Holdet 2025 FyC/2a - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2025 FyC/2a - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Slagelse Gymnasium
Fag og niveau	Fysik C
Lærer(e)	Line Cecilie Cohrt-Hansen
Hold	2025 FyC/2a (2a FyC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion til fysik
Titel 2	Den nære astronomi
Titel 3	Bevægelse
Titel 4	Energi
Titel 5	Bølger
Titel 6	Lys
Titel 7	Lyd
Titel 8	Verdensbilleder
Titel 9	Kosmologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion til fysik Grundlæggende begreber, størrelser, enheder, volumen, rumfang, titalspotenser, præfikser. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 7-42 Øvelse: Bestemmelse af densitet.
Indhold	Kernestof: Løs opgave 1.2 og 1.3 fra bogen. Læs desuden kapitel 1. Vi regner på eksempel 2.6-2.8 og opgaverne 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.7, 2.8, 2.9, 2.11, 2.12, 2.13 og 2.14 Kig på eksempel 2.6-2.8 og opgaverne 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.7, 2.8, 2.9, 2.11, 2.12, 2.13 og 2.14 Formler i Word (1).pdf description Vi fortsætter med forsøg og opgaver. Husk øvelsesvejledningen.
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Den nære astronomi Jorden og Solsystemet: Solens bevægelse på himlen, nat og dag, årstider, Jordens bane. Månens bevægelse og formørkelser: Månens faser, formørkelser, Solsystemet, Solsystemets dannelse, Jordens dannelse og geologisk aktivitet, de indre stenplaneter, exoplaneter. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 255-278.
Indhold	Kernestof: Sørg for at I har styr på densitet - forsøg og opgaver. Læs s. 256-268, løs opgave 3 på arbejdsarket samt opgave 17.1-17.3.
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Bevægelse Bevægelse med konstant hastighed, stedfunktion, strækning, hastighed, tid, grafisk bestemmelse af hastighed og stedfunktion, bevægelse med konstant acceleration, Galileis faldlov, bestemmelse af reaktionstid. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 43-58 Øvelser: Galileis faldlov med videoanalyse
Indhold	Kernestof: Løs opgave 17.5, 17.8, 17.9, 17.10 og 17.12. Læs desuden s. 269-278 minus s. 274-275. Lav og løs mindst 5 opgaver til konstant hastighed og konstant acceleration vha. copilot. Se om I har resultater fra alle dele af forsøget med Galileis faldlov. Sørg for at I har styr på udregningerne til forsøget og er kommet i gang med Copilot til afleveringen.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Energi Energi, energibevarelse, enheder for energi, energiformer og energikæder, effekt, nyttevirkning, energiomdannelse. Mekanisk energi: Potentiel og kinetisk energi. Omdannelse mellem disse. Elektrisk energi: Effekt, tid. Termisk energi (varmeenergi): varmefylde, masse, temperatur. Kemisk energi: Brændværdi. Strålingsenergi: Intensitet, areal. Kerneenergi. Varme, vands tilstandsformer, temperaturskalaer, opvarmning og afkøling, nyttevirkning, smeltning og størkning, fordampning og fortætning, kogepunkt. Øvelser: Effekten af en elkedel, Nyttevirkning, Specifik varmekapacitet af lod, vands varmefylde, isens smeltevarme, fordampningsvarme. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 59-94 samt s. 107-121.
Indhold	Kernestof: Lav den længste energikæde, hvor der ikke tilføres ny energi undervejs. Husk bogen. Husk opgavearket fra onsdag. Regn det færdig. Regn opgaverne til elektrisk energi. Løs opgave 206-208 fra onenoten Opgaver termisk energi.docx description Forsøg Specifik varmekapacitet.docx description Regn på forsøget med specifik varmekapacitet Regn på jeres forsøg. Vi tager karaktersamtaler, regner på brændværdi og laver spil. Vi samler op på kemisk energi. Hav jeres spil klar. Løs opgave 6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.11, 6.12 og 6.16. Opgaverne er vigtige i forhold til eksamen.
Omfang	Estimeret: 19,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Bølger Bølger Tværbølger, længdebølger, bølgeligningen, bølgelængde, frekvens, hastighed, svingningstid, interferens. Øvelse: Stående bølger på en streng. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 175-181.
Indhold	Kernestof: Stående bølger på en streng ny udgave.docx description Regn på forsøget med bølger Besvar de to arbejdsark fra torsdag.
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Lys Lys: Lysets hastighed, det elektromagnetiske spektrum, synligt lys, infrarødt lys, ultraviolet lys, mikrobølger, radiobølger, røntgenstråling, gammastråling, interferens og lys, det optiske gitter, gitterligningen, spektrallinjer, Bohrs atommodel og Plancks formel, Bohrs postulater, energiniveauer i brintatomet, Planck-spektre og Wiens lov. Øvelser: Optiske eksperimenter med lysboks, laserlysets bølgelængde. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 209-230
Indhold	Kernestof: Husk jeres spil Løs opgave 1 og 2 på arket om det elektromagnetiske spektrum. Findes på onenote. Færdiggør arket opgaver om det elektromagnetiske spektrum. Det optiske gitter Laserlysets bølgelængde.docx Husk jeres resultater fra forsøget med lys fra 19/1. Det med de hvide kasser. Husk jeres formelsamling Regn på plakaterne i kapitlet spektrallinjer.
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Lyd Lyd Lydens udbredelseshastighed, lydintensitet og lydniveau, Dopplereffekt, resonans, stående bølger, musikinstrumenter, strengeinstrumenter, blæseinstrumenter. Øvelser: Lydens hastighed i luft. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 191-206.
Indhold	Kernestof: Afsnit Løs opgaverne i kapitlet om Dopplereffekten. Regn på forsøget med lydens hastighed Løs opgave 1 og 2 til Dopplereffekten Instrumenter og afslutning lyd Hav jeres spil klar. Husk at der skal være en beskrivelse af jeres spil, så jeg og dem der kan spille det, ved hvad det går ud på. Aflever beskrivelsen på opgaven.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Verdensbilleder Flodkulturer, grækerne Thales fra Milet, Pythagoras, Plantons akademi, Aristoteles, Egypterne, Empedokles, Alexandriaskolen. Planeternes bevægelse: Retrograd bevægelse, Tycho Brahe, parallakse, Kepler, Keplers love, Newton. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 233-251
Indhold	Kernestof: Færdiggør øvelserne om brydning Besvar til og med e) på arbejdsarket om verdensbilledet. Når I er færdige med arbejdsarket, skal I besvare opgaverne 16.1, 16.2, 16.3, 16.5, 16.6, 16.8 Besvar arbejdsarket og opgaverne opgaverne 16.1, 16.2, 16.3, 16.5. Afsnit Besvar eksperiment 16.1, opgave 16.6 og 16.8.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Kosmologi Afstandsbestemmelse, stjerners udvikling, Universets udvidelse, Hubbles lov, Universets udvikling. Basis Fysik C, Michael Cramer Andersen m.fl. 1. udgave 2016, Haase forlag, s. 281-303.
Indhold	Kernestof: Færdiggør arbejdsarket fra tirsdag. Ligger under kosmologi. Løs opgave 18.1 og læs s. 293-296 Lav eksperiment 18.1 og løs opgave 18.2 og 18.3.
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb