstofferne, kulhydrat, fedt og protein. Desuden introduceres eleverne til enzymer med udgangspunkt i fordøjelses enzymer, samt hormonel regulering med udgangspunkt i blodsukkerregulering.

Kernestof:
makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og nucleinsyrer enzymer: opbygning, funktion, …,  faktorer, der påvirker enzymaktiviteten

Forsøg:
-Nedbrydning af stivelse med spytamylase
-Blodsukkermålinger efter indtag af druesukker


Materiale:
- Biologi i udvikling, "Kost og sundhed" side 75-97 + 99-101

Video fra undervisningslokalet:
Kulhydrater i kosten: https://www.youtube.com/watch?v=2BmoXR5y7W0&t=428s
Fedt i kosten: https://www.youtube.com/watch?v=ovln_dNOlBU
Protein i vores kost: https://www.youtube.com/watch?v=dkNJSv6JpQg

Oversigt over fordøjelsen: https://www.youtube.com/watch?v=jYqrbZlzK9Q&t=1s
Kulhydrat fordøjelsen: https://www.youtube.com/watch?v=OremgvB1LUU

Blodsukker og insulin: https://www.youtube.com/watch?v=cyOr7RJzur8
Glykæmisk indeks: https://www.youtube.com/watch?v=4NGgXKZrIoE&t=314s
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Osmose i kartoffel 27-11-2022
Spytamylases nedbrydning af stivelse 11-12-2022
Blodsukkerforsøg 16-12-2022
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Krop og træning

I forløbet arbejder eleverne med en oversigt over kroppens organsystemer. Herfra bliver der gået mere i dybden med åndedrætssystemet, vitalkapacitet og lungernes opbygning. Herefter arbejdede eleverne med blodkredsløbet, hjertet og blodtryk samt kondition og aerob og anaerob træning. Forløbet blev afsluttet med et lille projekt i Global uge hvor der blev arbejdet med verdensmål 3: Sundhed og trivsel. Her lavede eleverne et forslag til en oplysningskampange mod forebyggelse af hjerte-kar sygdomme.

Forsøg:
Regulering af åndedrættet
Vitalkapacitet
Blodtryk i hvile og arbejde

Bøger:
Biologi i udvikling: 105-107 + 108-120
Biologi til tiden: 16-17
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Genetik

I dette forløb har eleverne arbejdet med DNA's opbygning, DNA-replikation, celledelingerne mitose og meiose, proteinsyntesen og mutationer. Derudover har eleverne fået et kendskab til de genetiske grundbegreber inden for etgensnedarvning og kønsbunden nedarvning samt analyse af stamtavler. Forløbet blev afsluttet med blodtypebestemmelse og en snak om hvad man kan bruge DNA til herunder de etiske dilemmaer i brugen af gentest.

Forsøg:
Isolering af DNA fra jordbær
Blodtypebestemmelse

Bog:
Biologi i Udvikling: s. 169-176 +179-180 + 192-194 + 196-203
Biologi til tiden: s. 106-109

Videoer:
Strawberry DNA extraction: https://www.youtube.com/watch?v=usaE_XZx-a8
From DNA to protein: https://www.youtube.com/watch?v=gG7uCskUOrA
ABO-systemet: https://www.youtube.com/watch?v=33lLQ88ghRA
Rhesus-systemet: https://www.youtube.com/watch?v=gUEC-gNUVuI

Dokumenter:
Har Malou det dødelige gen?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forplantning

I dette forløb arbejdede eleverne med pubertet og de mandelige og kvindelige kønsorganer, de mandlige og kvindelige kønshormoner med fokus på menstruationscyklussen og hormonregulering. Derudover arbejde eleverne med befrugtning og fosterudvikling, ufrivillig barnløshed og prænatal diagnostik. Undervejs blev der lavet et kort projekt med prævention og kønssygdomme.

Forsøg:
Mikroskopi af testikler og æggestokke

Bøger:
Biologi i udvikling: s. 133-138 + 153-158
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Økologi - søen

I dette forløb arbejder eleverne med økosystemer med fokus på søen som økosystem. Herunder kom vi ind på søforurening og sørestaurering. Derudover en gennemgang af fotosyntese, respiration og væks samt fødekæder og energistrøm. Til sidst blev kulstofkredsløbet med fokus på forsuring, kvælstofkredsløbet samt biodiversitet gennemgået.

Forsøg:
Makroindeks af sø
Fotosyntese og respiration forsøg (med vandpest)

Bøger:
Biologi i udvikling 1. udgave: 23-27 + 33-36
Biologi til tiden: s. 137-140
Opdag havet - grundbog: 4. kapitel om stofkredsløb (delen om kulstofkredsløb og forsuring) https://undervisning.wwf.dk/4-stofkredslob
Biologi i udvikling 2. udgave: 224-227
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Evolution og bioinformatik

I dette forløb bliver der gennemgået evolutionsmekanismerne og artsdannelse og menneskes udvikling. Forløbet går videre over i bioinformatik hvor eleverne har øvet DNA-alignement (både på papir og i databaser), dotplot, aflæsning af fylogenetiske træer og afstandsmatrice.

Kernestof:
Livets opståen (endosymbiontteorien), evolutionsmekanismer - naturlig selektion og seksuel selektion, Darwin og Lamarck, artsdannelse (allopatrisk, sympatrisk og parapatrisk), menneskets udvikling, mutationer (genopfriskning fra 1g), DNA- og aminosyrer-alignement, dotplot, fylogenetiske træer og afstandsmatrice.

Forsøg:
Ægyptisk origami
Bønneforsøg - naturlig selektion
Miniforsøg: opmåling af kranier
På genjagt i databaser
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Bønneforsøg 28-08-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Nervesystemet - alkohol

I dette forløb omhandler nervesystemet med aktionspotentialet og synapsen. Herefter er der et fokus på hvordan alkohol påvirker nervesystemet - herunder cellemembranen og GABA.

Kernestof:
Nervesystemets opbygning - CNS og PNS, sanser, aktionspotentialet, summation, synapsen - både fremmende og hæmmende, alkohols påvirkning på cellemembranen og GABA.

Materialer:
Læs s. 393 - 395 i Yubio (Slut ved "Nervevæv")
Læs s. 414-418 i Yubio (Slut ved "lugtesansen"). Siderne omhandler teorien til sansecelleforsøget
1. Se video om aktionspotentialet
Aktionspotentialet gennem axon
2. Læse s. 398-407 (Stop ved "summation") I Yubio - I må springe de grå kasser over.
Læs s. 407- 411 i Yubio om summation og AP's vandring
Læs s. 412 - 414 i Yubio (til afsnittet "Sanseceller")
Læs s. 176-180 + 451-453 i Yubio (I må gerne springe de grå kasser over)
Forsøg:
Sansecelleforsøg
Måling af nerveledningshastighed
Rødbedeforsøg - alkohols effekt på cellemembranen
Alkobrille
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Plantenæringsstoffer - forberedelse til SRO

Dette forløb er optakt til SRO mellem biologi og kemi som omhandler plantenæringsstoffer.

Kernestof:
Makro- og mikronæringsstoffer, optagelse i planten, kvælstofkredsløbet (genopfriskning), fosforkredsløbet, eutrofiering, forskellige tiltag til sø restaurering og rensningsanlæg.

Forsøg:
Minimumslov
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Alkohol og rødbeder 26-11-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Proteiner og enzymer

Kernestof:
Proteiners opbygning og de fire strukturer (primær, sekundær, tertiær og kvartenær), enzymers opbygning, funktion, aktiveringsenergi og forskellige parametre der påvirker enzymhastigheden.
Enzymatiske hovedklasser.

Materialer:
Biologi i fokus - Proteiners opbygning (pdf. tekst om proteiner)
Side 769-778 i yubio(2022) - Enzymers opbygning funktion og enzymaktivitet
Side 778-782 Enzymhovedgrupper
Osteløbe teori om hannilaseenzym pdf.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Enzymopgave eks. fra skrift. eksamen 07-01-2024
Enzymforsøg med osteløbe 12-01-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Mikrobiologi

Kernestofområder:
mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, infektionsbiologi og resistens
virus: opbygning og formering

Supplerende stof:
Sygdom, sundhed og medicin

Materialer:
Bakterier:
I yubio (2022)
side 10-17 Generelt om bakterier
Side 20-22 Gavnlige bakterier
Side 23-31 Sygdomsfremkaldende bakterier
Side 31-37 Antibiotika og resistens
Side 37-41 Bakterievækst og bakterieoptælling

Vira:
Side 74-77 Vira- antiviralt medicin og endogene vira
Side 79-86 Virustype, mutationer, flokimmunitet.
Side 86-88 Behandling af Coronavirus

Metoder:
Bakterieoptælling
Celledyrkning

Øvelser
Test forskellige antibiotika på E.coli og Serratia
Fødevarertest: Bakterieoptæling i oksekød i køleskab og stuetemperatur
Gæringsforsøg "Undersøgelsesbaseret"

Film:
Corona og flokimmunitet
https://www.youtube.com/watch?v=gDcNzAAksm8
Virustype - coronavirus
https://www.youtube.com/watch?v=0WywyEp2FR8
Phizer vaccine forklaret
https://www.youtube.com/watch?v=xxEKPm6q3Pg

Ekskursion på ARLA
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Immunsystemet

Kernestofområder
Immunsystemet og infektionsbiologi

Kernebegreber
Det medfødte og det adaptive immunforsvar, Det adaptive immunforsvar, antigen og antistoffer, vacciner, allergi og autoimmune sygdomme

Materialer
I yubio
Side 258-264 Det medfødte og det adaptive immunforsvar
Side 264-269 Det adaptive immunforsvar
Side 269-274 Antigen, antistoffer
Side 280-288 Vacciner
Side 290-293 Allergi
Side 295-296 Autoimmune sygdomme

Øvelser:
ELISA

Skriftligt arbejde
Jorunal ELISA
Skriftlig aflevering af mæslinger
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Genaflevering bakterievækst individuel 07-04-2024
ELISA 25-04-2024
Mæslinger 2623 28-04-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Muskler

Fysiologi: Muskler

Metoder: Arbejdsfysiologiske målemetoder

Materialer i yubio (2022)
Side 474-479 Musklens opbygning
Side 479 - 484 Muskelkontraktion og tværbroscyklus
Side 484 -488 Muskelfibertype

Øvelser:
Test af styrke udholdenhed og forspænding samt muskelfibertype

Skriftlighed
Journal af øvelsen "Test af styrke udholdenhed, forspænding samt muskelfibetype

Film.
https://www.youtube.com/watch?v=SoFzP6uAXso Muskelkontraktion del 2
https://www.youtube.com/watch?v=ebKpegjq9tI Muskelkontraktion del 1
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Lunger, Hjerte og arbejdsfysiologi

Fairplay i cykelsport?
Formål: Formålet med forløbet er, at forstå hvordan lungerne og åndedrættet påvirkes under cykling, samt hvorledes blodkredsløbet påvirkes. Derudover ønskes en forståelse af hvordan og hvorfor der er et øget iltbehov under sådan et cykelløb. Efter en forståelse for det øgede iltbehov ønskes en forståelse for hvorfor og hvordan den øgede mængde ilt har betydning for musklernes arbejde v.h.a glykolysen, krebs cyklus og elektrontransportkæden. Slutteligt ønskes en forståelse og diskussion af præstationsfremme herunder: EPO, højdetræning osv.

Indhold:
Carbohydraternes intermediære stofskidte (Glykolysen, krebs cyklus, elektrontransportkæde)
Åndedrætssystemet
Blodkredsløbet
(Muskler) før sommerferien
Arbejdsfysiologi

Materialer
Fysiologibogen
- Åndedræt og lungernes opbygning: Bidstrup, B og Mortensen, S m.fl (2006): "Fysiologibogen - Den levende krop": side 47-52
- Gasudveksling: Iltens vej fra luft til muskler: Bidstrup, B og Mortensen, S m.fl (2006): "Fysiologibogen - Den levende krop": side 53-58

Biokemibogen
- Elektrontransportkæden: Biokemibogen 2. udgave Nuckleus: side 128-131


Yubio (2022)
Gasudveksling fortsat: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 99-105
Blodets bestanddele: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 106-112
Hjertet og reguleringsmekanismer: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 112-124
Arbejdsfysiologi: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 528-542
ATP og glykolysen: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 792-802
Krebses cyklus: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 806-812
Gæring: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 803-806

Undervisningslokalet:
- https://www.youtube.com/watch?v=dH9XGCvYxRI (Bohr effekten)


Eksperimentelt arbejde:
- Vitalkapacitet
- Blodtryk
- Cykeltest 2 punkts test
- Hæmatokritværdi

Evaluering:
- Afsluttes med et eksamensspørgsmål (Find selv relevante figurer)
- Afsluttes med en skriftlig aflevering som giver elevtid
-
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Vitalkapacitet 19-08-2024
hæmatokritværdi 22-08-2024
Iltbindingskurven + Bohr-effekt video 25-08-2024
Weddelsæl 31-08-2024
Creatin og træning 10-09-2024
To-punkts test rapport 18-09-2024
Videoaflevering eksamensopgave 29-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Hormoner og økotoksilogi

Hormoner

Kernestofområder:
hormonel regulering og økotoksilogi

Indhold:
Inddeling af hormoner med særligt fokus på peptid og steroidhormoner, receptorer og regulering. Her har vi haft særligt fokus på insulinfrigivelse, effekten af insulin og insulingregulering samt diabetes, økotoksikologi, biomagnifikation og bioakkumulation, tungmetaller, LD50, pesticider, hormonforstyrrende stoffer og indvirkning på infertilitet og fosterskader

Materialer: Yubio side 1527-1536 i økotoksilogi + 307-320 i hormonsystemet og side 21-25 samt 26-31 i undervisningshæfte fra novo nordisk om diabetes
Metoder: Gruppearbejde samt individuelt arbejde. Eksperimentelt arbejde (egne forsøgsdesign), FF forløb omkring hormonforstyrrende stoffers indvirkning på problematikken omkring barnløshed.

Eksperimentelt:
E50 og karse – Springsforsøg med karse og forskellige alkohol koncentrationer
Plejeprodukters (parabener og svanemærkede) indvirkning på bakterievækst

Videoer: https://www.youtube.com/watch?v=6j4H2_LoEZ8
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Økologi og populationsbiologi


Kernestofområder:
Populationsbiologi: vækstmodeller, populationsgenetik og Hardy-Weinberg-loven
biodiversitet
Eksperimentelle metoder: bestemmelse af populationsstørrelse (direkte tælling, indirekte tælling, stikprøver og fangst-genfangst metode og bestemmelse af netto- og bruttoproduktion (Forsøg med melorme)


Indhold: Produktion (BPP og NPP) + måling af sekundær og primærproduktion (teoretisk). Energistrømme og fødekæder. Populationsvækst (eksponentiel og logistisk vækst), populationsbestemmelse, biodiversitet, Hardy Weinberg-loven

Metode:
Projekt arbejde. udarbejde en poster på baggrund af en artikel om biodiversitetskrisen.
Undersøgelsesbaseret eksperimentelt arbejde

Materialer
Produktion: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1259-1270
Energistrømme: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1272-1280
Polulationsbiologi og populationsvækst: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1280-1285
Populationsbestemmelse: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1285-1295
Biodiversitet: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1311-1320
Hardy Weinberg: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 974-977

Eksperimentelt arbejde:
Energitab i melorme

Teoretisk kendskab til følgende metoder:
Stikprøver
Fangst-genfangst
Måling af primær og sekundærproduktion
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Parabener i plejeprodukter 28-10-2024
Opgave 2: Stresshormonet Cortisol 03-11-2024
Arbejd selv modul karse E50 04-11-2024
populationsbestemmelse opgaver 07-11-2024
Snegleopgaven fra arbejds selv modulet 07-11-2024
Karaktersamtaleark 14-11-2024
E50 og karse færdig rapport 17-11-2024
Energitab i fødekæder - Melorme 19-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Gener og genteknologi

Formål: Formålet med dette forløb er at få en overordnet forståelse for genteknologiske metoder og hvorledes disse metoder kan anvendes til at identificerer sygdomme og infektioner,  manipulerer med vores gener og helbrede sygdomme.

Indhold: DNA og kromosomer, Genomets opbygning, DNA-replikation, PCR, restriktionsenzymer, Gel-elektroforese, traditionel gensplejsning, DNA- sekvenstering - herunder særligt Sanger sekventering og CRISPR.


Materialer
DNA og kromosomer: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 862-871 (REP)
Genomets opbygning: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 880-890
DNA-replikation: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 871-876
PCR: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1040-1045
Gel-elektroforese: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1045-1050
Klip med restriktionsenzymer: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1063-1068
Traditionel gensplejsning: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1088-1094
Gensplejsning fortsat: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1072-1073
MAxam Gilbert + SANGER sekventering: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1051-1058
CRISPR: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 1101-1108

Artikler:
CRISPR: Et værktøj mod sygdomme: https://aktuelnaturvidenskab.dk/find-artikel/nyeste-numre/5-2022/crispr?fbclid=IwY2xjawHrRs9leHRuA2FlbQIxMAABHSgeGEasKfzP9GWDWrQhsc8Fq8GlbFyW11noXnJyrPTE2wi8JAF7CvmmOA_aem_cftYvAYlAQOCvZYj_sEh7g

Film:
CRISPR - Vi fikser dine gener (DR2) på CFU


Undervisningslokalets videoer:
https://www.youtube.com/watch?v=zSeOp32rGOo&t=143s (Transskription)
https://www.youtube.com/watch?v=BSEeMOIxz6U&t=317s (Translations)

Eksperimentelt arbejde
I samarbejde med SDU OUTBREAK:
PCR
Klip med restriktionsenzymer
Gel-elektroforese

Derudover:
Pglo: Transformation med E.coli

Evaluering: Rapporter over eksperimentelt arbejde
Mundlig gennemgang af metoder.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18 Gener og genregulering

Formål

Indhold
Genetiske grundbegreber (dominant, recessiv, homozygot, allers osv), Ufuldstændig dominans, Co-domiant, Letale gener, Multiple allerler, analysekrydsning, mendels 1. og 2. lov, Epistasi, Koblede gener.

Materialer:
Genetiske grundbegreber: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 921-935
Autosomal 2-gens nedarvning: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 937-949
Epigenetik: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 979 -983
Genregulering: Skadhede, T m.fl (2022) "Yubio - Biologi": side 910 - 914

Artikel fra aktuel naturvidenskab: ¨
Hvordan små metylgrupper kan påvirker vores aldring: https://aktuelnaturvidenskab.dk/find-artikel/nyeste-numre/6-2021/epigenetik-hvordan-smaa-metylgrupper-kan-paavirke-vores-aldring

Undervisningsloklaets videoer:
Meiose: https://www.youtube.com/watch?v=VLh-U8N-IoE
Mitose: https://www.youtube.com/watch?v=8o5Oujad12M

Eksperimentel metode
2- gens udspaltning af majs? - Følger de mendels 2. lov eller er der tale om koblede gener?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19 Excel og bioinformatik

Formål:
- At eleven opnår tilstrækkelige IT-færdigheder i programmet Microsoft Excel, med hensyn på at kunne præsentere biologisk data på en logisk og hensigtsmæssig måde
- At eleven bygger oven på eksisterende viden og forståelse af emnefeltet bioinformatik.
- At eleven opnår teoretisk forståelse af emneområdet bioinformatik.
- At elven får praktisk erfaring med anvendelse af bioinformatiske metoder.


I forløbet beskæftiger eleven sig teoretisk med DNA-sekventering, alignment, manual og computerassisteret stamtræsanalyse, Next Generation Sequencing (NGS) og anden anvendt bioinformatik.

Eleven får herudover praktisk erfaring med programmet Microsoft Excel, bioinformatisk analyse samt afrapportering heraf.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Eksamensopgave 02-02-2025
Abernes slægtskab: Stamtræsanalyse 04-03-2025
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20 Fotosyntesens delprocesser

I dette korte forløb udbygges elevernes eksisterende viden om fotosyntese til at omfatte en detaljeret forståelse af fotosyntesens to delprocesser (Lysprocesser og mørkeprocesser).

Formål:
- At opnå teoretisk forståelse af fotosyntesens lysprocesser (fotosyntese)
- At opnå teoretisk forståelse af fotosyntesens mørkeprocesser (Respiration)

Forløbets 4 lektioner består af teoretisk gennemgang af samt arbejde med videopræsentationer baseret på grafisk fremstilling af fotosyntesens delprocesser, lys-absorption, og produkterne heraf. Denne viden underbygges med eksperimentelt arbejde fokuseret på at illustrere forekomsten af fotosyntese.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fotosyntese i spinatbladskiver 14-04-2025
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 22 Forløb#20

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 23 Forløb#15

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer