Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Gladsaxe Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Bo Nørgaard Evers
|
|
Hold
|
2025 bi/q (1q bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Cellebiologi
Underemner: Livsformer, celletyper, transport over cellemembran, celleorganeller, celledelinger (mitose, meiose), energiformer hos celler
Forsøg: Mikroskopi af plantecellern, Gærcelleforsøg med osmose
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Genetik og bioteknologi
Genetiske grundbegreber: gener, kromosomer, allele gener, krydsningsskemaer, geno- og fænotyper, stamtavle-analyser, DNAs struktur og kopiering, proteinsyntesen, mutationer: genmutationer og kromosomtalsmutationer, gensplejsning.
Øvelse: Biotech academy: Virtuel gensplejsning - insulinproduktion.
Øvelse: Blodtypebestemmelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Fysiologi: Kost og fordøjelse.
Fordøjelsessystemet, optagelse og nedbrydning, enzymer, organiske stoffer: kulhydrater, fedt, protein, blodsukker-regulering, sukkersyge.
Forsøg:
Blodsukkermålinger
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997324312",
"T": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997324312",
"H": "/lectio/11/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997324312"
}