Holdet 2024 bi/2q - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Gladsaxe Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Jonathan Riber Hedetoft Røder, Kristine Rask Raae, Lykke Keldsted Bøgsted Hvidepil
Hold 2024 bi/2q (2q bi)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Cellebiologi, mikrobiologi og gæring
Titel 2 Hvad skal vi spise og hvorfor?
Titel 3 Blodsukker og diabetes
Titel 4 DNA - cellernes arvemateriale
Titel 5 På GG's grønne gren

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Cellebiologi, mikrobiologi og gæring

Forløbet handler om cellers opbygning og funktion af udvalgte organeller, om membrantransport, DNA-replikation og mitose, mikroorganismer og gæring.

Materiale:
Biologi i udvikling 1. udg, s. 9-11, 14-21 + 173-176
Biologi i udvikling 2. udg., s. 33-42 (PDF)

Eksperimentelt arbejde:
- Osmose i kartofler
- Gæring (Pust ballon op med gær)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Hvad skal vi spise og hvorfor?

Forløbet handler om kost og fordøjelse, om den kemiske opbygning af næringsstoffer, fordøjelse, enzymers funktion og næringsstoffers optagelse.

Materiale:
Biologi i udvikling 1. ud, s. 75 - 92

Eksperimentelt arbejde:
- Fordøjelse af mælkefedt vha. lipase
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Blodsukker og diabetes

Om næringsstoffers optagelse (fortsat), carbohydraters opbygning, blodsukker og funktionen af insulin og glucagon. Herudover er der arbejdet med diabetes.

Materiale:
Biologi i udvikling 1. udg, s. 95 - 101
Diabtest og insulin (hæfte fra Novo), s. 4-7
Note: Kort om diabetes (fra diabetesforeningen)
Animation om type 2-diabetes: https://youtu.be/JAjZv41iUJU?si=luuJUpEvhZcnZLyi

Eksperimentelt arbejde:
- Målinger af blodsukker
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 DNA - cellernes arvemateriale

Der er i forløbet: DNA - cellernes arvemateriale arbejdet med følgende kernestof:
- Makromolekyler: proteiner og DNA
- Genetik og molekylærbiologi: det centrale dogme, nedarvningsprincipper (+ eksempel på evolutionsmekansime: blodtype og malaria)
- Fysiologi: forplantning og hormonel regulering
- Sundhed og sygdom (supplerende)

Materiale:
- BIOLOGI I UDVIKLING (udg. 2015), NUCLEUS; sider: 133-145, 169-172, 176-194.
- https://bloddonor.dk/fakta-om-blod/blodtyper/ (blodtyper i DK)
- https://www.youtube.com/watch?v=33lLQ88ghRA (blodtyper forklaret)
- https://www.youtube.com/watch?v=PCVWXI2s7VU (menstruationscyklus)

Øvelser:
- Nedarvning af gener
- Blodtypebestemmelse vha. antistoffer
- Graviditet og tests

Nøgle fagbegreber:
- Celle, kromosom, DNA, nukleotid, baseparringsprincip
- Gen, genom, proteinsyntesen, transkription, translation, RNA, den genetiske kode
- Allel, genotype, heterozygot, homozygot, fænotype
- Krydsningsskema, dominant nedarvning, recessiv nedarvning, monogen nedarvning (et-gens nedarvning)
- Endokrine kirtler, hormoner og feedbackmekanismer
- Kønsorganer, kønshormoner, menstruationscyklus, forplantning
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 På GG's grønne gren

Der er i forløbet: på GG's grønne gren, arbejdet med følgende kernestof:
- Biokemiske processer: fotosyntese og respiration
- Økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme og biodiversitet
- Bæredygtighed og miljøbeskyttelse (supplerende)

Materiale:
- https://wwf.dk/forstaa-naturkrisen/naeste-generation/opdaghavet/grundbog/2-oekosystemersopbygning/ (økosystemers opbygning)
- https://wwf.dk/forstaa-naturkrisen/naeste-generation/opdaghavet/grundbog/3-energiogvaekst/ (energi og vækst)
- https://wwf.dk/forstaa-naturkrisen/naeste-generation/opdaghavet/grundbog/4-stofkredsloeb/ (stofkredsløb)
- Biologi til tiden, s. 126-129 (PDF)
- Søen som økosystem (PDF)
- https://naturfilm.info/biomanipulation-i-soendersoe/ (biomanipulation)

Øvelser:
- Makroindeks

Nøgle fagbegreber:
- Økosystem, abiotiske- og biotiske faktorer, primærproducenter, konsumenter, fødekædetyper
- Fotosyntese og respiration, fotoautotrof, heterotrof, begrænsende faktor og energistrømme
- Makroindeks, næringsrig-, næringsfattig sø, eutrofiering, biomanipulation
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer