Holdet G1 nv (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet G1 nv (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Vordingborg Gymnasium & HF
Fag og niveau	Nat. grundf. -
Lærer(e)	Bjørn Wiinstedt Clausen
Hold	2025 nv/G1 (G1 nv-a, G1 nv-b)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

NV efterår 2025

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	NV efterår 2025 NV 2025 Studieplan Periode: 14. august – 31. oktober Indledende øvelser • Massefylde og beregning heraf. • Datatyper: kvalitative og kvantitative. • Den naturvidenskabelige metode. • Hypoteser og teori i relation til forsøg. Forløb 1: Betingelser for liv - Kemi Indhold: • Atomet og grundstoffer (definition). • Gennemgang af grundstofferne H, O og C (carbon). • Molekylforbindelser og ionforbindelser. • Polære og upolære væsker. Gennemførte forsøg: • Opløselighed af salt (NaCl) og mættet saltopløsning. I den forbindelse: ioner og elektronegativitet. • Forbrændingsforsøg med stearin (iltforbrug ved forbrænding): • - Kvalitativ hypotese: 100 ml glas med ét lys. • - Kvantitativ hypotese: 600 ml glas. Fagligt fokus: • Kemiske reaktioner: fotosyntese og respiration (forbrænding af kemisk energi). • Enkle forbrændingsreaktioner, fx forbrænding af methan. • Vand og kulstof som vigtige elementer for liv, sammen med passende temperatur. • Kort introduktion til afstandsloven i forhold til solenergi og jordens energimodtagelse. Læsemateriale: • Knoklepokle.dk, kapitel 11, 12 og 14 (vi har ikke gennemgået syre og baser). • Adgang: Oxygen, password: kamille. Forløb 2: Menneskekroppen som motor Indhold: • Energiformer: kemisk, kinetisk, potentiel og termisk energi. • Hvor får vi energi fra? (fotosyntese og respiration). • Den kemiske energis oprindelse fra solenergi gennem fotosyntesen. • Mennesket som motor – dannelse af termisk energi ved udførelse af mekanisk arbejde. • Effekt og forskellige maskiners effekt. Eksperiment: • Bestemmelse af et gruppemedlems mekaniske ydelse ved løb op ad trapper (rapportforsøg). Fagligt fokus: • Forholdet mellem kemisk energi og mekanisk energi. Effektiviteten er ca. 0,25 (25 %), dvs. den kemiske effekt er cirka fire gange større end den mekaniske. Læsemateriale: • Biologiskolen, kapitel 13.7. Navn: Oxygen, pass: kamille • Knoklepokle.dk, kapitel 9 (Energi – særligt tabellerne). Navn: Oxygen, pass: kat
Indhold	Kernestof: Introduktion til faget Vi fortsætter med at arbejde med data og målinger. vejledning_tyngdekraft_1g_uden_fjedervaegt.pdf Rep: massefylde, tyngdekraft, lineær funktion og argumenter for at et forsøg er gået efter planen. Dagens arbejdsark. Osmose. Husk vi laver forsøg - så læs øvelsesvejledning i osmose på biologiskolen.dk (login med navn: oxygen, password: kat) Rapportvejledning_NV_1g.docx Opfølge Osmose forsøg, rapportskrivning, Den naturvidenskabelige metode, hypotese. Salts opløselighedNV02.docx tyngdekraft_opgaver.docx Formler, symboler og enheder. Regning med enheder og enhedskontrol. Opgaver se timen i går. Herefter: Dagens læsestof: Knoklepokle.dk - kemi kap 11 det periodiske system. tyngdekraft_opgaver (2).docx Energi, lys, solen og afstandsloven. Kemiske forbindelser, molekyler, molekylforbindelser. Ionforbindenser. Polære og upolære forbindelser og deres evne til at opløse salt. I næste uge går vi i gang med forsøg med alkohol og spiring. I denne time har vi læst kapitel 11. Aktivitet - atombyggeren, elektroner i baner og som en sandsynlighedssky. Aktivtet 02. Tegn molekyler på prikformel. Oevelse_Lys_under_glas.docx I dag er øvelse med afbrænding af lys under glas. Der er to dele i forsøget. Del 1 kvalitativ data (med tidtagning til del 2 af forsøget) Del 2. Kvantitativ forsøg med 6 gange større glas og 1 -2 og 3 lys. Bemærk i har brugt parameterkontrol - kun 1 I dag - Energi fra kemiske reaktioner Karseforsøg.docx KarseforsøgEthanol.docx Karseforsøg fortsat: Færdiggørelse af øvelse fra i går. Polære og ikke polære væsker. Karseforsøg Dataindsamlig og databehandling Blanding af polære og ikke polære væsker - forsøg med hypotest. Opsamling blanding af polære og ikke polære væsker. Jordens kredsløb, forsøg med fotosyntese Dagens teori: Afslutning af karseforsøg Dataindsamling og databehandling til forsøg med fotosyntese og vandpest. Rapportskrivning og overvejelser om fremlæggelser af forsøget. FotosynteseOgVandpestRapportvejledning_NV_1g.docx Opsamling rapporter Den naturvidenskabelige arbejdsmetode.docx Valg af et forsøg som forklares - og det relateres til den naturvidenskabelige arbejdsmetode. Forsøg og planlægning af jeres oplæg til eksamen. Fremlæggelser og oplæg. Elektronegativitet og kemiske bindinger.docx Fremlæggelser fortsat Fremlæggelser fortsat. Feltarbejde - Vi ser på hydrofobe og hydrofile effekter i naturen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb