Holdet 2a Ty (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Sorø Akademis Skole
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Henrik Brems Dynesen
Hold 2024a Ty (1a Ty, 2a Ty)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Sophie Scholl
Titel 2 Deutsche Wissenschaftler (Einstein m.fl)
Titel 3 Charité
Titel 4 Märchen
Titel 5 Das Leben der Anderen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Sophie Scholl

Vi skal læse en bog om Sophie Scholl og hendes familie, og vi vil også se filmen "Sophie Scholl - Die letzten vier Tage".

Vi vil have fokus på Sophie Scholls baggrund, opvokset i en børnerig, protestantisk og liberal famlie, hvor faderen var en betydningsfuld skikkelse. Børnenes deltagelse i HJ (Hitlerjugend) og Bund Deutscher Mädel (BDM). Deres gradvise desillusionering med Hitler, som de vokser op i 30'erne, der så bliver til modstandsarbejde i universitetsårene i München.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Deutsche Wissenschaftler (Einstein m.fl)

Vi vil beskæftige os med blandt andet Albert Einstein og læse en bog, der beskæftiger sig med hans liv og ideer. Vi vil også beskæftige os med ægteparret Fritz Haber og Clara Immerwahr, som var to berømte tyske kemikere. Vi skal se filmen Immerwahr, såvel som en dokumentar om Fritz Haber, der portrætterer Fritz Haber og stiller spørgsmål til de etiske aspekter af hans liv og virke.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Charité

Vi skal se den første sæson af Charité og beskæftige os med Kejsertidens Tyskland, med hospitalet Charité i Berlin og de berømte læger som Robert Koch, Emil von Behring, Paul Ehrlich og Rudolf Virchow.

Vi skal også se på nogle af seriens fiktive karakterer som Ida Lenze, Krankenschwester Therese, medicinstuderende George Tischendorf og skuespillerinden Hedvig Freiberg for at se, hvad serien forsøger at fortælle om tidens patriarkalske, nationale og klassedelte samfund.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Märchen

Vi vil læse de to eventyr af brødrene Grimm Rumpelstilzchen og Frau Holle.

Vi vil også se dokumentaren "Botschafsten aus der Wirklichkeit" for at prøve at forstå nogle af kilder, som former eventyrerne. Det er både gamle sagn og myter, der går langt tilbage til førkristne frugtbarhedskulturer og germanske guder, og overtro, som knytter sig til hemmelighedsfulde steder i naturen. Desuden kan eventyrerne også ses i en socialhistorisk kontekst, hvor det stænder- eller klassesamfundet, som er baggrunden for eventyrerne. Hvad var mulighederne for drenge og piger i denne, og hvilke værdier og adfærd skulle man tilstræbe, hvis man håbede, at det skulle gå en godt i livet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Das Leben der Anderen

Vi arbejder med filmen die Das Leben der Anderen og lærer om Stasi og DDR.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer