Køge Handelsskole - HHX
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Køge Handelsskole - HHX
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2023 1k23 DA - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
X - Køge Handelsskole
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Lene Trunjer, Linda Mie Jeppesen, Louise Them-Hansen
Hold
2023 1k23 DA (
1k23 DA
,
2k24 DA
,
3k25 DA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Grundforløb 2023: Reklameanalyse på sociale medier
Titel 2
Litterære undersøgelser
Titel 3
Virksomhedens tekster
Titel 4
Værk: Arven af Per Fly
Titel 5
Værk: Mente I det?
Titel 6
Undersøgelser af lyrik
Titel 7
Nedslag i litteraturhistorien del 1
Titel 8
Fang forbryderen! Krimi på tværs af genrer
Titel 9
Skriftlighedsforløb 1: Ungdomskultur i DK
Titel 10
SO5/DHO: Ungdomskultur og Den kolde krig
Titel 11
Eksistentialisme og værklæsning
Titel 12
I virkeligheden
Titel 13
Realisme og modernisme fra 1900 til nu
Titel 14
Obligatorisk skriftlighedsforløb II
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Grundforløb 2023: Reklameanalyse på sociale medier
Forløb#1: Grundforløb
DANSK GRUNDFORLØB – 2023: ”MARKETING PÅ DE SOCIALE MEDIER”
Formål
• Intro til dansk på hhx med en merkantil vinkel
• Grundlæggende introduktion til at have dansk på hhx (herunder danskfagets 3 søjler) -> Hvorfor er dansk vigtigt og hvad kan faget fx anvendes til? -> Motivation for at have dansk på hhx
• Introduktion til grundlæggende danskfaglige begreber (bygge videre på deres viden fra grundskolen)
Faglige mål
• Fortsættelse af grundskolens arbejde med danskfaglige begreber: Arbejde med begreberne på et introducerende niveau i grundforløbet med henblik på at folde elementerne ud i studieretningsforløbet
• Kobling til temaerne fra AP, der køres parallelt
Skriftlighed
• Forløbet tones med fokus på arbejdet med skriftlighed i forskellige former
• For at betone arbejdet med fagets skriftlige dimension arbejder eleverne med en skriftlig mini-portefølje, hvor de samler alt det skr. arbejde fra hele forløbet.
• I forløbets begyndelse introduceres det overordnede skel ml.: Læringsskrivning, akademisk skrivning og kreativ skrivning (https://danskpaany.systime.dk/?id=240)
Materiale
• Om VisitDenmark forside
• Danish Mother seeking:
https://www.youtube.com/watch?v=GiKRA-syT5M
• Reklamefilmsanalyse af Louis Nielsen: ” Sku' ha' gået til Louis Nielsen - YouTube
• Visit Denmark/Red Bull: ”BMX Riding Denmarks Best Places to Visit w. Kriss Kyle”:
https://www.youtube.com/watch?v=ySGUPSpCFmo
Faglig teori
• Dansk | Introduktion til hhx (systime.dk)
• 2.1 Kontrakter, koder og genrer | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
• Push og pull kommunikation på sociale medier | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• Reklame | iDansk (systime.dk)
• 5.6 Reklamer | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
• Visuelle og filmiske virkemidler | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• Hvordan virker de nye reklametyper egentlig? | Nysgerrig | DR
• Influencer marketing | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• P3 Essensen: Sæson 1 – Hvordan får influencere dig til at købe ting? | DRTV
• Onlineidentiteters performancer på sociale medier | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• Hen til teksten – præsentation af afsender, omstændigheder og medie | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• Ind i teksten – den multimodale tekstanalyse | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• Brand communities | Dig & digital dannelse i dansk (systime.dk)
• ”Fuckr med din hjerne”: realityeksperiment: ”Den perfekte reklame” – DR1, 23.4.2014 (30 min.)
https://www.dr.dk/drtv/se/fuckr-med-dn-hjerne_-den-perfekte-reklame_51884
75 sider
Indhold
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Litterære undersøgelser
Introduktionsforløb til skønlitterær læsning.
Emner:
-Undersøgelse af tekster og reaktionsskrivning
-Personer og forholdet mellem dem
-Fortæller
-Upålidelig fortæller
-Tekstens verden
-Tekstens komposition
-Fremstillingsformer
-Tekstens tema
Primærtekster:
Pia Juul: En flinker fyr (2005)
Thomas Korsgaard: Lasagne (2019)
Naja Marie Aidt: Er verden lille (1993)
Jan Sonnergaard: Sex (1997)
Kristian Bang Foss: Frank vender hjem (2019, uddrag)
Lone Hørslev: Egernet (2017)
Jens Blendstrup: Frank og Thomas (2021)
Teori:
Litterære undersøgelser kap. 1-9,
https://litteraereundersoegelser.systime.dk/?id=1
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Projektdag norsk
05-02-2024
Undersøgelse af tekster 1
08-02-2024
Undersøgelse af tekster 2
04-03-2024
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Virksomhedens tekster
Et forløb om virksomhedskommunikation med fokus på følgende faglige mål:
- Demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion, herunder anvende grammatisk terminologi
- Demonstrere indsigt i retoriske, herunder stilistiske, virkemidler i såvel mundtlige som skriftlige sammenhænge
- Analysere og vurdere ikke-fiktive tekster
- Demonstrere kendskab til digitale mediers indhold og funktion samt indsigt i tilhørende etiske problemstillinger
Centrale emner:
Det retoriske kompas, virksomhedens sprog, virksomhedens troværdighed, greenwashing, storytelling og kampagnekommunikation.
Tekster:
Reklameposter fra Kræftens Bekæmpelse og TrygFonden: ”Din hud glemmer aldrig”
”OM HUMMEL”
https://www.hummel.dk/om-hummel
hentet d. 29, januar 2024
Udviklings- og Forenklingsstyrelsen (2020): ”Agile coaches til agil transformation i Udviklings- og Forenklingsstyrelsen, hentet i Jobindex’ arkiv 29. januar 2024
Mathias Blædel og Christian Stemann (2023): ”Christian Stadil prædiker alle de rigtige ting – nu anklages milliardæ-ren for dårlig karma, Frihedsbrevet, 11. juli 2023
https://frihedsbrevet.dk/christian-stadil-praediker-alle-de-rigtige-ting-nu-anklages-milliardaeren-for-at-vaere-karma-konge-i-forklaedning/
Christian Stadil og Steen Hildebrandt (2007): Company karma (forord og indledningen)
Website: “Biography”
https://www.christianstadil.com/about/
Nike: ”Good vs. Evil”
https://www.youtube.com/watch?v=834gDrY2Hd8
, varighed 01.32
Coloplast: “Coloplast bliver til”, https://youtu.be/oMIyEyaKsmo , varighed 04:15
Coloplast: ”Vi er Coloplast/This is Coloplast”, https://youtu.be/dvLpV0G6_cA, varighed 03:58
------------------------------------
Værk: PureGyms Knæk Cancer kampagne 2023:
Website
https://www.puregym.dk/knaek-cancer-puregym
hentet d. 3. april 2024
Fire medlemsvideoer på Facebook og Instagram:
Benjamin: https://fb.watch/r3xSJn6OeH/
Line: https://fb.watch/r3xZ1J-yFq/
Lukas: https://fb.watch/r3y29Zfw5l/
Susanne: https://fb.watch/r3y8gjM2Rq/
Ekspertvideo med Peter Dalum: https://fb.watch/r3y5clW_Bn/
Løbende statusopdateringer på Facebook og Instagram
Afsluttende video på Facebook og Instagram
https://fb.watch/r3xP3mXgVv/
------------------------------------
Teori:
PPT: Det retoriske kompas, KHS 2024
Podcast: ”Selv tak! En guide til at slippe af med corporate bullshit, tomme floskler og hurra-ord – med Mikkel Toksvig, udgivet af Morten Münster”, 2. maj 2023
https://mortenmunster.com/selv-tak-en-guide-til-at-slippe-af-med-corporate-bullshit-tomme-floskler-og-hurra-ord-med-mikkel-toxvig/
Tid 00.00-26.30 min.
PPT: Sproget i virksomhedens tekster, KHS 2024
Om forventningsetos og situationsetos:
https://hbdansk.systime.dk/?id=204#c612
Kildetyper i journalistik:
https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c681
PPT: Storytelling, KHS 2024
DR P3 (2023): “Adnan og de grønne løgne” episode 1-3,
https://www.dr.dk/drtv/serie/adnan-og-de-groenne-loegne_349525
PPT: Kampagnekommunikation, KHS 2024
Kampagnetyper:
https://dekortemedieformater.systime.dk/?id=176&L=10
Kommunikationsmål:
https://markedskommunikation.systime.dk/?id=943
Informationsstrategi:
https://kommita.systime.dk/?id=324&L=10#c1363
Reklameformater:
https://dekortemedieformater.systime.dk/?id=191&L=10#c360
Reklametyper:
https://hbdansk.systime.dk/?id=227#c1122
Indhold
Kernestof:
Til brug i modulet: 1g_Kommunikationsanalyse_det retoriske kompas_modul 1.pdf
description
Læs om Det retoriske kompas: Det retoriske kompas.pdf
description
Til brug i modulet:
Læs Jobopslag_Agile coaches til agil transformation.docx og svar på spørgsmålene:
Til brug i modulet:Modul 3 Virksomhedens troværdighed.docx Christian Stadil prædiker alle de rigtige ting - nu anklages milliardæren for dårlig karma - Frihedsbrevet.pdf
Læs eller genopfrisk teorien om etos her: 4.9 Retorik
Afleveringsopgave_det retoriske kompas.docx
Ingen lektie
Til brug i modulet:Hand out_storytelling_virksomhedens tekster.pptx
description
I skal kunne gøre rede for budskab, konflikt, aktantmodel og dramaturgi i de to videoer fra Coloplast. De af jer, der har valgt Nike-reklamen (den lange vi så til sidst), skal redegøre for den.
Til brug i modulet:Arbejdsark til Adnan og de grønne løgne..docx
description
Til brug i modulet:Kampagneanalyse_1k.pdf Analysevejledning til kampagnekommunikation.docx
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Det retoriske kompas
15-04-2024
Aflevering i dansk: PureGym
09-05-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Værk: Arven af Per Fly
Værk: 'Arven' af Per Fly (2003)
- Analyse og fortolkning af spillefilm, herunder filmiske virkemidler
- Perspektivering til tematikker i folkeviser
- Kriseretorik, jf. Benoits strategier for krisehåndtering
Teori:
Filmiske virkemidler:
• Synsvinkel og fortællertype
https://hbdansk.systime.dk/?id=223#c741
• Kamerabevægelser
https://hbdansk.systime.dk/?id=222#c729
• Lyd
https://hbdansk.systime.dk/?id=222#c728
• Lys og skygge
https://hbdansk.systime.dk/?id=222#c727
• Farver
https://hbdansk.systime.dk/?id=222#c726
Tematikker i folkeviser:
https://bl.systime.dk/?id=153
Coombs og Benoits typologi over kriseadfærd
https://lvo.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=201&loopRedirect=1#c1206
Indhold
Kernestof:
Opgaver til 'Arven'.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Værk: Mente I det?
Værk: Mente I det? af Thomas Korsgaard (2023)
Teori:
Om autofiktion:
https://5aarslitt.systime.dk/?id=334
Om komposition:
Start og slutning:
https://hbdansk.systime.dk/?id=155#c827
Fortællingen og historien:
https://hbdansk.systime.dk/?id=155#c830
Kronologi:
https://hbdansk.systime.dk/?id=155#c430
Sekundærtekst:
Interview med Thomas Korsgaard:
https://bog.dk/thomas-korsgaard-interview-om-mente-i-det/
Indhold
Kernestof:
STEP 1 Mente I det.docx STEP 2 Mente I det.docx STEP 3 Mente I det.docxSTEP 4 og 5 Mente I det.docx
Til brug i modulet:STEP 4_svar i elevfeedback.docx
description
Microsoft Forms
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Undersøgelser af lyrik
Forløbet fokuserer på litterær analyse af lyrik. Der lægges vægt på, at eleverne trænes i en undersøgende tilgang til litterær analyse, samtidig med at de bliver fortrolige med at anvende begreber, der er centrale for analyse og fortolkning af lyrik.
Centrale emner i forløbet:
Lyrik vs. epik, det lyriske jeg, centrallyrik, interaktionslyrik, gentagelsesfigurer, billedsprog, digtets rum og digtets tid.
Primærtekster:
Emil Nygård: Instagram (2013)
Julliane Preisler: Et væld af lys glider over himlen (1996)
Rasmus Nikolajsen: hvad skal vi med al den skønhed? (2018, uddrag)
Glenn Bech: Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet (2022, uddrag)
Jakob Knudsen: Se, nu stiger solen af havets skød (1891)
Teori:
Litterære undersøgelser modul 10-13.
https://litteraereundersoegelser.systime.dk/?id=164
Indhold
Kernestof:
Læs: Modul 10: Introduktion til lyrik
20 min. læsesession:
Ingen lektier, men hvis I vil finpudse jeres poetry slam, inden vi kigger på det, kan I gøre det.
Ingen lektie, men vær klar til kort præsentation af jeres plancher
Til læsesession: Modul 12: Digtets rum
Ingen lektier
Læs: Modul 13: Digtets tid
Til brug i modulet:
Læs op på teorien fra forløbet: Modul 10: Introduktion til lyrik
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Lyrikanalyse
13-09-2024
Peer review
04-10-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Nedslag i litteraturhistorien del 1
Forløbet giver overblik over udvalgte litteraturhistoriske perioder fra middelalder til det moderne gennembrud. Målet er, at eleven kan identificere centrale træk i henhold til den traditionelle periodeinddeling og perspektivere til nyere tekster. Afslutningsvis er selve periodiseringsbegrebet og sammenhængen mellem kanonlitteratur og litterær kvalitet blevet diskuteret.
Primærlitteratur:
Folkevisen om Ebbe Skammelsøn, (https://hojskolesangbogen.dk/om-sangbogen/historier-om-sangene/e-g/ebbe-skammelsoen)
Thomas Kingo: Hver har sin skæbne, 1681
Ludvig Holberg: Epistel 91, 1748
Adam Oehlenschläger: Liebstes Mädchen (uddrag), 1801
Thomasine Gyllembourg: Den lille Karen, 1830
N.F.S. Grundtvig: Dejlig er den himmel blå, 1853
Henrik Ibsen: Et dukkehjem, 1879 (Værk)
Herman Bang: Ved vejen (uddrag), 1886
Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød, 1887
Henrik Pontoppidan: Muldskud, 1888 (afleveringsopgave)
Teori:
Søren Vrist Christensen: Folkeviser - dansk litteratur. https://youtu.be/_mdo-GB29g8
Søren Vrist Christensen: Det moderne gennembrud - dansk litteraturhttps://www.youtube.com/watch?v=Uy29WdY7TYE
Litteraturhistorien på langs og på tværs, Systime, kap. 3-6
Podcast om Adam Oehlenschläger:
https://www.kanon14.dk/adam-oehlenschlager
Skriv i scener. Herman Bang. I: Søren Boy Skjold: Lær af forfatterne, Dansklærerforeningen, 2018
Om drama: Håndbog til dansk:
https://hbdansk.systime.dk/?id=172#c1180
Om scenografi:
https://dramatik.systime.dk/?id=269
Om pragmatik:
https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2430
Om performanceteori:
https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2391#c8659
Kanon og Kvalitet: kapitelet "Argumenter for kunstnerisk kvalitet" (hele kap)
https://kanonogkvalitet.ibog.dansklf.dk/?id=144
Sekundærlitteratur:
Susanne Bier: "Brødre", (uddrag) 2001
Ukendt Kunstner: Neonlys, 2013 (uddrag)
Om Henrik Ibsen:
https://forfatterweb.dk/oversigt/zibsen00
Om Et Dukkehjems alternative slutninger: https://www.ibsen.uio.no/DF_Dukkehjem.xhtml
DR TV teater: Et dukkehjem, første akt, 1974
https://www.dr.dk/drtv/program/et-dukkehjem_442945
Teatret Mungo Park/DR2: Et dukkehjem, andet akt, 2002
https://absalon.mitcfu.dk/TV0000001613
Dramaten/SVT2: Ett dockhem - från Dramaten, 3.akt, 2023
https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000131323&s=44061246&n=1&o=hits
Indhold
Kernestof:
Opsamling_lyrikopgave_2k.docx
description
Til brug i modulet: 2. Middelalder og folkeviser.pdf Spørgsmål til folkeviser.docx
Til brug i modulet: Arbejdsark til Barok.docx
description
Se uddrag fra filmen "Brødre" fra 1:26:47 -1:40:28.
Livssyn i OplysningstidenOplysningstid og Holberg.pdf
Evaluering 2k oktober 24
Afsnit
Podcast om Oehlenschläger, teksteksempel og opgaver (kun opgave 1-3 skal laves): Adam Oehlenschläger - Kanon14 - podcast til undervisning
Guldhornene (1803) | Litteraturportalen
1) Medbring høretelefoner og blyant
Opgaver til Den lille Karen.docx
description
Afleveringsopgave_Muldskud.pdf
description
Opsummering romantiske understrømninger.pptx
description
Vær klar til at sige noget om opgave to og tre til "Liebstes Mädchen"
Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Video:
Ibsen, Henrik: Et dukkehjem (1879) | Litteraturens huse
Om impressionisme:
Opgave 1-12 om "Naadsensbrød" skal være lavet hjemme (ellers får I aldrig lov til at gå tidligere igen!!!!)
DRTV - Et dukkehjem
Til brug i modulet:Sproghandlinger | Litteraturens huse
Læs eller lyt til første akt:
Til brug i modulet: Et dukkehjem – intro og opgaver | Litteraturens huse
4.12 Kommunikationsanalyse | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier
CFU-login: Et dukkehjem (kun lærer)
Opgaver til første akt fra i onsdags
CFU-login (lærer) Ett dockhem
Læs akt 3 Ibsen, Henrik: Et dukkehjem (1879) | Litteraturens huse
Opgaver Et dukkehjem – intro og opgaver | Litteraturens huse
Arbejdsark_Jul med Grundtvig.docx
description
Medbring høretelefoner
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Analyse, fortolkning og perspektivering
27-11-2024
Projektdag
13-12-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Fang forbryderen! Krimi på tværs af genrer
Det er et kort temaforløb, der inddrager forskellige genrer med fokus på kriminalmotiver.
Centrale emner:
Krimiens kendetegn, paratekst, surpise/suspense, fabula/sjuzet, allusion, interteksttualitet, nordic noir, tv-dramatik og krimi i et litteraturhistorisk perspektiv.
Primærtekster:
DR Drama: Rejseholdet, afsnit 25, 2002
Edgar Allan Poe: Mordene i Rue Morgue, 1841 uddrag (oversat litteratur)
St. Steensen Blicher: Præsten i Vejlby, 1829
Martin Wittrup Enggaard: "Oversvømmet." I: enhver kontakt efterlader spor, 2024
Haidar Ansari: "frifindelse." I: Institutionaliseret, 2022 (del af prøve)
Haidar Ansari: "gaderøveri." I: Institutionaliseret, 2022 (del af prøve)
Teori:
Om krimifortællingens struktur:
https://danskipraksis.systime.dk/?id=166#c509
Om krimi:
https://litteraturensveje.systime.dk/?id=820#c4007
Om krimigenrer:
https://litteraturportalen.systime.dk/?id=754&L=10#c12804
Om kriminalromanen:
https://litthist.systime.dk/?id=185#c633
Sekundærtekster:
Om Edgar Allan Poe:
https://forfatterweb.dk/oversigt/poe-edgar-allan
(uddrag)
Nordic Noir - Krimi i verdensklasse, DR 2015 (uddrag)
https://absalon.mitcfu.dk/TV0000031062
Præsten i Vejlby, spillefilm produceret og isntrueret af Claus Ørsted, 1972
Indhold
Kernestof:
Nedslag del 1_opsamling 2K.pptx
description
Se jeres noter fra forløbet igennem inden modulet
Arbejdsark Rejseholdet 25.docx
description
Vær klar til at gennemgå arbejdsarket til RejseholdetArbejdsark Rejseholdet 25.docx
description
Læs de første 8 sider af uddraget af "Mordene i Rue Morgue"Poe_Uddrag af Mordene i Rue Morgue.pdf
description
Om krimi:
Undersøg dagens lektie sammen med sidemanden:
I har læst uddraget af "Mordene i Rue Mogue" til i dag. Poe_Uddrag af Mordene i Rue Morgue.pdf
description
Præsten i Vejlby
Til brug i modulet:
Oversvømmet i 'enhver kontakt efterlader spor' af Martin Enggard.pdf
description
Arbejdsark krimi og lyrik.docx
description
Skim dine noter fra lyrikforløbet i starten af året. Er der noget, som skal genopfriskes?
Pensum er det materiale, vi har haft i det seneste forløb: Fang forbryderen! 2K.pdf
description
Evaluering af dansk i 2.K
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Skriftlighedsforløb 1: Ungdomskultur i DK
Obligatorisk skriftlighedsforløb med fokus på tendenser i dansk ungdomskultur som optakt til SO5/DHO.
Fokusområder:
Kortfilmsanalyse
Sagprosaanalyse
Materiale:
Kortfilm: "Sabbat" (Holger Karberg, 2019)
Leder: "Hurra for sabbatår" (Politiken, 11. august 2025)
Ressourcer:
Analysevejledning til sagprosaanalyse:
https://hbdansk.systime.dk/?id=219
og
https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=147
Argumentationsanalyse:
https://hbdansk.systime.dk/?id=205
Tekstgenre, leder:
https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c692
Sproglig og stilistisk analyse:
https://hbdansk.systime.dk/?id=188
,
https://hbdansk.systime.dk/?id=194
,
https://hbdansk.systime.dk/?id=203
Politikens læsere:
https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c668
og
https://hbdansk.systime.dk/?id=227#c806
Indledninger og afrundinger her:
https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=140#c333
og
https://app.minlaering.dk/bog/46/kapitel/64710
og
https://app.minlaering.dk/bog/46/kapitel/65022
Citater og eksempler fra teksten:
https://app.minlaering.dk/bog/46/kapitel/64753
Tekstens kvalitet/gennemslagskraft over for modtageren:
https://app.minlaering.dk/bog/46/kapitel/64863
Omfang ca. 25 sider
Indhold
Kernestof:
Hej 3.K.
Skriftlig opgave 1_3K_2025.docx
description
Forarbejde til skriftlig opgave.docx
description
image.png
Lektie til i dag: Skriv i Elevfeedback ud fra mine instrukser.
I bør have en indledning og en argumentationsanalyse færdig til i dag. I kan med fordel også have en analyse af sproglige/stilistiske/retoriske virkemidler helt eller delvist klar.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opgave 1: Sagprosaanalyse
24-08-2025
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
SO5/DHO: Ungdomskultur og Den kolde krig
Danskfagligt fokus: Realisme og modernisme under Den kolde krig med fokus på ungdomskultur
Klaus Rifbjerg: "Livet i badeværelset" (1960) og "Engang" (1965)
Røde Mor: "Lil' Johnnys mund" (1970)
Jomfru Ane Band: "Plutonium" (1977)
Michael Strunge: "Krig" (1980)
Andreas Odbjerg: "USA" (2025)
Litterære strømninger: Realisme og modernisme 7. 1890-2000: Modernisme og realisme | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Indhold
Kernestof:
image.png
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Eksistentialisme og værklæsning
Eksistentialisme og eksistentialistisk læsning i praksis.
Primærtekster:
"Ringen" af Karen Blixen
"Roden" af Martin A. Hansen
"Hvile" af Peter Seeberg
Værk: Homo Sapienne (2014)
Ekskursion til Køge Biograf: "Hood" (2025)
Teori:
Uddrag fra "Eksistentialisme i dansk"; "Den eksistentielle fortælling".
Om Kierkegaards arketyper (Litteraturportalen)
Om nyeste tids litteratur: "2000-2020: Eksperimenterende realisme" (Litteraturhistorien på langs og tværs)
"Køn, krop og seksualitet", "Identitetspolitik" og "Kulturmøder og globalisering" fra "De seneste fem års litteratur" (Systime)
Filmanalyse (analysevejledning fra Håndbog til dansk)
Aktantmodellen
Janteloven (https://dindansker.ibog.gyldendal.dk/?id=163#c329)
Anmeldelser af Homo Sapienne fra Politiken (2014) og POV international (https://pov.international/en-genlaesning-af-niviaq-korneliussens-homo-sapienne/, 2020)
Faglige begreber som:
Eksistentialisme - herunder livet, krise, angst, handling, valg, tomhed, fremmedhed, mening, meningsløshed
Kierkegaards arketyper: Spidsborgeren, etikeren, æstetikeren, den religiøse
Positionering på sociale medier
Frontstage, middle region, backstage (Goffmann)
Intertekstualitet
Postkolonialisme
Rå realisme
Genrebrud
Indhold
Kernestof:
Karen Blixen: Ringen | Eksistentialisme i dansk. Fra Kierkegaard til Sonnergaard
Grundtemaer i eksistentialistisk litteratur | Eksistentialisme i dansk. Fra Kierkegaard til Sonnergaard
Eksistentialisme_Ringen_Efterkrigstid.docx
description
Eksistentialisme og Blixen FTW - hav jeres memes printet til i dag <3
Gruppearbejde:
Martin A. Hansen: at vælge sit ansvar | Brug litteraturhistorien
Martin_A.mp4
description
Eksistentialisme_arketyper.docx
description
Vi skal i biografen! Vi mødes i Køge Bio kl. 14:00. Filmen starter 14:15. I kommer selv derhen.
Trailer: Hood (2025)
Vi skal efterbehandle Hood og prøve at bruge Kierkegaards arketyper på den.
image.png
Vi mødes ved bogudleveringen kl. 12:10!
I skal have læst kapitel 1: "Fia - Crimson & Clover" og kapitel 2: "Inuk - Home" til i dag.
Vi skal lave nogle forskellige og kreative opgaver i dag - det bliver sjovest, hvis I har læst:-)
Homo Sapienne: "Arnaq - Walk of Shame"
I læser kapitel 4 "Stay" (Ivik) til i dag. Iviks fortælling er anderledes, da den starter med flashback til barndommen. Hold øje med, hvad der sker i Iviks barndom (otte år, ti år, 15 år, 16 år, 18 år) og til nu (23 år).
Læs Homo Sapienne færdig til i dag: Kapitel 5 - "What a day" (Sara)
Afsnit
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
I virkeligheden
Forløb om virkelighedsformidling med fokus på dokumentarfilm, reality-tv, nyheder og realisme/realistisk litteratur.
Dokumentarfilm: "Alt for kliken", "Balladen om kolonihaven"
Reality-tv: Realitykategorier + eksempler
Reality-tv: Reality-tv | Levende billeder – grundbog i mediefag
DRTV - Alene i vildmarken: Operation: Find din sø
DRTV - Dig, mig og jalousi: Jalousien flytter ind
DRTV - Nemme penge: Svindel og venner, der kan købes for penge
DRTV - Prinsesse i Alanya: Princess Treatment
DRTV - Døm vores forhold: Louise er spændende
Nyhedsformidling: Nyhedskriterier, mediehistorie og de fem kommunikationskulturer, stofområder, vinkling
Meningsjournalistik: Anmeldelse af "Villa of Broken hearts" (Soundvenue)
Podcast: "Knud Romers bittersøde jul" (Genstart, 7/12-25)
Realistisk litteratur: "Mortens juleaften" (Johannes V. Jensen), "Den lille pige med svovlstikkerne" (H.C. Andersen, 1845), "Lønningsdag. En Idyl" (Martin Andersen Nexø)
Realisme
Romantisme
Det folkelige gennembrud
Indhold
Kernestof:
Bogaflevering: Husk Homo Sapienne som skal afleveres i dag.
Undervisningsevaluering.
image.png
5.2 Dokumentarfilm og Mockumentary | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier
I virkeligheden_dokumentar.docx
description
I virkeligheden_dokumentar II.docx
description
Medbring høretelefoner/airpods/in-/overears/hørebøffer/noget I kan lytte til lyd fra jeres computer/telefon med.
Johannes V. Jensen | Håndbog til dansk – Litteraturhistorie
Afsluttende gruppearbejde om virkelighedsformidling på sociale medier.docx
description
Grupper:
De resterende grupper fremlægger. Uanset om man er fuldtallig eller ej.
Fremlæggelsesplan:
I præsenterer i klassen - alle andre arbejder uden for. Der er ikke nogen ledige lokaler i nærheden. Gruppe 4 er klar kl. 10:05 sharp!
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Stedprøve 1: Sammenlignende analyse
28-11-2025
Sygestedprøve: Pelle
15-12-2025
Opgave 2: sammenlignende analyse
23-12-2025
3k25 DA skr. prøve
13-02-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
Realisme og modernisme fra 1900 til nu
Litteraturhistorisk forløb med fokus på de to stilretninger op gennem det 20. århundrede og etableringen af den eksperimenterende realisme i det 21. århundrede. Status på litteraturen i nyeste tid.
Forskel på realisme og modernisme
Overgang fra Det moderne gennembruds realisme til den tidlige modernisme og udvikling af realismen og modernismen op gennem det 20. århundrede.
Indledende: Digtere, divaer og dogmebrødre (1900-1918, DR)
https://www.dr.dk/drtv/se/digtere-divaer-og-dogmebroedre_-1900_1918_436972
Ekspressionisme: Tom Kristensen: "Det blomstrende slagsmål" (1920)
Krigslitteratur: Martin A. Hansen: Digt om Kaj Munk (1944)
Socialrealisme (1945-1955): Tove Ditlevsen: "Tårer" (1944)
1960'er modernisme: Konfrontationsmodernisme + nyrealisme hos Rifbjerg. "Terminologi" (Konfrontation, 1960) og "Engang" (Amagerdigte, 1965)
1970'er realisme: "Arkitektens specialitet" (1977, Tryghedsnarkomaner, Andersen) + "Fede tider" (novellefilm, 1996, Peter Bay)
1980'erne postmodernisme: "Berlin, mit hoved" (Strunge, 1984) + realisme: "Rigtige mænd (TV-2, 1985) og "Tidens kvinder" (TV-2, 1987)
1990'erne: Minimalisme. "Fasaner" (Helle, 1996)
2000'erne: Lone Hørslev: "Giftige blomster og bær" (2009)
2010'erne: Caspar Eric: "Jeg vågner alene i sengen" (2014)
2020'rne: Lars Kramhøft: "Noget frygteligt er altid ved at ske" (2020, Værklæsning) + "Når mænd græder" af Tobias Rahim (2023), "Langsomt" af Karl William (2024) og "Aldrig alene" af Hjalmar (2025)
Prøveeksamen: Christine Kjærulv: "Motherlode" (2025)
Teori:
Ekspressionisme: "Tidlig modernisme" (https://litthist.systime.dk/?id=171#c461)
Tom Kristensen:
https://textur.systime.dk/?id=376&L=10
og
https://bl.systime.dk/?id=212
Efterkrigstidens realisme:
1960’ernes samfund:
https://bl.systime.dk/?id=235
1960’ernes litteratur:
https://bl.systime.dk/?id=234
1960’ernes nyrealisme:
https://litthist.systime.dk/?id=175
(Til og med afsnittet om politisk realisme)
1960’er-modernisme:
https://litthist.systime.dk/?id=174#c494
(lyrik, til og med afsnittet om ’Humor’)
Om 1970’ernes samfund:
https://bl.systime.dk/?id=324
og
https://bl.systime.dk/?id=325
Om 1970’ernes litterære tendenser:
https://bl.systime.dk/?id=326
Vita Andersen:
https://bl.systime.dk/?id=328
1980’erne og postmodernismen:
https://litthist.systime.dk/?id=177
Michael Strunge om forskellen på hippierne og hans egen generation: Fra "Væbnet med ord og vinger"
BAZAR:
https://www.youtube.com/watch?v=TQV_BJIkYCY
(litteraturprogram fra 1984, hvor den nye 1980'er-generations digtere sidder over for 1970'ernes digtere, og hvor Michael Strunge fortæller om sit syn på poesi)
Digtoplæsning af Michael Strunge ”Berlin, mit hoved” (19. juni 1983): Michael Strunge læser op fra Væbnet med Vinger (1984)
1990’ernes prosa,:
https://litthist.systime.dk/?id=c1267
Helle Helle om Fasaner:
https://www.youtube.com/watch?v=GW3cw1g7to8&t=1s
Interview med Helle Helle:
https://gutkind.dk/i/interview-med-helle-helle/
00'erne, Eksperimenterende realisme:
https://litthist.systime.dk/?id=127
Det 21. århundrede:
https://litthist.systime.dk/?id=293
Tendenser i den nyeste litteratur:
https://litthist.systime.dk/?id=294
Temaer:
https://litthist.systime.dk/?id=295
Podcast:
https://www.dr.dk/lyd/p1/skoenlitteratur/skoenlitteratur-2025/nej-tak-til-autofiktion-11032503503
(Skønlitteratur
Nej tak til autofiktion!, P1)
Fokus på litterær analyse, litteraturhistorisk læsning og litteraturhistorisk perspektivering.
Indhold
Kernestof:
Nyt emne: Realisme og modernisme fra 1900 til nu. Se meget gerne videoen her til i dag: 7. 1890-2000: Modernisme og realisme | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
image.png
Gennemgang af terminsprøver_2026.pptx
description
Engang_Rifbjerg_Amagerdigte.pdf
description
Jeres konfrontationsdigte i 1960'er-stil skal være klar til i dag. Enten sendt til mig, så jeg kan printe eller printet af jer.
8. 2000-2020: Eksperimenterende realisme | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Det 21. århundrede | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Tjek lige opgavebeskrivelsen til sidste skriftlige opgave til i dag.
Vi snakker lidt om mundtlig eksamen og arbejder med en prøveeksamen (sammen).
Opgaven i dag er, at I skal lytte til denne podcast og skrive et lille resume + 5 pointer i Elevfeedback.
Skønlitteratur | Nej tak til autofiktion! | Lyt som podcast | DR LYD
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Genaflevering terminsprøve
01-04-2026
Stedprøve 2
07-04-2026
Projektdag dansk
28-04-2026
Sidste danske stil inden eksamen
03-05-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14
Obligatorisk skriftlighedsforløb II
Forberedelse til den skriftlige eksamen med fokus på eksamensgenrerne, argumentation og stilistiske virkemidler
Indhold
Kernestof:
Nedslag i litteraturhistorien II_realisme og modernisme 2026.pptx
image.png
Prøveeksamen_Motherlode.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1131/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d81113869672", "T": "/lectio/1131/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d81113869672", "H": "/lectio/1131/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d81113869672" }