Gladsaxe Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Gladsaxe Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2024 FrF/1 - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
Gladsaxe Gymnasium
Fag og niveau
Fransk B
Lærer(e)
Christian Illum
Hold
2024 FrF/1 (
1g FrF/1
,
2g FrF/1
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Grundforløb
Titel 2
Quatre Amis
Titel 3
Forløb 1: Les banlieues, del 1 (eksamen)
Titel 4
Forløb 2: La Seconde Guerre Mondiale (eksamen)
Titel 5
Forløb 3: Les aventures de Tintin (eksamen)
Titel 6
Forløb 4: Les banlieues 2 (eksamen)
Titel 7
Forløb 5: La vie des jeunes en France (eksamen)
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Grundforløb
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Quatre Amis
I dette forløb arbejder vi med udgangspunkt i serien Quatre Amis, der handler om 4 unge franskmænd og deres relationer. Serien behandler forskellige temaer som kærlighed, venskab og hverdagslivet for undet i Frankrig. Vi laver en del af øvelserne i materialet til serien som først og fremmest skal træne jeres lytteforståelse og talefærdigheder. Derudover vil der være mindre elementer af tekstforståelse og skrivefærdigheder.
Forløbet er bliver langt fordi vi også tager tid til at arbejde med andre ting som forskellige grammatiske emner, musikvideoer, juletraditioner i Frankrig og et projektarbejde, hvor I skal skrive og filme jeres eget bud på et sidste afsnit af serien 'Quatre Amis'.
Undervejs arbejder vi med udvalgte grammatiske emner:
- Bøjning af vigtige verber i nutid: être, avoir, devoir, pouvoir, vouloir, savoir, aimer, croire, demander, dire og penser
- Futur proche / nær fremtid
- Udtale af stemte og ustemte s-lyde på fransk
- Gambitter
- Præpositioner
Indhold
Kernestof:
Gennemgå gloselisten på samme måde som vi gjorde i modulet (læs højt og oversæt) - hvor mange kan du huske?
Stromae - Alors On Danse | Music Video, Song Lyrics and Karaoke
Se under elevfeedback
1 Les jours de la semaine
2 LES JOURS DE LA SEMAINE = ugedagene
3 Les jours de la semaine
Jul i Frankrig 1
Jul i Frankrig 2
Quiz (vent med at starte til I får besked)
image.png
De 25 vigtigste verber
Repeter lektien til det sidste modul inden jul:
Træn de 25 vigtigst verber i 20 minutter
https://quizlet.com/user/chrillum/folders/25-vigtigste-verber?i=4ixc8&x=1xqt
Skærmbillede 2025-01-16 kl. 13.50.34.png
Besvar spørgsmålene på side 42 på fransk
Les parties du corps
Fruits et légumes
Genitiv 1 ( du, de la, de l" , de, des )
Genitiv 2
Genitiv 3 ( du, de la, de l" , de, des )
Kongruens 1
Kongruens 2
Kongruens 3
Possessive pronominer 1
Possessive pronomener 2
Possessive pronominer 3
Le futur proche (test)
se laver
Se under elevfeedback, hvor du også skal aflevere.
Se elevfeedback
Læs om de refleksive verber i nedestående oversigt. Løs derefter opgaverne i de 5 links nedenfor.
Test 2: Tilbagevisende udsagnsord (læg screenshot af denne på elevfeedback inden modulet er slut)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 29
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Forløb 1: Les banlieues, del 1 (eksamen)
I dette forløb skal vi arbejde med temaet Les Banlieues om forstæderne til de store byer i Frankrig. Forløbet fokuserer på forskelle mellem rig og fattig, sociale og religiøse skel, racisme, diskrimination, kriminalitet, politivold, hævn og optøjer.
Centrale materialer:
- 'La Haine' (spillefilm), 1995 (kan ses her:
https://filmcentralen.dk/grundskolen/film/hadet?unilogin=1
).
- 'Devant la tour' fra 'Chronique d'asphalte' af Samuel Benchetrit, 2005
- Diverse arbejdsark og gloselister
(I har fået materialet på papir, og det findes på drev)
OM SELVE EKSAMEN (forberedelsen):
Tilladte materialer til eksamen:
Alt materiale skal så vidt muligt downloades til din computer inden eksamen. De som ikke kan downloades, men som er tilladt at bruge, er:
-
Ordbogen.com
-
Franskportal.dk
- Sites med verbebøjninger, som er blevet brugt i undervisningen;
https://www.capeutservir.com/verbes/
eller https://leconjugueur.lefigaro.fr/
NB: Det er ikke tilladt at:
- Bruge Google translate eller lignende oversættelsesprogrammer, herunder sprogmodeller som ChatGPT.
- Kommunikere med andre på nogen måde i forberedelsen.
I forberedelsen bil der være:
- Papir og skriveredskaber.
- Fysiske ordbøger, da-fr og fr-da.
- Verbehjul og lister over de 25 superverber.
- Billedbeskrivelsesmodel.
Alt andet materiale skal du selv medbringe på computer og/eller i fysisk form.
Indhold
Kernestof:
Liste des mots clés sur _ Les Banlieues _ .docx
description
25 vigtigste verber
Afsnit
image.png
Bjergverberne på en tegning
Før nutid/datid (le passé composé) : être eller avoir ?
Før nutid/datid (Le passé composé)
Test: Le passé composé avec ÊTRE
1) Præpositioner - Stedsangivelser
Les prépositions en français
Aya Nakamura - Djadja | Music Video, Song Lyrics and Karaoke
2) Forholdsord (præpositioner)
Forholdsord
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Forløb 2: La Seconde Guerre Mondiale (eksamen)
I dette tema arbejder vi med Frankrig under anden verdenskrig med fokus på jødeforfølgelserne, franskmændendes rolle i besættelsen som kollaboratører eller modstandsfolk og endelig på de eksistentielle valg mange måtte træffe.
Centrale materialer:
- Udvalgte tekster fra
franskportal.dk
om anden verdenskrig i Frankrig.
- Filmen 'La Rafle' (kan ses på filmstriben:
https://fjernleje.filmstriben.dk/search?text=la%20rafle
).
- Uddrag af baggrundsmateriale til "Au revoir les enfants".
- Kompendium med ovenstående plus billeder, sangtekster mm.
(I har fået materialet på papir, og det findes på drev).
Indhold
Kernestof:
Un bon souvenir
Medbring din mappe med indhold, dvs. kladdehæfte, opgaveark osv.
Pixigrammatik - Fonetik
Derudover er der ikke flere lekltier, men brug noget tid på at komme i gang med afleveringen, så du kan få hjælp i dette modul. Vi bruger ca halvdelen af modulet på det.
L'armistice
La résistance
Pixigrammatik - Verber præsens regelmæssige
Lektie til alle: Læs side 13-19 i den danske tekst om Frankrig under anden verdenskrig. Det er i begyndelsen af kompendiet. Marker steder, du ikke forstår eller hvor du har spørgsmål.
Vocabulaire
Pixigrammatik - passiv
Alle der var fraværende tirsdag, bør læse og oversætte teksten Les juifs (lidt over halvvejs i kompendiet).
Skriv svar på spørgsmålene under elevfeedback
Refleksive verber
Læs din egen aflevering om sommerferien højt for dig selv 2 gange. Medbring den til modulet.
Perfektum (Le passé composé) Mes vacances à Québec.
Pixigrammatik - Verber præsens uregelmæssige
Faire
Kig på verberne vouloir og savoir igen (det har været lektie før, men du kan have brug for repetition. Husk at tænke på betydningen også. Link ligger på modulet den 30/9.
Nægtelser
Træn de 25 vigtigste verber ved hjælp af det laminerede ark, I fik før ferien. Fokuser på udenadslære af både betydning og bøjning.
Negationer 2
Negationers placering
Alle: Udbyg dine noter til screeningen.
Hvis du ikke var til stede tirsdag: Lav de øvelser om nægtelser, som ligger på modulet tirsdag.
Hvis du ikke var til stede tirsdag: Forberedelser til screening uge 44.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Forløb 3: Les aventures de Tintin (eksamen)
I dette forløb skal vi arbejde med tegneserien Tintin. Formålet med forløbet er at få en forståelse for Tintins univers og den historiske kontekst de er tegnet i, herunder hvordan værket opfattes i dag. Desuden indgår tegneren Hergés liv som en del af forståelsen af værket.
Centrale materialer:
- 'Tintin og mig', dokumentar om Hergé af Anders Østergaard, kan ses på filmstriben (https://fjernleje.filmstriben.dk/film/2539128400/tintin-et-moi ).
- Alors démande - La bande déssinée:
https://www.youtube.com/watch?v=RgIeBNiGkA4
- Udvalgte striber fra Le Lotus Bleu
- Udvalgte striber fra Tintin au Tibet
- Udvalgte striber fra Tintin au Congo
(I har fået materialet på papir, kompendium findes på drev).
Indhold
Kernestof:
Les BD
Ingen lektie, forbered dig i stedet på screeningen onsdag.
kl. 8.00 - 8.10Aliza Marriyumkl. 8.10 - 8.20Alma Svankjærkl. 8.20 - 8.30Anna Louise Keinkekl. 8.30 - 8.40Annemette Stisen***Pause*** kl. 8.50 - 9.00Asger Hartvigsenkl. 9.00 - 9.10Carla Evelyn Ugelvigkl. 9.10 - 9.20Conrad Braakl. 9.20 - 9.30Elin Vibe
Forberedelser til screening uge 44.docx
description
Fiche de travail Alors demande - les BD.docx
description
Mappe med quizlet-sæt om verber
Skriv de fem vigtigste pointer om filmen 'Tintin et moi' under elevfeedback. Skriv på dansk.
Les pronoms intérrogatifs
Læg telefoner på plads inden modulet starter og sæt dig på din faste plads. Se tegning, hvis du ikke kan huske din plads.
Bundne personlige pronomener: Pixigrammatik - Pronominer 6.1
De bundne personlige pronominer som subjekt
Som objekt
Som dativobjekt
Repeter 6.1 til og med 6.1.5: Bundne Personlige PronominerLav derefter øvelserne nedenfor.
Som objekt: Som objekt
Som dativobjekt: Dativobjekt 1
Afslut med spillet, hvor både objekt og dativobjekt optræder: Bundne personlige pronominer som objekt og dativobjekt
Bundne personlige pronominer (fra La Grammaire).pdf
description
SVAR Bundne personlige pronominer (fra La Grammaire).pdf
description
Træn de bundne personlige pronomener med dette spil på quizlet: Bundne pers pron
25 verber
🎄 Vive Le Vent (Jingle Bells en français) 🇫🇷
Il est né le divin enfant - Chant de Noël avec orgue
"ALL I WANT FOR CHRISTMAS" - en français 🇫🇷
FALCON LAKE - Official Trailer
Pixigrammatik - 6.2 Ubundne personlige pronominer
Læs teksten færdig med fokus på den overordnede forståelse. Dvs. at du skal prøve at læse videre, hvis der er en detalje du ikke forstår.
description
Træn verber, find selv linket til mappen på Quizlet på modulet den 9/12
Opgaver til Amélie Poulain – Franskportal
Pixigrammatik - Possessive pronominer
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Forløb 4: Les banlieues 2 (eksamen)
I dette forløb skal vi arbejde videre med temaet Les Banlieues om forstæderne til de store byer i Frankrig. Forløbet fokuserer på forskelle mellem rig og fattig, sociale og religiøse skel, racisme, diskrimination, kriminalitet, politivold, hævn og optøjer.
Centrale materialer:
- 'Les Misérables' (spillefilm), 2019 (kan ses gratis på Filmstriben:
https://fjernleje.filmstriben.dk/film/9000005291/les-miserables
).
- 'VIDÉO - Le Kestuf' de Ladj Ly, le réalisateur des "Misérables" : "Les Oscars, on y croit"': https://www.tf1info.fr/culture/video-le-kestuf-de-ladj-ly-realisateur-des-miserables-les-oscars-on-y-croit-2137577.html
- Diverse arbejdsark og gloselister
(I har fået materialet på papir, og det findes på drev)
OM SELVE EKSAMEN (forberedelsen):
Tilladte materialer til eksamen:
Alt materiale skal så vidt muligt downloades til din computer inden eksamen. De som ikke kan downloades, men som er tilladt at bruge, er:
-
Ordbogen.com
-
Franskportal.dk
- Sites med verbebøjninger, som er blevet brugt i undervisningen;
https://www.capeutservir.com/verbes/
eller https://leconjugueur.lefigaro.fr/
NB: Det er ikke tilladt at:
- Bruge Google translate eller lignende oversættelsesprogrammer, herunder sprogmodeller som ChatGPT.
- Kommunikere med andre på nogen måde i forberedelsen.
I forberedelsen bil der være:
- Papir og skriveredskaber.
- Fysiske ordbøger, da-fr og fr-da.
- Verbehjul og lister over de 25 superverber.
- Billedbeskrivelsesmodel.
Alt andet materiale skal du selv medbringe på computer og/eller i fysisk form.
Indhold
Kernestof:
Pixigrammatik - Verber futurum/konditionalis
Løs opgaven under elevfeedback
Pixigrammatik - Le passé récent
Pixigrammatik - Bydeform / imperativ
Ingen lektie, men se beskrivelse af skrivemodulet under afleveringer
Arts- og delingsartiklen
VIDÉO - Le Kestuf' de Ladj Ly, le réalisateur des "Misérables" : "Les Oscars, on y croit" | TF1 Info
Relative pronomener
Meet
Præpositioner
Tidsangivelser
Medbring det opgaveark, vi arbejdede med torsdag inden ferien.
Kompendium Jeunes et éducation.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Forløb 5: La vie des jeunes en France (eksamen)
Beskrivelse:
I dette forløb ser vi nærmere på det franske skolesystem og sammenligner livet som ung i Frankrig og Danmark.
Centrale materialer (de første 4 fra kompendium 'Les jeunes et l'éducation' som findes på drevet):
- 'Alors demande ! - L'école' Tekst og video om det franske skolesystem, arbejdstiden, karaktererne mm. (ligger på drev).
- Digt: 'Le cancre' af Jacques Prévert
- Film 'Les Choristes' kan ses på drev:
https://drive.google.com/file/d/1SyI8SxBbxxtnzpg8RTLtSxqTFLCTQQxo/view?usp=sharing
- Romanuddrag: 'Chagrin d'école' af Daniel Pennac
- 'La charte de la laïcité à l'école' om adskillelsen af religion og skole i de franske undervisningssystem.
OM SELVE EKSAMEN (forberedelsen):
Tilladte materialer til eksamen:
Alt materiale skal så vidt muligt downloades til din computer inden eksamen. De som ikke kan downloades, men som er tilladt at bruge, er:
-
Ordbogen.com
-
Franskportal.dk
- Sites med verbebøjninger, som er blevet brugt i undervisningen;
https://www.capeutservir.com/verbes/
eller https://leconjugueur.lefigaro.fr/
NB: Det er ikke tilladt at:
- Bruge Google translate eller lignende oversættelsesprogrammer, herunder sprogmodeller som ChatGPT.
- Kommunikere med andre på nogen måde i forberedelsen.
I forberedelsen bil der være:
- Papir og skriveredskaber.
- Fysiske ordbøger, da-fr og fr-da.
- Verbehjul og lister over de 25 superverber.
- Billedbeskrivelsesmodel.
Alt andet materiale skal du selv medbringe på computer og/eller i fysisk form.
Indhold
Kernestof:
Kompendium Jeunes et éducation.pdf
description
Vi skal forsøge om vi kan få denne AI-service til at fungere for os.
6.5 Ubundne demonstrative pronominer
Læs og oversæt digtet på side 11 i den tekstsamling I fik sidst. Vi skal læse det højt og lære det udenad i modulet.
Læs denne tekst med fokus på at forstå hovedindholdet. Start med at kigge gloselisten igennem og husk at oversætte introen (med kursiv) først, så konteksten er på plads.
Spørgeord 1
Spørgeord 2
Spørgeord 3
Questions et réponses
I får halvdelen af modulet til at færdiggøre og optage jeres interviews (se aflevering).
Forbered aflevering sammen med jeres makker
Læs teksten "35 kilos d'éspoir". Du skal have fokus på at forstå hovedindholdet. Husk at starte med gloserne. Teksten er på side 13 (og en lille del af side 14) i kompendiet.
Pixigrammatik - Præpositioner
Pixigrammatik - Adverbier
Comparaison de deux ouvrages.docx
description
Mots cles et personnages Les choristes.docx
description
Liste des mots clés pour décrire une image
Le gérondif
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65398503941", "T": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65398503941", "H": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65398503941" }