|
Titel
1
|
Popmusik - EKSAMENSEMNE
I forløbet 'Popmusik' udforskes popmusikken som genre med en introduktion til karakteristik for popmusik og blikket på popmusik ift. andre genrer så som rock og hiphop.
Musikken behandles musikinternt med analyser af diverse popsange. Hvert modul har et særligt musikanalytisk fokus så som melodik, rytmik, harmonik, sound etc. Musikken behandles musikeksternt med fokus på autencitetsspørgsmålet ift. kunstnerens persona.
Forløbet afsluttes med projektarbejde, hvor klassen gruppevis arbejder med to popnumre, som munder ud i en videopræsentation.
Undervejs, er musikanalyserne blevet suppleret med sammenspil af f.eks. Dua Lipas pophit 'Don't start now'.
Centrale begreber:
- Hook, break, gimmick.
- Rytmik: grooveanalyse med centrale begreber: pulsslag, off-beat, komplimenttærrytmik og sammenfald.
- Melodik: pulsslag, off-beat slag, brug af lifts, særlig bevægelse mod et klimaks eller nedgang.
- Harmonik: dominantens funktion og særlige modale træk (kvartfald, sekundfald og tertsstigninger).
- Form: formtyper - klassisk, popdrop, antidrop, blandet, additiv etc. + indramninger.
- Rumlighed: soundskalaen og soundboks.
- Moores 3 autenticiteter.
Sammenspilsnumre:
- 'Don't start now', Dua Lipa.
- 'Marilyn Monroe', Patrick Dorgan.
- 'Man in the Mirror', Michael Jackson.
- 'This Love', Maroon 5.
Kor:
- California Dreaming.
FAGLIGE MÅL:
KERNESTOF:
ANVENDT MATERIALE - KERNESTOF:
Analyserede musiknumre:
- Node: 'Don't start now', Dua Lipa.
- Node: 'Femmebot', Charlie XCX.
- Nodeuddrag: 'Shake it off', Taylor Swift.
Kapitler fra grundbogen: POP - teori og analyse, Martin Hamann, Thomas Hammer, Søren Lund-Olsen, Lasse Nielsen, Anders Reuter, Kristine Ringsager, Katrine Wallevik.
- Kapitel 2: Musikken: Rytmik, Hooks og gimmicks, Melodik, Harmonik, Form og Rum.
- Kapitel 3.3: Autenticitet: Moore's tre typer af autenticitet, Tre eksempler, Rockisme og poptimisme, Autenticitet og genre.
Supplerende stof:
- 'Soundbox-modellen' s. 118-131, Rockmusik i Tid og Rum, Anders Aare.
Omfang: ca. 60 sider.
|