Holdet 1p ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 1p ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Vordingborg Gymnasium & HF
Fag og niveau	Matematik C
Lærer(e)	Amjed Farooq Afzal, Jacob Fuglø
Hold	2025 ma/p (1p ma, 1p puljetid ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	HF-C Tal og algebra
Titel 2	HF-C Trekanter
Titel 3	HF-C Funktioner
Titel 4	HF-C Statistik
Titel 5	HF-C Sandsynlighedsregning
Titel 6	HF-C Opsparings- og gældsannuitet
Titel 7	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	HF-C Tal og algebra Tallene: Hele, rationale og reelle tal. Regningsarternes hierarki. Simpel algebraisk manipulation. Potens og rod. Ligninger: Ligningsløsning med analytiske, grafiske og digitale metoder. Procent- og rentesregning: Procentregning. Relativ vækst, vækstrate, fremskrivningsfaktor, renteformlen.
Indhold	Kernestof: Vi skal installere matematik programmet TI-nspire. Det gør sammen i timen. Installation af TI-Nspire 2025.pdf description Thomas Jensen m.fl.: Matema10k - 3. udgave, Frydenlund; sider: 15-22, 24-30, 38-40, 50-55, 58-60, 65-70 Se gerne side 23 i formelsamlingen. I laver Jeres hjemmeaflevering. Tag din computer med. Vi fortsætter med hjemmeaflevering. Herefter vil vi i fællesskab se på opgaverne på side 342-343 Vi regner opgaverne på side 343 med nspire. I anden halvdel af timen må I gerne lave hjemmeaflevering. Vi regner opgaver i timen.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	HF-C Trekanter Trigonometri: Trekanter, herunder ensvinklede og retvinklede trekanter. Pythagoras’ sætning. Sinus, cosinus og tangens anvendt på retvinklede trekanter. Konstruktion af vilkårlige trekanter med dynamisk geometriprogram.
Indhold	Kernestof: Thomas Jensen m.fl.: Matema10k - 3. udgave, Frydenlund; sider: 73-80, 83-85, 87-89, 103-106 Vær opmærksom på, at vi springer lidt frem og tilbage i bogen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	HF-C Funktioner Funktioner: Funktionsbegrebet. Karakteristiske egenskaber ved lineære funktioner og eksponentialfunktioner samt grundtræk af deres grafiske forløb. Elementære egenskaber ved log10. Simpel matematisk modellering med anvendelse af lineære funktioner og eksponentialfunktioner, herunder anvendelse af regression.
Indhold	Kernestof: Konstruere en trekant i TI-Nspire ud fra en side og to vinkler Se ovennævnte film ved at klikke på linket. I timen regnes opg. 23, 24 og 25 side 351. 6. Mål areal og vinkel i en trekant i TI-Nspire 7. Kunstruer en trekant i TI-Nspire ud fra 2 sider og en mellemliggende vinkel 5. Konstruere en trekant ud fra 3 sidelængder i TI-Nspire I timen laves opgave 12 og 13 side 350. Thomas Jensen m.fl.: Matema10k - 3. udgave, Frydenlund; sider: 122-128, 130-131, 137-144, 149-153, 243-247, 252-260, 269-279, 427 Vi taler om lineær regression. Se nedenstående film. Lineær regression i TI-nspire Vi regner opgaver i timen. Vi taler om vækstraten for en eksponentiel funktion. Bagefter regner vi opgaver. Deskriptiv statistik L4 - Sumkurve Se filmen fra sidste gang. Og lav en sumkurve med sko-data. Herefter regner vi opgaver. Sumkurve i Nspire - 2017 Vi regner eksamensopgaver. Vi fortsætter med hjemmeaflevering. torsdag.pdf description Tag din formelsamling med. Onsdag1p.pdf description 1p_torsdag.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	HF-C Statistik Deskriptiv statistik: Beskrivelse og grafisk repræsentation af ugrupperet og grupperet observationsmateriale, simple statistiske deskriptorer.
Indhold	Kernestof: I skal starte med at svare på et spørgeskema på Lectio. Vi starter på den næste hjemmeaflevering. Vi regner videre på hjemmeafleveringen. I dag er vi to matematiklærere i klassen. Tag din formelsamling med. Hjemmeaflevering. Vi taler om enhedscirklen. Enhedscirklen forklaret på under 5 min Vi fortsætter med hjemmeafleveringen. Vi regner videre. I starter på den næste hjemmeaflevering. I regner på den næste aflevering. I laver aflevering. Vi laver hjemmeaflevering. I skal installere Acrobat Reader. https://www.adobe.com/dk/acrobat/pdf-reader.html?mv=search&http:/mv=search&mv2=paidsearch&sdid=SGDJMC8N&ef_id=EAIaIQobChMIk52dhKSfkgMVJ5SDBx0UYSt3EAAYASAAEgIaD_D_BwE:G:s&s_kwcid=AL!3085!3!748800986563!b!!g!!adobe%20r Vi regner på hjemmeafleveringen. De elever, som er færdige, kan lave vejledende eksamensopgaver. Tag din formelsamling med.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	HF-C Sandsynlighedsregning Sandsynlighedsregning: Sandsynlighed, sandsynlighedsfelt, herunder symmetrisk sandsynlighedsfelt. Kombinatorik, herunder kombinationer.
Indhold	Kernestof: Vi starter på et nyt emne: Opsparingsannuitet. Opsparingsannuitet - Webmatematik I modulet regnes disse opgaver med nspire. AnnuitetsOpgaver_1p.pdf description På rulletavler skal I øve på at isolere b og n fra sidste gang. Se snapchat. I skal læse om gældsannuitet: Gældsannuitet - Webmatematik I modulet løses disse opgaver: Gældsannuitets opgaver.docx description Jeres Team hedder "VOR-2025ma/p-ElevTeam". I logger ind med det id i normalt bruger på skolen. Vi taler om lektion fra i går. Læs på dette. Gældsannuitet - Webmatematik Hjemmeaflevering.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	HF-C Opsparings- og gældsannuitet Supplerende stof: Opsparings- og gældsannuitet
Indhold	Kernestof: Vi regner opgaver. 1p_trekanter.pdf description Vi fortsætter med opgaverne fra sidste gang. Vi fortsætter med opgaverne fra sidst. I modulet regnes disse opgaver. description Vi tale om betydning af rækkefælge i sandsynlighedsregning. Onsdag1a.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Repetition Repetition
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb