Holdet 2024 FyC/2t - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution X - Slagelse Gymnasium
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Jonas Buch Godt-Hansen, Lars Fredholm Jensen
Hold 2024 FyC/2t (2t FyC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Astronomi og bevægelse.
Titel 2 Varmeenergi
Titel 3 Bølger, lyd, lys og kosmologi.
Titel 4 Radioaktivitet.
Titel 5 Forløb#2

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Astronomi og bevægelse.

Eleven kan:
- redegøre for hvordan man kan bestemme jordens diameter og månens diameter. Samt forklare om afstande mellem jord, måne og sol.
- redegøre for solsystemets opbygning, dag/nat, årstider, formørkelser, månens faser, samt afstandskvadratloven for lys.
- tilrettelægge og gennemføre forsøg, der bestemmer densitet.
- tilrettelægge og gennemføre et forsøg, der undersøger en elastik.
- tilrettelægge og gennemføre forsøg, der undersøger en bevægelse med konstant acceleration (legetøjsbil på skråplan).


- redegøre for mekanisk energi og energibevarelse ved lodret fald.
- analysere nedslagshastigheden for en sten der falder fra en kendt højde.
- tilrettelægge og gennemføre et forsøg, der undersøger krateret, som skabes når sten falder i sand.


Andersen m. fl. 2017. Basis fysik C. Haase forlag. 1. udg. 2. opl. s. 241-250  + 255-259ø + 262-264 + 269-273 + 29-36 + 43-51 + 54-56 + 71-78 + 59-65.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Varmeenergi

Eleven kan:
- redegøre for energi, energibevarelse, varmeenergi, temperatur, indre energi, varmetab og isolerede systemer, volumen af lod, specifik varmekapacitet, specifik smeltevarme, specifik fordampningsvarme, faseovergang, nyttevirkning, effekt.

- analysere problemer med de kendte begreber.
- regne opgaver med de kendte begreber.

- tilrettelægge og gennemføre et forsøg, der undersøger og energiforbruget ved eget bad.

- tilrettelægge og gennemføre et forsøg, der undersøger et apparats nyttevirkning.

- tilrettelægge og gennemføre et forsøg, der undersøger den specifikke varmekapacitet for et ukendt lod.

- tilrettelægge og gennemføre et forsøg, der undersøger isens smeltevarme.


Andersen m. fl. 2017. Basis fysik C. Haase forlag. 1. udg. 2. opl.
s. 81-94 + 107-121 + 123-133 + 135-147
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Bølger, lyd, lys og kosmologi.

Eleven kan:
- redegøre for bølgelængde, amplitude, periode, frekvens, udbredelsesfart, knudepunkt, bug, interferens, resonans, lyd som bølger, lys som bølger, gitterligningen, Bohrs atommodel.
- lave beregninger med de kendte begreber.


Kosmologi:
- Lysets hastighed og lysår.
- Afstandsbestemmelse: parallaksemetoden, radiobølger, absolut og tilsyneladende lysstyrke, dopplereffekt, rødforskydning, kosmologisk rødforskydning, Hubbles lov.
- Solen og stjerner: Fusion, udvikling (kort), Frauenhoferlinjer.
- Wiens forskydningslov og Planck-kurver    
- Keplers love.


- tilrettelægge og gennemføre forsøg, der undersøger:
snorbølger.
lydens hastighed i luft med resonansrør.
en lasers bølgelængde med optisk gitter.
Balmerserien fra en hydrogenlampe.

Andersen m. fl. 2017. Basis fysik C. Haase forlag. 1. udg. 2. opl.
Kap: 13, 14, 15 + s. 246 + 261 + 228-229 + 281-296 + 299-304.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Radioaktivitet.

Eleven kan:
- redegøre for atomer, relation mellem masse og energi, ioniserende stråling.
- redegøre for alfa-, beta- og gamma-stråling, samt brug af kernekort.
- redegøre for baggrundsstråling, aktivitet og henfaldsloven, herunder halveringstid.


Øvelser:
Undersøgelse af radioaktive kilder.
Bariums halveringstid.

Andersen m. fl. 2017. Basis fysik C. Haase forlag. 1. udg. 2. opl.
Kap 12.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#2

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer