Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Gladsaxe Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Mediefag C
|
|
Lærer(e)
|
Pia Hammershøy
|
|
Hold
|
2024 me/111 (1g me/111)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Ungdomsfilm
I mediefag har der i år være fokus på ungdomsfilmen. Begrebet ungdom er undersøgt og set i et historisk perspektiv.
Vi har gennemgået fiktionfilmen, herunder dramaturgi, genrebegrebet og ikonografi. Vi ser på serie-formatet, herunder webserien. Begreber som autensitetsmarkører og fakta og fiktionskoder inddrages.
Vi skal se forskellige typer af dokumentarfilm som handler om unge/ungdom og på de forskellige typer af dokumentarfilm, herunder fortælleren, dramaturgi i fakta, fakta og fiktionskoder og autensitetsmarkører
Endelig skal vi med udgangspunkt i bogen om ungdomsfilm se på, hvad der karakteriserer den danske ungdomsfilm i modsætning til den amerikanske, ungdomfilmens historie, forskellige typer af oprør som tematiseres i ungdomsfilmen og ungdomsfilm vs. opvæksfilm og endelig passagemodellen.
I grundforløbet var fokus på det korte format, kampagne- og oplysningsfilm, herunder målgrupper, segmenter, kommunikationsmodel og filmiske virkemidler generelt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65581535150",
"T": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65581535150",
"H": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65581535150"
}