Holdet 2t fi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2t fi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Hvad er filosofi? Introduktion til filosofi
Titel 2	Det rigtige og det forkerte
Titel 3	Vold og magt 1
Titel 4	Kriminalitet og straf (SRO)
Titel 5	Vold og magt 2
Titel 6	Stress og det gode liv
Titel 7	Projektarbejde og eksamensinstruktion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Hvad er filosofi? Introduktion til filosofi Forløbet introducerer til faget filosofi. Med Sokrates som eksempel undersøges den filosofiske praksis’ særkende og metoder: dialog, isoleret refleksion, begrebsanalyse, tankeeksperiment, elementære begreber til argumentationsanalyse og filosofisk tekstlæsning. Undervejs træner eleverne gennem små øvelser, fx gennem dialog cirkler, arbejde med Philippa Foots ’den løbske sporvogn’, Nozicks ’oplevelsesmaskine’, træning af begrebsanalyse samt elementære argumentationsøvelser.
Indhold	Kernestof: Mads Rangvid: FILOSOFI - HER OG NU (indkøbt 2025), Praxis; sider: 9-22 Platon: Hulebilledet Supplerende stof: Mads Rangvid: FILOSOFI - HER OG NU (indkøbt 2025), Praxis; sider: 22-27
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Det rigtige og det forkerte Forløb om etik. Introduktion til de klassiske positioner: pligtetik, nytteetik og dydsetik - med fokus på de to første. Vi har undervejs i forløbet arbejdet anvendelsesorienteret med flere forskellige cases. Forløbet sluttes af med at eleverne i grupper planlægger og optager en udsendelse med "Mads og monopolet", hvor de i rollerne som forløbets filosoffer besvarer forskellige etiske problemer.
Indhold	Kernestof: Carsten Fogh Nielsen: "Pligt, frihed og lighed", s. 50-53 Immanuel Kant: Grundlæggelse af moralens metafysik (1785) Jeremy Bentham: En indføring i principperne for moral og lovgivning (1789) Nils Holtug & Klemens Kappel: "Nytteetik - præsentation af et forskningsprogram", s. 59-61 Supplerende stof: Mads Rangvid: FILOSOFI - HER OG NU (indkøbt 2025), Praxis; sider: 39-48, 63-67 Skema_til_eksempler_Sociale_praksisser (dydsetik).docx description Opsamlingsskema til etik.docx description Mads og monopolet_etik.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Vold og magt 1 Forløb om politisk filosofi med fokus på spørgsmålet om hvordan vold og magt kan forstås og håndteres. Vi arbejder med cases, tankeeksperimenter, småøvelser og dialog cirkel ('hvordan fordeles ressourcerne?'). Forløbet afsluttes bl.a. med at eleverne skal lave en TikTok-præsentation, hvor de introducerer til forløbet og dets problemstillinger. (Forløbet afbrydes midt i til fordel for SRO-forløbet om kriminalitet og straf.)
Indhold	Kernestof: Machiavelli: Fyrsten (kap. 15-18) Thomas Hobbes: Leviathan (i Rangvid: Filosofi her og nu, 2025), s. 81-83 Supplerende stof: DRTV - Explainer: Da Trump-støtter stormede Kongressen (2021) Mads Rangvid: FILOSOFI - HER OG NU (indkøbt 2025), Praxis; sider: 75-80 Niccolò Machiavelli (1469-1527).pptx description Intro til Thomas Hobbes.pptx description Rollespil_Oprør i S.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kriminalitet og straf (SRO) Mini-forløb som optakt til SRO. Filosofi arbejder tværfagligt med samfundsfag A. Filosofi fokuserer på spørgsmålet om straffens retfærdiggørelse. Følgende fire teorier undersøges: Abolitionisme, utilitarisme, retributivisme og straf som kommunikation. Forløbet er kort og teorierne gennemgås i høj hastighed, men der bliver også tid til at relatere dem til konkrete cases vha. klip fra dokumentarfilm om kriminalitet.
Indhold	Kernestof: B. Viskum: "Straf" (i Ret og politik, 2014), s. 169-192 Supplerende stof: Bjørnstrup m.fl.: Fra drengestreger til bandekrig, s. 88-93 description DRK: "Adam & Eva: Straf" (2018) Bjørnstrup m.fl.: Fra drengestreger til bandekrig, s. 95-98 description Løsladt, afs. 2 (DRtv, 2025) Intro til forløb_hvad er kriminalitet.pptx description Gengældelsesteorier.pptx description Utilitarismens syn på straf.pptx description Abolitionisme [2].pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Vold og magt 2 Fortsættelse af Vold og magt 1
Indhold	Kernestof: Hannah Arendt: Om vold (1969) Amartya Sen: Identitet og vold (2006) Supplerende stof: Oplæg_Hannah Arendt_Om vold.pptx description Mads Rangvid: FILOSOFI - HER OG NU (indkøbt 2025), Praxis; sider: 85-87, 93-95 Oplæg_Amartya Sen_Kritik af den solitariske tilgang.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Stress og det gode liv Forløb om livsfilosofi. Udgangspunktet er præmissen om at vestlige samfund er ramt af en stressempidemi. Vi undersøger mulige forklaringer og løsninger. To tilbagevendende emner er teknologiers betydning (herunder sociale medier) og naturen som muligt rum for resonansoplevelser - begge emner tydeligt repræsenteret i filmen 'En frokost på bjerget' der afsluttede forløbet. Undervejs relaterer vi teorierne til virkelige cases, især om unges uddannelses- og livsvalg.
Indhold	Kernestof: Rosa: Det ukontrollerbare (2024), s. 61-64 description Jean-Paul Sartre: "Eksistentialisme er humanisme" (1946) Platon: Faidon (i Filosofi her og nu, s. 114-118) Seneca: Breve Eric Besnard: En frokost på bjerget (2022) Supplerende stof: Rapport viser høje tal af stressramte unge (psykiatrifonden.dk) Når det hele koger over: Hver fjerde unge føler sig stresset (DR.dk) DR2: Adgang med Abdel: Gå glip af Svend Brinkmann (2017) Line Hasle: Introduktion til Hartmut Rosa (Praxis, 2025) description Livet som effektiv \| DR3 Oplæg_Hartmut Rosa og kritisk teori (2026).pptx description Rundt om ordet med Hartmut Rosa.pdf description BBC: "Menneskeligt - alt for menneskeligt: Sartre" (2015) Mads Rangvid: FILOSOFI - HER OG NU (indkøbt 2025), Praxis; sider: 114-118 Opgave_En frokost på bjerget.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Projektarbejde og eksamensinstruktion 1) Projektarbejde med fremlæggelser i grupper. Opgaveformulering: I skal holde et oplæg om en sag (case), som I undersøger med mindst to filosoffer fra to forskellige forløb, vi har arbejdet med i løbet af året. 2) Eksamensinstruktion og - forberedelse
Indhold	Supplerende stof: Afsluttende projektarbejde 2t fi 2026.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb